艺体生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前送妹妹到学校上课，校区在一号线附近，交通很方便，因为校区太大了没有逛完，但是感觉很干净，教室寝室都很亮堂。
艺体生文化课集训普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、上课时，政治阚老师举例说：牵牛要牵牛鼻子，抓问题要抓到点子上。说明做事要善于抓住主要矛盾。这个例子中牵牛要牵牛鼻子是为了着力解决：
A．绳子与牛的矛盾 B．人与牛鼻子的矛盾
C．人与牛的矛盾 D．绳子与牛鼻子的矛盾
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
C
2、“精准扶贫”是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。“精准扶贫”的关键在于“精准”，这意味着扶贫工作要
①从扶贫对象的实际出发制定扶贫措施 ②抓住时机，促成扶贫工作的精准飞跃
③具体分析造成扶贫对象贫困的具体原因 ④将扶贫力度与贫困户的自立自强相结合
A．①③ B．①② C．②④ D．①④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
A
【考点定位】一切从实际出发、具体问题具体分析。
【名师点睛】一切从实际出发与具体问题具体分析
1
区别 （1）含义不同：一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点；实事求是，就是我们无论做什么事情，都要从客观实际出发，从中引 出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事；具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
（2）所属的范畴不同： 一切从实际出发属于唯物论的范畴；具体问题具体分析属于唯物辩证法的范畴。
（3）原理依据不同：一切从实际出发的原理依据是物质决定意识，意识是物质的反映。 具体问题具体分析的原理依据是矛盾的特殊性。 2
联系：一切从实际出发是具体问题具体分析的基础，要做到具体问题具体分析，就必须如实地反映认识事物的矛盾。同时具体问题具体分析是一切从实际出发的深化。一般在实际工作中，既要做到一切从实际出发，也要做到具体问题具体分析。
3、历史上凡是能成大事者往往都是意志坚定而超出常人、才华出众或能力过人的人，这表明要实现人生价值需要( )
A．投身社会实践 B．树立正确的价值观
C．树立崇高理想 D．一定的主观条件
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
4、 2009年12月20日，庆祝澳门回归祖国 周年大会暨澳门特别行政区第三届政府就职典礼在澳门举行。
A.5
B.10
C.15
D.20
【知识点】其他
【答案】
5、我国古代哲学家王阳明一次同朋友去郊外春游时说：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。”在哲学基本问题上，下列观点与其主张最相近的是
A．动之端乃天地之心也 B．不是风动．不是幡动，仁者心动
C．万物都只在概念中运动 D．天地合而万物生，阴阳接而变化起
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
B
6、周国平，善以哲学家的洞察力来思考生活、揭示真谛。他常用一句话勉励自己：“把弱点当作根据地。”人皆有弱点，人生皆有缺憾，正是在对弱点的宽容和对缺憾的接受中，人才能幸福地生活。“把弱点当作根据地”蕴含的哲理是：
①承认人生会有坎坷，但对未来生活要充满信心
②发挥主观能动性，有利于促进矛盾双方的转变
③不抓住事物的主要矛盾就不可能解决缺憾问题
④没有渐进的量的积累，任何质变都不可能发生
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
A
7、四川双流大学生创业园一群“90”后组成的创业团队，创新打造“种植管家”，连接蔬菜种植户和市民餐桌，短短一个月便吸引了600多家客户。在日益严峻的就业形势下，四川双流大学生创业团队给我们的启示有
①实施就业优先战略和积极的就业政策 ②劳动者要树立正确的就业观念 ③劳动者就业有利于使社会劳动力不断再生产 ④要提高劳动者的技能和素质实现自主就业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
C
8、2015年2月26日，国家税务总局向社会公布了第一批税务行政处罚权力清单，共涉及3类8项处罚权力事项。国家税务总局发布执法权力清单（ ）
A.能确保税务机关公正执法
B.有助于规范和监督权力运行
C.是有效制约监督权力的关键
D.有利于维护公民的各项基本权利
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
B
【解析】
试题分析：国家税务总局向社会公布税务行政处罚权力清单，进一步明确了税务执法的权限，对外公布权力清单有利于社会各界的监督，进而规范其执法权力的运行，故B符合题意；A中的“确保”过于绝对，是错误的；有效制约监督权力的关键是建立健全权力监督体系，故C错误；D中维护公民的“各种基本权利”是错误的。所以答案选择B。
考点：依法行政；对政府权力进行监督。
9、 （08江苏卷8）国务院机构改革方案的审议通过．表明全国人大在行使
A．任免权 B．监督权 C．决定权 D．立法权
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
10、 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在构建社会主义和谐社会过程中初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。这表明处理效率与公平的关系，就是（ ）
①把效率和公平相互之间的矛盾协调统一起来
②充分发挥市场机制对收入分配的协调作用
③完善现有的收入分配制度，规范收入分配秩序
④合理调节国民收入分配格局，加大收入分配调节力度
Ａ．①②③④ Ｂ．①② Ｃ．③④ Ｄ．①③④
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
文化课对艺术生到底有多重要？
对于艺考生来说，你是否认为只要专业课过关了，文化课就可以轻松过关?其实，你必须认识到，文化课也许是你更为“薄弱的环节“薄弱的环节”“薄弱的环节”重要的事儿说三遍！
很多艺术生在学习了一段艺术专业之后，长时间地不接触文化课，大脑当中已经没有文化课的概念了，进了文化课班听课，如听天书。据初步统计，艺考生高考80%的失败原因，不是因为专业课没过关，而是因为文化课没过关。
当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后，却顾此失彼，文化课成绩成为他们进入艺术高校的最后一道更难的门槛。普通的艺术院校也许300分左右的文化分就可以上，但重点院校如中央美院、中国传媒大学等还是需要450分以上、500多分的文化课成绩的。
而且，近年来，普通高校艺术生的录取不再简单地以一定比例的“文化分+专业分”的综合由高到低录取学生，而是设了一个文化分的分数线。这就告诉我们，专业分再高，而文化分没过本科线，就上不了理想的大学。很多重点艺术高校是要求单科语文、数学或外语成绩的，如中国美术学院要求单科语文和英语分别达到90分和80分(个别专业要求80分、70分)。
艺术生如何提高文化课成绩？
一、无论专业考试分数高低都要努力学
艺术生结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就艺术生而言，艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少艺术生还一直以艺考类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。
二、注意调整学习状态，自信是成功的第一步
艺考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺考生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
三、找准适合自己的学习方法，规划学习方案，侧重基础知识
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。掌握基本题型、基本方法达到450左右，足以达到艺考生文化课的分数要求。
最后还是得在强调，艺体生文化课集训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
