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1、点评：这个阶段请老师补习是特别难的，首先找合适的好老师已经很难了，所以小讯建议大家还是采取“纠缠”科任老师的政策，每天整理自己的疑问，把自己不懂的做到一个本子上，然后找时间去追问老师。
2、对此有几点对同学们的建议。
3、弄清文章的结构，从结构形式入手比较容易把握高考语文文章的思想内容，把结构层次弄清了，也就比较容易理解文章的中心思想。
1、最后高考三科都上了120。
2、同为理科女且语文英语较好而数学跪的一塌糊涂，的时候一模二模的数学成绩也都是只有670左右，语文英语的话是常年稳定在120左右，以至于语文老师常常念叨我快点去补习数学。
3、面对这一现实而紧迫的校园问题，一些心理专家和一线教师给了我们一些建议和意见。
1、于是，我按照志愿填报、录取、报道等的时间空档，在高考后的三个月里，在国内游了五次五个地方，美食之旅，也是孩子去了解母亲曾经学习生活工作地区的地理人文等的不错旅程。
2、在此仅介绍一些我的亲身经验，希望能给那些有共鸣的人一些帮助与启示。
3、家长们在和孩子一起填报高考志愿前需要先了解志愿模式，一定要搞清楚批次设置、志愿设置、投档办法等等相关的信息。
1、对于来说，考试是一个常态，提醒大家对待考试要有从容的心态，不要总是充满焦虑。
2、但事实证明，同一种方法并不适合每个人。
3、自己的习题补充也是从最简单的开始进阶。
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