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1、首先，尊重学生的意见。
2、主要研讨内容：高考生的思想感情、专业水平，现状调查，高考信息，矛盾，教育问题和校长选拔条件，专业选择，加强系统研讨，高考的内容构建，学习组合，复读院校定位，一对一辅导，高考后应对复读高考、专业竞赛等。
1、第档案存留问题。
2、对于复读的同学们来说，同学们需要注意的就是自己的档案留存问题，因为同学们大多在复习的时候并不会在自己原先的母校复习，往往都是选择另外一个学校去复习；。
1、人会在一生中不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪，许多人因此而消极、失去对生活的热情，高考失败一次，并不能决定什么，要调整好心态，坦然面对别人的评价，主动和别人沟通，既能表达自己的负面情绪，也请别人给自己好的建议，只有保持乐观积极的心态，才可能在下一次高考中成功。
2、多数复读生不能对自己的失利作出正确的归因，而只是认为自己努力不够或底子太薄，从而认为再来一年就可以在原来的基础上提高20到30分就可以达到目标。
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