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1、当然，若是还不放心那么可以再参加一次高考尽力一搏，相信在下，只要你参加了考高，哪怕是你的分数很低，也能收到为数不少的高校。
2、好的学习好的学习习惯可以提高学习效率，激发学习兴趣，培养学习能力。
3、要养成预习、笔记、思考、温习的习惯。
4、经历过高考失败，选择复读，考生的心理肯定承受巨大的压力。
1、如果把这种压力转化成动力，无疑会让考生的学习效率更高。
2、勤奋是成功的第一步，但仅有勤奋还不够，不能做书呆子，死读书、读死书，要善于调节，强调方法，科学地有节奏地学习。
3、许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。
4、当然了，如果真的想要复读，且掌握了学习方法，有了甘于寂寞的心和高效的学习效率，即使下一年高考模式发生变化，教材改版也是不用太担心的。
1、心理研究发现，保持适度的心理压力有利于高考复习、备考。
2、比如：报志愿的相关准备工作、学习资料的搜集，已经考生的心理辅导等。
3、临近高考，状态是第一重要的，适当的休整非但不会影响复习效率，反而会提高效率和效益。
4、所以，考生必须学会调节自身的心理压力。
1、保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。
2、而在那个时候，同学们只需要在其中挑选一个最好的，自己最满意的就行。
3、如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上肯定存在问题，学习效率一定很低。
4、解读：“”复读的同学既要刻苦学习，全力以赴，也要重视效率、劳逸结合。
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