艺考生文化课冲刺辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子刚上高三就说自己上课跟不上，老师反应也不是很好，还好有新学高考的专业课程，孩子现在上课注意力更集中，更是找到了适合自己的学习方法，学习也更加容易了。
艺考生文化课冲刺辅导基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、《中国诗词大会》是央视首档全民参与的节目，它以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，带动全民从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。这体现了
①文化能够塑造人们精神世界②传统文化增强了人的精神力量
③诗词文化对人有潜移默化的影响④优秀文化影响人具有确定的方向性
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
A
2、 某村有一“风水宝地”，村民担心耕种会引来灾祸。村干部不信邪，带头承包了“风水宝地”，不仅没有遭灾，反而获得了可观的收入。针对村民的情况，当地政府应该
A．认真贯彻宗教信仰自由政策 B．加强社会主义精神文明建设
C．完善土地承包经营责任制 D．加大对农业的投入
【知识点】其他
【答案】
3、 发展县域经济必须跳出“县域行政边界”，将县域经济与区域经济融汇，从区域发展空间入手来谋划自身的发展战略。这主要是因为：
A．寻求最优目标，必须从整体着眼 B．搞好局部，有利于整体功能的发挥
C．处理问题，必须承认联系的多样性 D．外因对事物发展，一般起促进作用
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
4、中国古人用“五行”说来解释世界。如图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴涵的唯物辩证法道理有( )。
①事物之间具有多种多样的联系
②世界是一个普遍联系的有机整体
③事物的发展是周而复始的循环
④发展的过程是一事物否定另一事物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
【答案】A
【解析】本题考查了联系的普遍性、多样性，意在考查考生根据材料信息，运用有关知识作出判断的能力。“五行”相生相克，体现了事物间存在相互影响、相互制约、相互作用的关系。“五行”之间的联系因各自的属性不同呈现出差异，体现了联系的多样性。故①②正确。③说法错误。④属于形而上学否定观，排除。
5、 几年前，王先生投资10万元开了一家服装店，以经营时装为主，受到了很多年轻消费者的欢迎。经过几年的发展后，现在的王先生又同另外两人分别以资金60万元，土地（50万元），设备（30万元）共同成立了一家服装公司，他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任。这家服装公司属于
A．股份有限公司 B．个人独资公司 C．合伙企业 D．有限责任公司
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
6、2011年4月21日，美国商务部宣布对我国进口的造纸用荧光增白剂启动反倾销调查。近年来，在经济增速放缓、失业率上升等多重打击下，国际贸易保护主义势力有所抬头，导致国际贸易摩擦不断，我国遭受反倾销调查越来越多。对此，我们要：
①深入研究和充分利用世贸组织规则 ②优化进出口结构，坚持以数量取胜
③了解行情，提高我国商品的国际市场价格 ④制定应对反倾销和贸易摩擦的策略
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放
【答案】
7、下列文化现象属于腐朽文化的是
①电脑算命 ②有殖民色彩的“洋店名” ③宣传暴力色情的文化 ④婚事大操大办 ⑤讲排场、挥霍性消费 ⑥“法轮功”邪教
A．①②③④⑤ B．②③⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③
【知识点】发展中国特色社会主义文化 走进文化生活
【答案】
8、某市开展创建文明城市活动，一位曾在集贸市场周边摆摊卖水果的小贩，有段时间没“上班”了。他说：“我以前都是摆在路边卖的，现在看到整体环境变好了，说真的，有点不好意思，也不忍心去破坏。创建文明城市让大家都自觉了，找个门面入室经营才是长久之计。”这位小贩的变化经历说明
A．人生观一经形成就有确定的方向 B．善行人人可为，善事无分大小
C．社会文化环境对人有潜移默化的影响 D．要做有崇高理想和高尚思想道德的人
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：社会整体环境变好了，创建文明城市让大家都自觉了，这说明文化对人的影响来自特点的文化环境和各种形式的文化活动，在特点的文化环境中，人会受到潜移默化的影响，C说法正确；ABD与题意不符。
考点：本题考查文化对人的影响。
9、《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之中，一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看，下列说法正确的是
①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新
②民族文化的个性要通过共性表现出来
③文化是民族性与世界性的统一
④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件
A.①③ B. ②③ C.①④ D.②④
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：尊重民族文化的差异，坚持文化的多样性，是实现世界文化繁荣的必要条件，④“消除”差异明显错误；共性寓于个性之中，通过个性表现出来，②说法错误；《当卢浮宫遇见紫禁城》实现了中西文化的交流、借鉴与融合，促进了文化创新，①正确；我国用全球化的视野制作的纪录片受到观众的喜爱，说明文化既是民族的，又是世界的，③正确。该题选A。
考点：本题考查尊重文化的多样性。
10、国家主席胡锦涛强调指出，我们要坚定信心和决心……加快转变经济发展方式，提高经济增长质量，努力推动经济平衡、包容、可持续、创新、安全增长，实现亚太地区经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定。我国加快转变经济发展方式，就要( )
①坚持走中国特色新型工业化道路
②坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针
③使经济增长主要依靠消费、投资、出口协调拉动
④淘汰劳动密集型产业，大力发展高新技术产业
A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【知识点】市场经济 小康社会的经济建设
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后小编再次提醒各位，艺考生文化课冲刺辅导基地回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
