艺术生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我刚开始没有想找培训学校的想法，但是自己的成绩越来越差，也有些不甘心，就和爸妈说还是找个补习机构，就在网上找了几家，经过对比，最后在新学高考报的名。
艺术生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、北京某胡同推行垃圾分类新招。居民将与自家对应的二维码贴在塑料袋上分类投放垃圾，垃圾综合处理厂通过二维码扫描仪分拣垃圾，政府部门对正确分类和投放的住户进行奖励。随着新招的推出，居民垃圾分类意识逐步增强。这一新招
①促进了政府管理与社会参与有机结合
②维护了市场在社会建设中的主导作用
③通过有效的激励机制提高了居民环保意识
④通过科技手段扩大了政府公共服务的职能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
A
【解析】本题考查我国政府的职能和责任、我国公民的权利与义务的知识。北京某胡同推行的垃圾分类新招，既有政府的管理，也有居民的参与，促进了政府管理与社会参与有机结合，①正确。“随着新招的推出，居民垃圾分类意识逐步增强”说明该举措通过有效的激励机制提高了居民环保意识，③正确。在社会建设中起主导作用的是政府，②错误。政府的职能是法定的，不会随意扩大，④错误。本题选A。
2、从微软到高通，从奥迪到奔驰，本届政府执政以来，中国反垄断执法进程开始提速，几次重大反垄断行动震惊业界，2014年中国反垄断所开罚单粗略计算已接近18亿元。从生产角度看，反价格垄断是因为（ ）
①价格垄断行为使消费者接受更高的价格，面临损失
②价格信号失灵，无法发挥对生产规模的调节作用
③价格垄断阻止价值规律，导致商品生产者优胜劣汰
④价格垄断地位的形成，会使企业丧失提高效率的积极性
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
C
【解析】作答时注意抓住关键词“从生产角度”，因此①不符合题意，使消费者接受更高的价格，面临损失，这是从消费者的角度，而不是生产角度；价格垄断违背了价值规律，因而并不能促使商品生产者优胜劣汰，③表述错误，排除；②④从生产角度分析了反垄断价格的原因，因此符合题意，应选，答案C正确。
3、 图是我国2010年7月至10月的CPI走势图。CPI是指消费者物价指数，是反映与人民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指数或指标。下列说法正确的有
①目前我国一年期定期储蓄利率是2.50%，假如某居民在10月份办理一年期定期储蓄10000元（人民币），按10月的CPI计算，那么该居民一年后理论上利息收入是负190元（其他条件不变）
②我国现阶段面临着通货膨胀的压力
③中央银行可能会降低银行利率
④在当前的储蓄利率水平下，居民可能会采取储蓄存款以外的其他投资方式
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【知识点】其他
【答案】
4、 生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明
①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现 ②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
5、关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是
①发展是继承的必然要求 ②继承是发展的必要前提
③在发展的过程中继承 ④发展是继承的必要前提
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
A
6、有关公有制经济和非公有制经济的地位和关系说法正确的有
①两者互不相容
②在基本经济制度中，两者地位不同
③在社会主义市场经济中，两者的地位的平等的市场竞争主体
④两者都是社会主义经济的组成部分，地位平等。
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
B
【解析】
试题分析：②选项观点正确且符合题意，公有制经济和非公有制经济在基本经济制度中，两者地位不同，公有制经济处于主体地位，故入选。③选项观点正确且符合题意，公有制经济和非公有制经济在社会主义市场经济中的地位平等，都是市场竞争主体，故入选。①选项观点错误，公有制经济和非公有制相互促进，并不是互不相容的关系，故排除。④选项观点错误，非公有制经济并不是社会主义经济的组成部分，故排除。
考点：基本经济制度
7、习近平总书记指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”下列对“中国精神”认识正确的是（ ）
①这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄
②这种精神自古就有，经久不衰
③这种精神折射出中国人民的团结统一、自强不息
④有了这种精神就能实现中国梦
A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
B
【解析】中华民族精神不是从来就有的，是在中国革命战争和现代化建设中逐渐形成和完善的，②说法错误；弘扬中华民族精神有利于实现中国梦，④夸大了中国精神的作用，说法错误；①③正确论述了中华民族精神对实现中国梦的作用。该题选B。
8、3月15日，联合国安理会表决乌克兰克里米亚公投问题决议草案时，中方投了弃权票。随后中方阐述了自己的立场，指出：中国历来尊重各国主权和领土完整，这是中国始终坚持的外交基本方针。中方在乌克兰问题上一直秉持公正、客观态度，将继续劝和促谈。这表明（ ）
①中国作为联合国安理会的常任理事国履行了支持联合国一切活动的义务
②中国在处理国际事务中坚持以问题本身的是非曲直自主决定自己的态度
③中国以维护独立和主权，促进世界的和平与发展为外交的基本立场
④中国以维护世界和平，促进共同发展为外交宗旨
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
D
【解析】
试题分析：中国历来尊重各国主权和领土完整，这是中国始终坚持的外交基本方针。中方在乌克兰问题上一直秉持公正、客观态度，将继续劝和促谈。这表明中国在处理国际事务中坚持以问题本身的是非曲直自主决定自己的态度，中国以维护世界和平，促进共同发展为外交宗旨，②④正确且符合题意；①项错误，中国作为联合国安理会的常任理事国履行了支持联合国一切符合其宪章精神活动的义务，③项错误，独立自主是我国外交的基本立场，本题正确答案为D。
考点：本题考查我国独立自主的和平外交政策
9、下表是西方主要发达国家经济发展过程中不同阶段的经济状况。分析数据，我们可以从西方发达国家发展道路中借鉴的经验有（ ）
| 人均GDP（美元） | 信息服务业占GDP比重 | 投资占GDP比重 | 劳动者报酬占GDP比重 |
| 3 000 | 44.3% | 27.5% | 51% |
| 6 000 | 51.3% | 24.8% | 55% |
| 10 000 | 53.1% | 23.9% | 57.3% |
①确认市场经济条件下知识、技术要素参与分配的合法性
②加快产业结构调整，促进经济发展由第一、二、三产业协同带动
③坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
④转变经济发展方式，促进经济发展更多依靠内需拉动
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【知识点】市场经济 小康社会的经济建设
【答案】
B
【解析】读表可知，①知识、技术要素参与分配的问题在图表中并没有提及；西方发达国家发展道路中，人均GDP越高服务业所占比重越高，这对我国当前转变经济发展方式，实现产业结构优化升级有着巨大的借鉴意义，因此②正确；另外西方国家的发展道路中也不可能坚持按劳分配为主体的分配制度，③错误；投资所占比重会随着人均GDP的提高而降低，这启示我们要降低对投资的依赖度，由消费、投资、出口协调拉动，④正确。选择B。
10、右边漫画的寓意给我们的哲学启示是( )
A．要实现质变必须做好量的积累
B．事物发展包含前进性与曲折性
C．要尊重客观规律才能获得成功
D．正确价值观有积极的导向作用
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
B
【解析】“弯下腰”意味着退让一步，经历挫折、失败等，“迈过一道门坎”意味着前进、进步，取得成功，漫画启示我们事物发展是前进性与曲折性的统一，B符合题意；ACD与漫画主旨不符。
小编也从网络整理了一些艺术生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息，不可迷信。因为，他们也不是神，我们上了考场只能凭自己的实力，凭自己的智慧去打拼，所以，我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后还是得在强调，艺术生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
