艺术生文化课补习中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考这个学校还不错，很靠谱，刚开的时候和很多家长一样，担心孩子学习效果不好，孩子去了半个月的时间打电话回来说学校很好，不用担心，老师每天也在给我们反馈孩子在学校的情况，新学高考值得大家去了解的。
对于艺术生文化课补习中心而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课补习中心这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 近期以来，某地鸡肉价格上涨，带动鸡苗涨价盈利飙升，相关上下游公司纷纷谋求企业的进一步扩张。企业的做法说明 ①价格对生产要素的投入具有调节作用 ②价格上涨影响商品的需求量 ③供求关系对商品价格的变动具有重要影响 ④价格上涨往往导致该商品生产规模扩大
A．①③ B．①② C．①④ D．②③
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
C
2、 今年云南省24岁男青年李乔明在看守所中与狱友玩“躲猫猫”游戏时头部受伤，后经医院抢救无效死亡。“躲猫猫”事件经媒体报道后，在网络上迅速发酵，众多网民纷纷质疑事件真相，反应强烈。公民在这里行使监督权的渠道和方式是 ( )
A、信访举报制度 B、人大代表联系群众制度
C、舆论监督制度 D、监督听证会
【知识点】其他
【答案】
3、党的十八大报告指出，要以保障和改善民生为重点，加强和创新社会管理，要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。上述论断包含的哲学道理是
①人民群众的利益是最高的价值标准 ②人民群众是历史的创造者
③真理是具体的、有条件的 ④想问题、办事情要坚持一切从实际出发
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
4、 我国人民民主专政的最大特点是 ( )
A.工人阶级领导 B.以工农联盟为基础
C.广泛性和真实性 D.对绝大多数人民实行民主，对极少数人敌人实行专政
【知识点】公民的政治生活
【答案】
5、 构建社会主义和谐社会这一概念的提出，使我国社会主义现代化建设的总体布局，由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化这样的三位一体，扩展为包括社会主义和谐社会在内的四位一体。这体现的哲学道理是：
A．矛盾是事物变化发展的根本动力 B．意识能指导人们正确地认识和改造世界
C．事物是普遍联系和变化发展的 D．规律具有客观性，要按规律办事
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
6、2016年6月15日的国务院常务会议决定，经严格审核，再次宣布失效并停止执行506件国务院文件。“筛査”的标准之一为不符合现行法律法规或没有法律法规依据的。设置此筛查标准是因为
A.政府要坚持法无授权不可为 B.我国政府的权力是人民赋予的
C.政府要坚持法定职责必须为 D.依法决策可以减少决策的失误
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
A 解析：B、C、D与题意无关。
7、2011年一季度我国消费品价格指数（CPI）同比上升5.0%，居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下，不考虑其他因素，消费者理性的应对措施是
A．增加现期消费 B．提前归还债务
C．持有债券 D．增加储蓄
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
8、 春节过后，远在山西的李刚来到上海打工。在与厂方签订劳动合同时，李刚发现在“休息、休假”权利方面规定“每周有一个休息日”不妥，与厂方协商改为“每两周休息一天，其余休息日集中起来三个月回家探亲一次”。在签订劳动合同时，李刚与厂方坚持了_________原则（ ）
A.平等 B.自愿
C.协商一致 D.不得违反法律、行政法规的规定
【知识点】劳动就业与守法经营
【答案】
9、财政部在2014年中央财政预算中明确指出，从2014年起，中央企业国有资本收益收取比例在现有基础上提高5个百分点。提高这一比例，能够
①提高国家从投入资本中获得的收益
②使财政收入与国民收入保持同比增长
③增加财政收入，充分发挥财政作用
④增加国家税收，充分发挥税收的作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：本题材料中“中央企业国有资本收益的收取”，属于国家财政收入形式之一的利润收入。因此，题中材料“从2014年起，中央企业国有资本收益收取比例在现有基础上提高5个百分点”，既有利于提高国家从投入资本中获得的收益，也有利于增加财政收入，故①③两项符合题意，可以入选；②项中的表述在材料中并未体现出来，故不能入选；本题材料并未涉及国家税收，故④项不合题意，不能入选。因此，答案是B项。
考点：本题考查国家财政收入的相关知识。
10、 “一卡在手，走遍神州”，这说明银行卡 （ ）
A．可以透支，缓解暂时收入不足
B．具有方便、快捷的特点
C．在取款时没有任何限制
D．任何人都可以使用
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生应该重视的三件事：
1、重视联考，但不放弃校考
随着2014年艺考新政的实施，统考的地位被大幅度提高，认可统考成绩的院校数量增多，而2015年的艺考政策，认可统考成绩的院校增多，所以艺术生一定要重视联考成绩。
重视统考，并不要放弃校考，相反，由于统考“一试定终身”的弊端，适当的参加几个校考，可以增加录取的几率。但在选择校考院校时，一定要根据自身的专业水平和文化课分数，结合目标院校历年的招生录取情况，来进行筛选。在报名时可采用232搭配法，即2个提前批，3个一本，2个二本，拉开院校梯度。
2、提前备战文化课，掌握技巧快速提高
学习文化课，不仅是艺考之后才应该注意的问题，在高三阶段的整个复习过程中都应该注意，10月份之前，专业集训还未开始，这个时期要多复习文化课，集训阶段，专业课占据多数时间，要利用课间间隙学习文化课，后三个月的冲刺阶段最为关键，要充分利用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案，夯实基础，抓住重点，快速提高文化课成绩。
随着近文化课在招生录取中所占的比重也越来越大，艺术生要想彻底征服文化课，三个月的时间显然是不够的。所以，艺术生一定要提前备战文化课，按照艺考生文化课百日学案的系统复习法，掌握住技巧，短时间内直接针对考点复习，节省时间，提高复习效率。
3、填报志愿要重视第一志愿稳中求胜填报志愿是艺术生面临的最后一道关卡，志愿填报的质量决定着你被录取的概率。
艺术生填报志愿要以稳为主，重视第一志愿的填报，在现在的艺术类招生模式中，各大院校都会根据考生的第一志愿来进行录取。所以，对第一志愿的填报，考生要筛选专业排名较好的院校，结合自身和院校实际情况，进行取舍，严把填报的质量。
艺考生所面临的竞争是残酷，在茫茫的艺考大军中，经过艺考和高考两轮的考验，能顺利突围考上大学的终究是少数。
艺考生提高文化课必须知道的三件事：
一、备考专业时勿丢文化课
高三艺术生在从暑假开始进入专业课备考期间，通常的做法是将文化课全部放下，在长达半年之久的专业课学习期间，完全不学习文化课是造成艺术生文化课差的主要原因。特别是美术生，在参加集训之前，最好找一个开设文化课的画室，这样做的目的不是让你文化课能有多大的提高，而是能够保持不退步即可。如果画室确因条件所限，没有文化课程，建议在每天能够抽出一部分时间学习文化课，对于江苏省艺术考生而言，重点应该放在语文和英语上，学数学的时间不能超过三分之一。语文可以多阅读鲁迅的杂文，散文杂志，认真做模拟题。英语薄弱的同学不要怕学英语，可以从新概念一开始听写。然后循序渐进到新概念二。数学可以多看课本，把课本上的知识体系理清，课本习题过关。
二、充分利用文化课复习的黄金时期
艺术生考完专业课，回到学校开始复习文化课的时候是高三下学期，也就是从3月份到高考这段时间是艺术生复习文化课的黄金时期。这段时间除了在4月份还有一个艺术类合格证的查询和发放，其他时间考生可以安心复习文化课，并且，关于艺术类合格证的查询可以交给家长去查询。考生本人不要把太多的精力放在合格证上，不要认为合格证不下来就没有心思学习文化课，如果等合格证全部下来，基本上整个4月份就快过去了，学习文化课的时间了了无几。所以，艺术生在考完专业回来后，就应该马上投入文化课复习，语文数学选一本参考书，如三年高考两年模拟的语文数学，认真完成习题。英语理清语法后多阅读。不要被其他杂念所影响，考生家长在这段时间应主动帮助艺术生承担起查询艺术专业合格情况，减小考生压力。
三、复习时间短，重基础、抓考点
艺术生在短短3个月的文化课复习时间里，一定要遵循6字复习方针：重基础、抓考点。艺术生基础差，在这么短的时间里要把高中3年的课程全部复习一遍不可能实现，这就需要艺术生有选择性的复习，首先从基础知识学期，循序渐进，从易到难。然后分类归纳高考的必考点、频考点，着重针对这些考点做题进行强化训练。可能有些艺术生不知道哪些是基础知识，哪些是考点，那么艺术生在最后3个月里，复习文化课，特别注重对基础知识的掌握。语文多背，多阅读，多动笔写作文，英语要认真做江苏省近五年的高考原题，数学不要用太多的时间，不能一门心思扑在数学上。做题目不在多，一定要彻底吃透。
人们普遍认为艺术生升学容易，但是随着艺考热的升温，艺术生升学竞争力越来越大，对文化素质的要求也越来越高，艺术生升学捷径的优势正在逐渐减小。江苏省最近三年的高考语数外试卷难度都很大，就是考200分都很不容易。只有事先规划文化课的学习，高考语数英考出好成绩的艺术生在未来几年的艺术高考中整体上会更占优势。
艺考生学习文化课必须要养成的三大学习习惯：
01总是站在系统的高度把握知识的学习习惯
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。
02培养寻求事物之间的内在联系的学习习惯
学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。
03发散思维，养成联想的学习思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
