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1、而提高弱项是复读成功的，可多分配些时间。
2、“现在高考的录取比例已经超过75%，所以个别学生的选择影响远远降低。
3、应正视问题，“故意与自己较劲”，否则，这些问题将一直成为“绊脚石”，阻碍每一次发挥。
4、新学高考，应广大家长和考生的要求，给复读生提供了、率的教学经验。
1、校区设立在城区，新学高考实行全封闭式管理，教学楼，宿舍，食堂，操场，教学环境，硬件设施都非常好。
2、试题能力层次梯度分明，难度比例适中，有利于不同能力层次的考生都能发挥自己的水平，从而具有较好的区分度，有利于高考选拔功能的实现。
3、总的来说，好的高考复读班知识复读生-有效率的复习。
4、复读生通过高考知道了自己的强项和弱项。
1、失利原因，补弱项、补高中以来重要知识模块，才能确立复读目标。
2、其实较后能不能考上心仪的，还得看自己有没有拼尽全力。
3、对于高分生挤占教育资源的说法，教育科学研究院研究员储朝晖认为，个别学生的选择对高考秩序的影响不大。
4、因为公立学校一旦因培养复读生出了名，在招收下一批复读生，或是开设复读班时，同样会收取高额学费，而的家长，看中了该校的高升学率，也只能乖乖交钱。
1、新学高考复读生课程开设均按照高考的政策和方向制定，结合高考的特点，为复读生提供教学和优质的服务。
2、新学期,新挑战,新机遇。
3、试题在保持较高水准的同时也体现出良好的选拔功能和导向作用。
4、严格先进的教育教学管理模式，来新学高考圆复读生的大学梦。
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