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1、太低说明基础太差,太高复读一年也未必考的更好。
2、第正确理解“做对”与“做快”的关系。
1、这些题都是课本上例题和习题的变形,所以要扎实基础,利用好课本这个工具。
2、我把它归为两点:。
1、分数太低或者分数太高的学生不适合复读。
2、狠抓基础题,先小题后大题,最大限度减少失误,尽可能把会做的题都做对、做完,这是考好数学的重要法宝。
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