艺考生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子在外面集训半年的时间文化课一点都没有学，集训完了打算给她找个专业的文化课补习学校，朋友给我推荐的新学高考，我和她爸爸也去实地考察过了，确实很不错，定金已经交了等孩子考完专业就来补文化。
艺考生辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、精湛绝伦、底蕴丰厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为，一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是
A.反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性
B.赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务
C.反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感
D.赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
C
【解析】
试题分析：A选项观点错误，世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性，而不是世界文化的一致性，故排除。B选项观点错误，世界非物质文化遗产不应当被历史淘汰，要保持文化的多样性，故排除。C选项观点正确且符合题意，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感，故入选。D选项观点错误，世界非物质遗产文化不能被淘汰，应加以保护，故排除。
考点：本题考查文化遗产
2、继“单独二孩”政策实施后，全面放开二孩的呼声持续发酵。人口结构的变化会影响到经济社会的方方面面，调整人口政策既要考虑中国经济社会发展和人口结构变化的实际，又要遵循法律程序和相关规定。材料说明（ ）
①意识能动性的发挥要受到客观条件的制约
②通过制度创新突破社会发展规律的客观性
③要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
④对人口政策的认识受到主观因素的影响而具有不确定性
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
C
【解析】调整人口政策既要考虑中国经济社会发展和人口结构变化的实际，又要遵循法律程序和相关规定，这说明意识能动性的发挥要受到客观条件的制约，要在遵循客观规律，坚持从实际出发的基础上充分发挥主观能动性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移，①③说法正确；②突破规律的客观性，说法错误；④是不可知论，说法错误。该题选C。
3、 自2009年1月1日起实施增值税转型改革，允许企业抵扣新购入设备所含的增值税，同时，取消进口设备免征增值税和外商投资企业采购国产设备增值税退税政策，将小规模纳税人的增值税征收率统一调低至3%，将矿产品增值税税率恢复到17%。这表明
A．税收是国家财政收入的基本形式 B.税收是促进共同富裕的重要工具
C．税收是调节经济的重要杠杆 D.税收是实现国家经济监督的重要手段
【知识点】收入与分配
【答案】
4、温总理在报告中谈到今年工作重点时指出，扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，我们要着力扩大消费需求，加快构建扩大消费的长效机制，提高居民消费能力。从《经济生活》的角度分析，其依据是
A.生产决定消费的质量和水平
B.消费拉动经济增长．促进生产发展
C.生产决定消费的对象
D.物价的变动会影响人们的购买力
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：题中材料“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点”体现了消费对生产的反作用，故B项符合题意，可以入选；A、C、D三项在材料中未体现出来，不能入选。因此，答案是B项。
5、 李明是某中学高二学生，在学校组织的综合实践活动中，他积极响应学校的号召， 准备以“参与民主政治管理”为主要内容参加活动，那么他最应该选择去的地方是 （ ）
A．村委会和居委会 B．省人民政府C．市人大常委会 D．县人民政协
【知识点】其他
【答案】
6、在全球文化交流日益频繁的背景下，我们要主动吸收异域文化的积极成分，但也绝不能失掉民族固有的文化血脉，丧失自己的主体性。材料表明（ ）
①文化创新可以推动社会实践的发展
②学习外来文化要坚持以我为主、为我所用
③异域文化日渐成为我国文化发展的重要根基
④文化发展要反对“封闭主义”和“民族虚无主义”
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
B
【解析】②④选项观点正确且符合题意，题中材料表明学习外来文化要坚持以我为主、为我所用，文化发展要反对“封闭主义”和“民族虚无主义”，故入选。①③选项观点与题意不符，题中事例强调如何进行文化创新，而不是强调文化创新对社会实践的影响，传统文化是我国文化发展的重要根基，而不是异域文化，故排除。
【考点定位】文化创新
【名师点晴】组合选的题目，基本解题方法有两个方向，即正选法和排除法。正选法，解读题干，抓关键词“但”，这个标志性的词汇，题干的语意重心在该词的后边，即面对外来文化的时候，要坚持以我为主、为我所用，反向思维上就要反对封闭主义和民族虚无主义。排除法，题干强调民族文化的重要性，并没有涉及文化创新推动社会实践的发展，异域文化并不是我国文化发展的重要根基。
7、 通常情况下“企业管牛，政府管熊”。也就是说，一般情况下，市场环境好的时候，企业自己努力赚钱;市场环境不好时，政府就要出手救市。下列属于“政府管熊”的措施有
①降低税率 ②降低利息 ③减少国债发行 ④提高贷款利率
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
8、《江苏省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中指出：要切实落实好促进非公有制经济发展的各项措施，放宽市场准入，鼓励民间资本进入基础产业、基础设施、市政公用事业、金融服务等
领域。对上述材料的理解正确的是( )
A．非公有制经济和公有制经济在社会主义经济制度中的地位平等
B．非公有制经济和公有制经济在市场竞争中的地位平等
C．有利于增强非公有制经济对国民经济的控制力
D．有利于使非公有制经济成为社会主义经济的重要组成部分
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
9、在城镇化进程不断加快的背景下，为盘活存量土地，提高土地利用效率，国家引导农村土地承包经营权有序流转。截至2012年12月底，全国土地流转面积约2．7亿亩，占家庭承包耕地面积的21．5％，经营面积在100亩以上的专业大户、家庭农场超过270多万户。实行土地流转，有利于
①扩大耕地面积，降低农副产品价格
②优化资源配置，增加农民财产性收入
③实现土地集约规模经营，推进农业现代化进程
④改变土地所有权，完善基本经济制度
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【知识点】市场经济 小康社会的经济建设
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：①④选项观点错误，实行土地流转不能扩大耕地面积，更不能降低农副产品价格，土地流转并没有改变土地所有权，故排除。通过土地流转，土地资源得到有效利用，农民通过流转获取收入，农村土地实现规模化经营，农业得到长足发展，故②③入选。解答本题要注意根据材料和基本的知识做出常识性的判断。
考点：本题考查集体经济土地流转的意义
10、 在哲学课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是
①抽象与具体的关系 ②客观与客体的关系
③普遍与特殊的关系 ④整体与部分的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高考冲刺分享艺考生心态调整比复习更重要
政治：必背知识要背熟
在政治复习上，考生要紧跟老师串讲的知识点，老师强调的必背知识一定要背，并且每个星期要回顾一次以前的知识。练习题用能和每个考点相对应的真题，这有助于*快地把握做题思路，适应高考。
注意知识整合，联系年度内重大时政问题，进行专题复习，这也是复习政治的一个好方法。知识整合有利于学生在拿到大题后，能迅速对应相关知识，不错位、不丢点，至少拿到基本分。
在答题方面，考生在作答前一定要分清题目考查的是什么、应该怎样做。如果是演绎型试题，答题应注意明确设问的具体指向要求；根据设问指向调动相关知识；运用相关知识层次清晰地对材料进行分析和论证。如果是归纳型试题，要理解设问角度，获取有效信息，从宏观上对知识进行检索，*再运用选定的理论知识对问题进行分析论证。、??心理调整：放下专业，专心攻文化
在如何复习方面，美博教育的各科老师都表示，艺术生心态的调整比复习更重要。老师们普遍认为，艺术生参加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的规律，要和普通考生在学习方法及学习心态上有所区别。
艺术生首先要克服焦虑的心理状态。在完成艺术考试返回学校后，会有一段震荡期，心中忐忑，担心自己的专业排名，是否可以上一个理想的学校。随着专业录取的逐步发放，这种焦虑又会持续一个月左右。在这段时间中，部分艺术生学不下去，玩又觉得浪费时间，就在这种学与玩的中间状态中生出一种内疚感，这又加重了学生的心理负担。所以，艺术生在返校后，就应把专业考试放下来，一心扑在文化课上，全力复习文化课。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
