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1、主要是指导学生了解高中课程设计、学科知识体系和学习能力要求，明确个人学习目标，科学安排课程修习计划，培养良好的学习习惯和能力，挖掘学习潜能，提升学业水平。
2、总之，优化心理素质，就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气；掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术；提高智力能力，就是改良攻关武器，三者是不可或缺的。
3、结合我局工作实际，制定学习方案，定期举办党员干部培训班，把党章列为主要内容，搞好思想发动，使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义，强化党员的党章意识，动员全体党员参加集中教育活动。
4、学习方法的不适应。
1、二是学业选修指导。
2、文化课比较薄弱的学生应该抓基础、弃偏难、梳理知识点，然后抓住重点和考点，有针对性地进行复习。
3、在四类中，首先放弃的是第四点。
4、“过去，武术作为一门防身技能而存在，到了和平年代，其防身作用被逐渐削弱，也慢慢被家长和学生冷落。
1、在高中学习中这一类其实才是最容易失分也是最容易得分的。
2、如果今年的高考时间不变，留给艺考生的文化课复习时间则非常有限，所以在复习过程中一定要有所取舍。
3、很多时候把失分归于粗心，但其实是根本不知道怎么做，哪种方法更简便的去解题。
4、相对于技校和中职的学习时间，职业培训更灵活，长则一年，短则几月。
1、高中数学与初中相比，内容多、进度快、题目难，课堂听懂作业却常常磕磕绊绊，由于各科信息量都较大，如果不能有效地复习，前学后忘的现象比较严重。
2、课后复习：同预习一样，是个老生常谈的话题，但也是行之有效的方法，高中数学课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识，需要我们在课下进行大量的练习与巩固，才能真正掌握所学知识。
3、提高效率，是能兼顾备考艺术特长测试和文化课复习的法宝。
4、采取集中学习、个人自学等多种形式。
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