艺术生文化课辅导班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
最近看到很多说新学高考好的，刚好我也在给孩子找补习学校，就去学校看了一下，学校环境很不错，老师也都很好，特别热情，学校的管理也很严格，学校对学生特别负责任。
对于艺术生文化课辅导班而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课辅导班这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、2012年世界贸易增长了2%，2013年预计将增长3.5%。有人预测，到2050年，世界贸易将占全球GDP的50%，世界贸易活动将更加频繁。这表明 ①国际分工越来越细 ②各国都立足于发展外向型经济 ③各国的经济结构趋同 ④各国的经济联系越来越紧密
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放
【答案】
B
2、在抗战片中大量与历史不符的抗日剧的泛滥，比如在侵华日军中女人是不上前线的，但目前部分抗日剧为了“养眼”，对历史肆意修改。这是
①发展文化产业过程中不可避免出现的现象
②错误的价值导向，将对青少年产生错误的引导
③文化创新的表现，有利于繁荣民族文化
④文化市场自发性和传媒商业性的引发的现象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】发展中国特色社会主义文化 走进文化生活
【答案】
3、 谢皮罗能把南北半球澡盆里旋涡的方向不同与地球自转相联系，魏格纳能从世界地图和蚯蚓的分布提出“大陆漂移”说。这是因为他们( )
①运用了科学思维方法对感性材料进行加工制作
②能自觉创造必要条件实现由感性认识到理性认识的飞跃
③在认识事物的过程中，正确有效地发挥了人的主观能动性
④坚持“亲身实践是获得知识的唯一途径”的原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
4、世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思．恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是（ ）
A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
B.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 ‘
C.第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一
D.哲学都是在批判神学的宗教思想中产生的
【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华
【答案】
5、随着时代发展、科技进步、我国国力提升以及世界局势的巨大变化，深化国防和军队改革势在必行。从裁军三十万，到陆军领导机构、火箭军、战略支援部队的成立，再到重新调整划设战区，中国人民解放军的改革稳扎稳打，向强军目标迈进。这说明，我国在国防和军队改革中坚持了
①客观和主观的具体的历史的统一
②系统内部结构有序和优化的趋向
③整体性质决定于部分性质的观点
④用综合的思维方式认识事物的方法
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
D
6、2015年12月巴黎气候变化大会通过了《巴黎协定》。协定涉及的各项内容摈弃了“零和博弈”（不是赢就是输）的狭隘思维，体现出与会各方多一点共享、多一点担当，实现互惠共赢的强烈愿望。这表明（ ）
A．世界各国的根本利益是一致的
B．公正、合理的国际新秩序已经建立
C．合作、竞争、冲突是国际关系的基本内容
D．求和平、谋发展、促合作成为不可阻挡的历史潮流
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
D
7、 经政府有关部门审核批准，部分运输能力紧张的旅客列车票价实行上浮，以缓解铁路运输的紧张状况。这种做法
A. 说明价格与供求之间存在着相互制约的关系
B. 说明市场价格可以由政府制定
C. 意味着市场供求关系决定价格
D. 是违背价值规律的
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
8、越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念，过起了“租生活”。“租生活”不仅能花最少的钱享受最大的快乐，而且使过去的“买——用——扔”单线型消费变为现在的“租——用——还”循环型消费。这里的“租生活”( )
①提高了商品的价值 ②是钱货两清的消费 ③体现求实消费心理 ④符合绿色消费原则
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
9、国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。发展混合所有制经济
①有利于增强国有经济的主体地位 ②有利于国有资本增强控制力、提高竞争力 ③有利于使公有资产在社会总资产中占优势 ④有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
B
10、图中，OP表示价格，OQ表示供给量和需求量，D是需求曲线，S是供给曲线。当市场某商品价格从P2向P1运动时，关于该商品说法正确的是（ ）
A．该商品价格高于价值，需求量增加，供给量减少
B．该商品价格高于价值，需求量减少，供给量增加
C．该商品价格低于价值，需求量增加，供给量减少
D．该商品价格低于价值，需求量减少，供给量增加
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：商品价格由P2向P1运动，此时商品价格在升高，根据需求变化的一般规律，价格升高，消费者会减少对该商品的购买，故需求减少；由于价格升高，生产者利润增长，故会使该商品生产规模扩大，供给量增加。因此B正确。本题答案选。
考点：本题考查了价格变动对生产、对需求量的影响。
小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调，艺术生文化课辅导班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
