艺术生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
朋友推荐的去新学高考，找的刘老师，儿子在新学高考报名的是一对一的补习，反正听儿子说老师和其他地方都差不多，但是就是不知道为什么别的地方老师我儿就是不喜欢，新学高考管的很细，不仅生活习惯变好了，而且还有专门的心理辅导老师配合教学。
1、 当前联合国进行改革的目的是( )
A．扩大发展中国家在安理会的席位 B．确保联合国成为世界上最大的政府间国际组织
C．削弱美国的军事实力和政治实力 D．加强联合国的作用，提高应对新挑战的能力
【知识点】日益重要的国际组织
【答案】
2、中华文化之旅活动选择中原城市郑州为起点，是因为中原是中华民族最早的聚居地和华夏文明的发祥地之一，轩辕黄帝在此掀开了中华文化五千年文明史的第一页，同时也造就了影响深远的中原文化，而中华文化的组成部分或远或近、或多或少、或隐或显都与中原文化有着千丝万缕的联系。中原文化与中华文化千丝万缕的联系体现了( )
①中原文化是其他民族文化之根 ②中华文化薪火相传、一脉相承，具有源远流长的基本特征 ③中原文化既有自己的特性，又有中华文化的共性 ④中原文化对中华文化形成和发展作出了巨大贡献
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．③④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
3、2015年是中国人民抗日战争反法西斯战争胜利70周年。历史昭示，弱肉强食、丛林法则违背国际法的基本准则。不是人类共存之道：穷兵黩武、强权毒霸严重威胁世界和平，不是人类和平之策。人类共存之道与和平之策是
A.奉献独立自主的和平外政策 B.建立公正合理的国际新秩序
C.促进世界格局向多极化方向发展 D.维护国家主权、安全、发展利益
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
B
【解析】题干中人类共存之道与和平之策是建立公正合理的国际新秩序，B说法正确且符合题意。A不符合题意，奉行独立自主的和平外交政策，只是我国的外交政策。C不符合题意，题干没有体现世界格局向多极化方向发展。D不符合题意，材料不涉及维护国家主权、安全、发展利益。故本题答案选B。
【考点定位】国际新秩序。
【知识拓展】国际新秩序的基本内容是：各国政治上应相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人；经济上应相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊；文化上应相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化；安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。在环保上，相互帮助，协力推进，共同呵护人类赖以生存的人类家园。
4、根据企业生命周期理论可知，企业发展要经历起始期、成长期、成熟期、衰退期四个阶段，描述企业生命周期轨迹的曲线即为“第一曲线”。企业要得到持续发展，就必须在成熟期的巅峰之前进行“二次创新”，“二次创新”的轨迹线即为“第二曲线”。对此，下列说法正确的有（ ）
①事物发展的前途是光明的，第二曲线指导企业避开发展的曲折性
②第二曲线印证了事物发展是波浪式前进、螺旋式上升的过程
③企业的发展就是需要在不断的辩证否定中实现转型升级
④第二曲线表明发展的状态是前进性和曲折性的统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
C
【解析】
①：事物发展的曲折性是客观的，第二曲线指导企业避开发展的曲折性的说法错误，①排除。
②③：企业发展要经历起始期、成长期、成熟期、衰退期四个阶段（即为“第一曲线”），企业要得到持续发展，就必须在成熟期的巅峰之前进行“二次创新”（即为“第二曲线”），可见，这说明第二曲线印证了事物发展是波浪式前进、螺旋式上升的过程，企业的发展就是需要在不断的辩证否定中实现转型升级，②③正确。
④：发展的状态是量变与质变的统一，事物发展的途径是前进性和曲折性的统一，④错误。
故本题选C。
5、 胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上指出，把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好，就要做到坚持学习理论和指导实践相结合。这主要是因为( )
A.学习理论和指导实践是同一个过程
B.学习理论的最终目的就是为了指导实践
C.学习理论的根本任务就是为了指导实践
D.科学理论是人们对事物及其规律的正确认识
【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华
【答案】
6、为学习政治生活中“政治权利和义务”这一内容,小东在网上搜索到以下素材：
①某中学生通过网站对本地政府的环保工作提出建议
②一些村民通过网上电子举报信箱对当地镇政府的腐败行为进行举报
③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票
④某运动员经过奋力拼搏,在运动会上为祖国争得了荣誉
若分别按权利和义务对以上素材进行分类,正确的是（ ）
A.①②为一类,③④为一类 B.①③为一类,②④为一类
C.①④为一类,②③为一类 D.①②③为一类,④为一类
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
D
【解析】本题考查公民的权利和义务的相关知识。①②是公民在行使监督权，③是公民在行使选举权，④是公民履行维护国家安全、荣誉、利益的义务。若分别按权利和义务对以上素材进行分类,正确的是①②③为一类,④为一类。故本题答案选D。
7、 自然环境中某物质循环的局部示意图，完成2题。
10．若该图是水循环的局部示意图，其中椭圆表示海洋，则
A．箭头①可能表示大气降水 B．箭头①可能表示水汽输送
C．箭头②可能表示地下径流 D．箭头②可能表示地表径流
11．若该图是岩石圈物质循环的局部示意图，其中椭圆表示岩浆岩，则
A．箭头①可能表示变质作用 B．箭头①可能表示外力作用
C．箭头②可能表示外力作用 D．箭头②可能表示岩浆活动
【知识点】水的运动 水循环过程和主要环节及地理意义
【答案】
10.A 11.C
略
8、读南美洲简图，完成5～6题。
5．因安第斯山而得名的安山岩是一种喷出岩。按成因分类，下列岩石与之属于同一类的是
A．玄武岩 B．花岗岩 C．大理岩 D．石灰岩
6．①、②两地自然带类型和成因分别是
A．①地热带荒漠带 东北信风带；②地常绿阔叶林带 巴西
暖流
B．①地热带草原带 秘鲁寒流； ②地温带荒漠带 西风背风坡
C．①地热带草原带 赤道低压带；②地常绿阔叶林带 巴西暖流
D．①地热带荒漠带 副高、寒流；②地温带荒漠带 西风背风坡
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
AD
9、下列地形主要由内力作用形成的是
A、喀斯特地貌 B、东非大裂谷 C、恒河三角洲 D、风蚀蘑菇
【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造 外力作用与地貌
【答案】
B
10、 读我国干旱地区绿洲保护的多层防护体系模式图,回答11~12题。
11.图中a、b、c、d图例代表的植被分别是
A.沙漠,灌草,乔、灌木,农田防护林 B.沙漠,乔、灌木,灌草,农田防护林
C.农田防护林,乔、灌木,灌草,沙漠 D.农田防护林,灌草,乔、灌木,沙漠
12.影响由绿洲向外植被的变化的主要因素是
A.气候 B.水源 C.地形 D.土壤
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
AB
最后还是得在强调，艺术生培训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
