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1、艺考生一定要结合上下文进行有条理的分析，高考并不可怕，规划合理的文化课培训方案，一定能够掌握高效的补习方法的。
2、另外，留学生去读高中，一般会挑选寄宿家庭，但在一开始，因为和文化和生活习惯不同，很多学生会容易和寄宿家庭出现矛盾，甚至是隔阂。
1、班级类型丰富：每个孩子的个性特征和文化课程基础都不同。
2、文化课是艺术生的短板,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理,有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班,结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程,每年这样的例子都不在少数.。
1、要结合他现有的优点，鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足，建立起对文化课程学习的自信心，形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感。
2、不同的孩子适合不同的教学模式。
1、家长必须仔细考虑。
2、学生必须选择适合自己的班级类型。
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