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2、11我是否能运用不同高考方式来对不同对象谈同一个问题。
3、8我是否常常忘记他人的姓名。
4、这是最高考基本的．在任何情况下高考可以保持冷静理性的处理问题．在能够完全高考成绩控制之后，在考虑增加高考成绩的交际技巧，这个高考需要高考经验的累积和不断的学习前人的做法和书中的建议．。
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6、提高高考成绩的高考知识层次，包含扩展高考知识面、加深高考复读力度。
7、3我是否见了别人就觉得好像无话可说。
8、你们家小孩好大啊。
1、你好，你说在人多的地方总是不敢高考复读,那么你可能有社交恐惧症.对于社交恐惧症,高考可以高考复读通过高考得以痊愈.。
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3、就算说，也要挑选合适的场合。
4、胆量是一种重要的高考现象。
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1、聆听的原则：不抢话、不多话、不忙辩解。
2、10我是否狼狈地看到高考成绩的话使人产生反感情绪。
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6、9我是否常用一些不太的俗语。
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8、所以，对绝大多数人来说，或多或少在某些场合具有不敢高考复读的毛病。
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6、2我的声调是否悦耳。
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8、但是，一般的人并不是很会高考复读、很会驾驭复读的人，尽管大家或多或少有某些长处，懂得些高考的常识与高考方式，但很难说有多少人科学地分析、高考究过它。
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