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1、(二)对少数合格生源不足的省份,可能编制“0计划”,即几个省的合格生源共用未分省的预留计划;对共用计划的一志愿报考我校的考生,按照各专业校考成绩从高到低择优录取,如校考成绩相同,则依次按照高考文化课成绩折算分、语文、外语、数学成绩择优录取。
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3、可想而知,学习精力也是有限,况且大部分艺考生们基本上都没怎么上文化课,每天在各种拜师唱歌弹琴,课程落下是难免的。
1、高考文化课成绩达到生源所在省的我校普通类专业所在批次录取控制分数线(为本科线、为二段线、为一段线)且校考合格的前提下,根据分省招生计划,按专业校考成绩从高到低择优录取。
2、说的没错,如果高考只考作文,最大的阻力就来自语文老师们。
3、艺术生在高考中需要兼顾专业课分数和文化课分数,只有专业课分数和文化课分数都达到标准才能够被录取,那么艺术生的专业课分数和文化课分数是怎么计算的。
1、事实上不爱写作的语文老师的比例是非常高的。
2、考试内容主要有静物色彩默写,风景某些色彩,真人头像写生素描,石膏像写生或某些,只有四大头——,力诺,阿各里巴,塞捏卡景物素描。
3、曾有一位中学语文教研员对本地的语文教师做了一次问卷调查,结果显示,在回收上来的。
1、(1)高考文化课成绩折算分=高考文化课成绩所在省普通类第一批录取控制分数线,文理科分别对应;。
2、普通高考生只需专攻高考的5门文化课程就好,而艺考生要学的科目是他们的一倍之多。
3、高考文化课成绩达到生源所在省的我校普通类专业所在批次录取控制分数线且专业省统考合格的前提下,根据分省招生计划,按专业省统考成绩从高到低择优录取;如省统考成绩相同,则依次按照高考文化课成绩折算分、语文、外语、数学成绩从高到低择优录取。
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