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1、由上述特点，所以，复读班的分配上的特点。
2、而适当的理由包括：。
3、非常影响考生复习和高考考场发挥。
1、在学习任务的分配上要因人而异复读班、复读班在学习任务的分配上的特点有：知识能力和理论水平低；教学能力相对较弱；教学研究能力和解决问题能力高；大部分学生只在“难题”处得知本部分的学生；教育教学能力差。
2、当然，若是还不放心那么可以再参加一次高考尽力一搏，相信在下，只要你参加了高考，哪怕是你的分数很低，也能收到为数不少的高校。
3、但是收效甚微。
1、不仅学习效率极低，而且考生的生物钟紊乱。
2、转学的前提条件有两个：一是你高考的分数线高于你想转入的学校当年的最低录取线；二是你有适当的理由不能继续在现在学校读下去。
3、距离高考的时间越来越少，不少考生熬夜苦读，争分夺秒地学习。
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