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1、复读的酸甜苦辣感受，只有复读过的孩子能够体会。
2、再说说复读效果，假定复读后考上了志趣大学，那么大快人心，但是每年也有很大一部分同学复读的效果还没首战考得好，这样的效果是难以承受的。
3、建议家长首先不要将负面信息传递给学生，应该多鼓励和安慰。
4、复读中要有平常心，能正确认识不足。
5、关于复读生来说，复读究竟是好是坏。
1、经历过复读，再考上一个理想的学生大学，他们会很多之前不曾的道理，他们会学习真的是为了自己，他们会更加珍惜大学四年时光，更加珍惜自己的，他们知道，自己在复读时受的苦，一定不能放弃，一定要坚持努力，才会有成就。
2、600分要考生“放低心态”：除发挥不好的偶然因素外，也暴露出知识漏洞、答题技巧等问题。
3、一定要好好地总结一下这几年高中学习的经验与教训。
4、其次是自闭心理，这是不自信心理的连锁反应。
5、高考失利的原因是多方面的，有客观的原因，也有主观的原因。
1、尽早进入状态。
2、自尊心过强的复读生常有不自信的心理状态。
3、还有我的父母，他们一直守护在我身边，在我需要时给予我帮助与鼓励。
4、高考失利的原因是多方面的,一定要综合分析,吸取之前学习的经验和教训,找准复读期间要攻克的难题.要摒弃自暴自弃的心理,改善不良的学习习惯和态度,同时还要有足够的决心和信心.。
5、其实，复读是一把，在你获得复读机遇，具有再战高考的资历时，你也相应失去了报考一些学校和专业的机遇。
1、高考失利、高考志愿填报不合理是高考落榜最常见的两种情况。
2、非常感谢他们对我的付出，这份恩情我今生难忘。
3、会考上好大学。
4、高中三年，我很幸运能遇到这么多为了学生倾尽所有的老师，他们不仅在我的学业上为我照亮了前路，还在我迷茫时，为我指明了方向。
5、如果一个复读班办得真有成绩，就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料，而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的，留有可查的原件的。
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