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遵义市艺术生文化课冲刺基地-艺术生集训文化课

  • 2021-01-15 12:12:01
  • 艺术生集训文化课
  • 遵义市艺术生文化课冲刺基地
艺术生集训文化课
遵义市艺术生文化课冲刺基地-艺术生集训文化课

  艺术生集训文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  其实想找好的高考补习机构,就应该找专业点的,新学高考就很好,没有其他年级的学生,只做高三,专门针对高三的学生制定一些学习计划,就是一心把高三的学生教好,这就很专业,有中小学生的,还要想中小学生的教学,就做不到针对性的教学,高三很重要,所以还是要找专业的。

  艺术生集训文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!

  1、 近年来,被称为“21世纪政治瘟疫”的恐怖活动对世界和平与经济发展构成了巨大威胁和严峻挑战。上述材料表明

  A. 恐怖主义已成为解决和平与发展问题的主要障碍  B. 恐怖主义等非传统安全威胁因素不容忽视

  C. 和平与发展不再是当今时代的主题     D. 霸权主义和强权政治成为解决和平与发展问题的主要障碍

  【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展

  【答案】

  B

  2、 2010年7月,中央政府为全面落实科学发展观,适应构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的要求,切实加强土地管理工作,完善土地执法监察体系,在国土资源部设立国家土地总督察办公室。由国土资源部向地方派驻9个国家土地督察局,分别是:国家土地督察北京局,沈阳局,上海局,南京局,济南局,广州局,武汉局,成都局,西安局。这说明

  A.一切国家机构都是人民利益的捍卫者和执行者

  B.国家机构的设置决定国家的职能

  C.国家性质决定国家机构的性质

  D.国家职能决定国家机构的设置

  【知识点】其他

  【答案】

  3、 据新华社北京2006年2月5日电,外交部发言人孔泉回答说:陈水扁1月29日又一次发表“台独”言论,再次说明其顽固坚持“台独”分裂立场,也暴露了台湾当局试图推动“台独”分裂活动升级,破坏两岸保持和平稳定关系的危险动向。2月27日,陈水扁在两岸同胞的强烈反对和国际社会的一片谴责声中,强行决定终止“国统会”运作和“国统纲领”适用。上述材料再一次充分说明陈水扁(  )

  ①顽固坚持“台独”立场 ②妄图破坏国家主权和领土完整 ③竭力阻挠祖国的统一大业 ④否认中国是单一制的社会主义国家

  A.①                                B.①②

  C.①②③                            D.①②③④

  【知识点】公民的政治生活 人民当家作主

  【答案】

  4、 胡锦涛在访问古巴时强调,中国人民将一如既往地支持古巴人民维护国家主权、反对外来干涉的正义战争。这体现了(    )www.xk100.com

  A、主权是国际关系中的决定性因素      B、主权完整是国家合作的基础www.xk100.com

  C、主权是一个国家的生命和灵魂        D、维护主权独立是我国外交政策的宗旨

  【知识点】政治生活 单元测试

  【答案】

  5、 2009年3月28日《解放网—新闻晚报》报道,英国首相布朗有意推动改革王室奉行数个世纪的王位继承相关法律,改变王位继承人排序“男女有别”和王室成员宗教信仰相关规定。如果改革实现,现有王位继承人排位可能改变,安妮公主当女王的机会变大。上述材料表明英国政体的显著特点是存在君主,导致这一现象的原因是                                        (    )

  A.国王听从内阁的建议          B.特殊的国情和历史传统

  C.国王具有象征地位            D.国家权力掌握在议会和内阁手中

  【知识点】各具特色的国家和国际组织

  【答案】

  6、有多家国际著名经济机构预测,到2030年,在全球经济中的份额将是中国占19%、美国16%、印度9%,其它前几位依次为日本、巴西、俄罗斯、德国、墨西哥、法国、英国。这一预测说明(    )

  ①世界多极化稳步发展            ②世界形成中美两极格局

  ③经济仍是综合国力竞争的基础    ④提高经济增长速度就能增强国际竞争力

  A.①②     B.②④       C.①③    D.②③

  【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展

  【答案】

  C

艺术生集训文化课
遵义市艺术生文化课冲刺基地-艺术生集训文化课

  7、广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见(   )

  A.文化对人的影响是有形的、强制的

  B.文化对人的影响具有潜移默化的特点

  C.人总要生活在一定的文化氛围中

  D.人总能得到精神的启示、精神的享受

  【知识点】文化与生活 文化对人的影响

  【答案】

  B

  【解析】

  试题分析:文化对人的影响具有潜移默化的特点。文化对人的影响一般不是有形的、强制的。文化对人的影响,主要是通过文化氛围、文化活动,经过长期的渗透形成的,是一种无形但有效的力量。广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活,这说明文化对人的影响具有潜移默化的特点,B适合题意;A是错误的;C、D说法过于绝对,排除。

  考点:文化对人影响的特点

  8、中国致力于建设和谐社会。“和”是中国文化的精髓,是中国社会的核心价值之一。在宗教问题上有利于实现“和”的观点的有

  ①奉行宗教信仰自由政策,重视保障公民的宗教信仰自由权利

  ②积极推动宗教内部、不同宗教、宗教与社会关系和谐

  ③鼓励和支持公民信教,引导宗教与社会主义社会相适应

  ④为维护社会稳定,信教的人不得有被选举为人大代表的权利

  A.②③     B.①④      C.①②     D.③④

  【知识点】政治生活 单元测试

  【答案】

  C

  9、 2010年3月,全国“两会”举行期间,人民网、新华网等网站适时推出了参会代表、委员的博客群。在代表、委员的博客上,公民可以“键议”天下,发表网友“社论”。这说明我国公民享有(    )

  A.言论自由权        B.提案权         C.申诉控告权       D.审议各项议案权

  【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与

  【答案】

  10、《回家吃饭》栏目是中央电视台财经频道最新推出的一档生活服务类节目。厨房里的美食哲学,描摹出我们的民族性格,熏染着我们的文化品位,无论怎样的烹调和饮食,只要我们细细咀嚼,总能体味其中中华文化与人生的况味。这主要表明(  )

  ①精神活动离不开物质载体    ②传统习俗是传统文化的基本形式 

  ③文化对人产生深远持久的影响④人们在实践中创造文化享用文化

  A.①②       B.①④       C.③④       D.②④

  【知识点】文化生活 单元测试

  【答案】

  B

艺术生集训文化课
遵义市艺术生文化课冲刺基地-艺术生集训文化课

  小编也从网络整理了一些艺术生集训文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺术生文化课学习的几点选择条件

  在高二结束即将步入高三的这个阶段,不少准高三生都选择去上补习班,努力的提高自己的成绩,但是,有这么一群特殊的考生,艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力,这使得他们经常忽略掉文化课的重要,他们就是“艺考生”,艺考生,不光要准备文化课的考试,还要准备自己报考的专业考试,所以很多艺考生为了提高专业课成绩,考进好的艺术院校,通常会花费大量的精力在专业课上,而忽视了艺术生文化课学习的重要性,也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情,那如何选择呢?

  诗有“诗眼”,戏有“戏眼”,文有“文眼”。文眼,是散文艺术意境的焦点,它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点,也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛,眼睛能传出人物的神情来,文眼能传出一篇散文的精神来。

  优秀的散文,不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明,其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??

  一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??

  “文眼”既是一篇散文主题的凝聚点,又是点睛之笔。古今有成就的散文作家,大都注意通过“文眼”的安设,集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”(苏轼《石钟山记》)“余居此,多可喜,亦多可悲。”(归有光《项脊轩志》)“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动,也赞美由此而获得的幸福生活。”(秦牧《花城》)等等,都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立,使作品的“神光”豁现,主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》,开头一段写病梅,写梅之所以病,在于鬻梅者投文人画士之所好,而对它任加摧残,然后归结于“江浙之梅皆病,文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句,表现了无限同情之意。而指出“病梅”,又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句,就是全文的“文眼”,它揭示了文旨,表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为,这个结尾,就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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