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1、该类考生录取人数不超过10人。
2、加强“双一流”建设对中医药院校和学科的支持。
3、A类：体育专项测试成绩特别突出的国家一级及以上运动员，须按要求参加国家体育总局统一组织的体育专业单独招生文化课考试，成绩须达到学校划定的文化课合格线。
4、第二十一条体育教育专业公费、体育教育创新实验班非录取原则：考生生源所在省直辖市、自治区招生办公室投档后，我校按照投档成绩由高到低择优录取投档成绩相同者，按照文化课、专业课成绩依次排序。
1、1．完善评价体系。
2、2022年运动员招生计划50名。
3、“语文试题将树人的根本任务，很好地体现于语文素养中。
4、”教育部语文课程标准研制组组长、北京师范大学教授谈道。
1、具体选拔名额将根据大学运动队各项目的需要及考生的运动水平和文化课成绩，择优选拔后确定。
2、第十八条招生对象：①参加2022年夏季高考的考生，考生科类不限文、理科均可报考；艺体类考生可按文化课成绩填报普通专科高职批次志愿。
3、08年高考中，“散文为主”的格局不会被打破，选材范围将兼及现代散文、当代散文、散文。
4、高考语文研究与辅导专家、精华学校高考语文主讲教师说，以前多是要求学生写小诗，没有明确古诗还是现代诗。
1、测试考的这道题要求很细致，要求考生托物言志。
2、首科语文，微写作中竟有一道题是“以‘根’为题写现代诗”。
3、强化中医思维培养和中医临床技能培训，并作为学生学业评价主要内容。
4、通过过程评价客观反映学生劳全面发展情况，引导学生践行社会主义核心价值观，传承和中华优秀传统文化，培育学生核心素养，引导学生全面且个性发展，促进转变人才培养模式，促进高校、科学选拔人才。
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