
艺术生辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
在官网上看的新学高考,觉得还是要实地考察一下。于是就直接过来参观学校了。娃娃现在已经在这里学习2个月了,一切都很好,也没有什么不适应的,周末他也能回来,听他说他们学校管得还不错。娃娃满意,我们就满意。
艺术生辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、全国政协十二届三次会议上,委员们围绕设立“中国大脑”计划,推进我国人工智能跨越发展等众多提案进行研讨,共商国是,建言献策。这表明人民政协是( )
A.我国的行政机关 B.我国的权力机关
C.我国协商民主的重要渠道 D.我国的国家政权组织形式
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
C
2、整治互联网低俗之风专项行动取得了良好效果,显示了政府根治网络低俗之风的决心。在净化网络环境的斗争中,政府的威望和公信力不断提升。此举表明我国政府的权威体现在( )
①依法行政,维护宪法和法律的尊严,维护人民群众的根本利益 ②代表人民行使国家权力,决定全国和地方的一切重大事务 ③讲信誉,有令必行,有禁则止,得到人民的自觉认可和拥护 ④依法执政,体现审时度势的忧患意识和执政为民的责任意识
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
答案:C
解析:政府必须做到依法行政,坚持对人民负责原则;中国共产党必须依法执政,①入选,排除④。②强调人大代表的权利。③正确且符合题意。
3、 爱因斯坦说过:“科学对于人类事务的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的,科学直接地,并且在更大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的,它作用于心灵。尽管草率看来,这种方式不大明显,但至少同第一种方式一样锐利。”其中,“第二种方式”指的是
A.科学技术推动生产方式的变革
B科学技术推动思维方式的变革
C科学技术推动生活方式的变革
D科学技术推动教育方式的变革
【知识点】思想方法与创新意识 创新意识与社会进步
【答案】
4、 2009年全国宗教工作会议于1月7日在北京召开。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林强调,各级宗教工作部门要认真贯彻党的宗教工作基本方针,围绕中心、服务大局,强化管理、促进和谐,全力维护我国社会安定团结的良好局面,以优异的工作成绩迎接新中国成立60周年。这表明
A.我国是全民信仰宗教的国家
B.我国依法管理宗教事务
C.我国积极引导宗教与社会主义相适应
D.宗教的消极作用已消失
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
5、作为中国民营经济的引领者,“温州模式”曾奇迹般带着温州人迅速暴富,但时下老板“走佬”、企业关门、员工讨薪……温州企业民间借贷危机引起的一系列后果引起了国务院的关注。2011年10月3-4日,国务院总理温家宝再次来到温州调研。温州老板“走佬”,大量拖欠员工工资,侵犯了员工依法( )
A.取得劳动报酬的权利 B.休息休假的权利
C.享受社会保险和福利的权利 D.平等就业的权利
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
6、“新常态的思维方式,不是束缚你的手脚,而是让你思维更加缜密,更加具有全局意识,让你的步子更加稳健,更有雄姿英发的作为。”某省省长说,新常态代表着新机遇和新发展,如何用新思维适应经济新常态至关重要。为此要坚持
①政府职能改革,以便充分发挥市场的决定性作用
②政府由管理职能向服务职能转变,以适应社会主义市场经济发展要求
③规范政府权力,打造廉洁高效的服务型政府
④审慎用权、科学执政、民主执政、依法执政。
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
D
【解析】
考点:政府的职能,建设服务型政府。
7、土地流转是指拥有土地承包经营权的农户将土地经营权(使用权)转让给其他农户或经济组织,即保留承包权,转让使用权。土地流转是农村改革新举措,对此认识正确的是( )
①促使我国农村经济制度的进一步完善
②改变了农村集体所有制性质,提高农民生产积极性
③变革农村机制体制,激发生产要素活力,推动生产力的发展
④是化解“三农”问题的根本途径
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
B
【解析】①③选项观点正确且符合题意,土地流转能够促使我国农村经济制度的进一步完善,同时能够变革农村机制体制,激发生产要素活力,同时推动生产力发展,故入选。②④选项观点错误,土地流转并没有改变农村集体所有制性质,也不是化解三农问题的根本途径,故排除。解答本题,可运用排除法,改变所有制性质、化解三农问题的根本途径说法明显错误。
8、梁启超认为,“历史者英雄之舞台,舍英雄几无历史”、“大人物心理之动静稍易其轨而全部历史为之改观”。梁启超的观点
①揭示了社会历史发展的根本动力 ②否认了人民群众是历史的创造者
③肯定了伟大人物对社会历史发展的影响 ④否认了实践的物质性和社会性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
B
【解析】
试题分析:“历史者英雄之舞台,舍英雄几无历史”,认为杰出英雄人物创造历史,这是历史唯心主义的观点,夸大了杰出英雄人物的作用,否认了人民群众是历史的创造者、是社会实践的主体,错误揭示了历史发展的动力,故②③④符合题意,①说法错误。
考点:人民群众创造历史
9、 东南亚国家联盟是 ( )
A.政府间的、全球性的、专门性的国际组织
B.非政府间的、区域性的、一般性的国际组织
C.政府间的、区域性的、专门性的国际组织
D.政府间的、区域性的、一般性的国际组织
【知识点】日益重要的国际组织
【答案】
10、 “迎奥运,讲文明,树新风”——公益广告是奥运宣传的一大亮点,琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来变化:国骂少了,取而代之的是“Welcome to Beijing”。从哲学的角度看,这主要体现了
A.世界上一切事物都处在普遍联系之中
B.一切事物都处在永不停息的变化发展的过程中
C.实践是检验真理的唯一标准
D.价值观对人们的活动具有显著的导向作用
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生辅导文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生应对理综考试超实用的答题技巧
坚持课前预习
(1)阅读新课:了解教材的基本内容。
(2)找出难点:对不理解的地方做上标记。
(3)温习基础:作为学习新课的知识铺垫。
提高课内学习效率
(1)认真听课:注意力集中,积极主动地学习。
当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?
(2)记好笔记:详略得当,抓住要领来记。
有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。
掌握理综复习的三个阶段
第一阶段、以自编教材为主、课堂上完成四个任务,重点例题,课堂习题,当堂检测、高考链接。不给学生课后留过多的问题。
第二阶段、以专题为主、高考热点知识讲解,选择题型的重点训练,针对性的训练计算题的得分率。答题技巧的训练,选做题的答题策略。
第三阶段、高考模拟训练,综合训练,全面回顾,训练临场应变能力。
最后还是得在强调,艺术生辅导文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!