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3、复习的时候不要死记硬背,要注意方式方法,提高复习效率。
1、家长希望考生复读:有不少复读生是听从家长的决定才继续读“”的,自己没有做好准备,仅是听从父母的意思,往往导致信心不足,或者开始阶段还有热情,越没冲劲,更有甚者,还有学生越读越压抑,最后想不开而走上绝路。
2、进入复习阶段,一般情况下都会有三轮的复习方法,每一轮的复习要点都是有差别的。
3、有不少复读生是听从家长的决定才继续读“”的,自己没有做好准备,仅是听从父母的意思,往往导致信心不足,或者开始阶段还有热情,越没冲劲,更有甚者,还有学生越读越压抑,最后想不开而走上绝路。
1、定位清晰,矢志不渝,复读期间不动摇,计划合理,执行力强,复习效率高,肯下功夫的学生。
2、高考实用类文本阅读首次考查了非连续性新闻的阅读,没有继续考察传记阅读,因此下一届考生在全面复习的前提下更应注重对散文的复习。
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1、但是可以有的考生会觉得不好意思,高考没有考好,还和学弟学妹一起学习,心理上会有压力。
2、高中复读生和应届生有什么不同。
3、接下来的议程对这三颗“心”做了很好的诠释。
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