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艺考生文化课集训基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、右图漫画中的做法有利于( )
①扩大村民的政治权利
②发扬民主,实施对村务的监督
③增加决策的透明度
④加强基层政权机关的建设
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
B
2、 “人民是土壤,它含有一切事物发展必需的生命汁液,而个人则是土壤的花朵和果实。”对这段话的正确理解是
A.人民群众是社会变革的决定力量
B.任何个人的成果都包含着人民群众的创造性劳动
C.人民群众是社会实践的主体
D.必须走与人民群众的实践相结合的道路
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
3、2013年3月14日,欧洲核子研究中心宣布,在大型强子对撞机里发现的新粒子确系希格斯玻色子;4月3日,美国航空航天局宣布探测到多余的正电子;11月21日,冰立方中微子天文台首次发现了源自太阳系外的超高能中微子。这些科学发现共同佐证了
①实践是认识的唯一来源
②认识对实践具有指导作用
③日益完备的认识工具促进人类认识的发展
④科学实验是检验认识正确与否的标准
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析:通过科学实验获得了一系列的新认识,这体现了实践是认识的来源,故题肢①正确;题肢②说法错误,因为认识对实践具有反作用,科学理论真理对实践具有指导作用,故排除;题肢③说法正确;题肢④错误,应该是实践。答案选C。
考点:本题考查了实践和认识的关系的知识。
4、从一般经验看,宏观经济增速的放缓,必然导致就业人数减少,就业率也将应声下跌。不过,统计结果却显示,2013年前三个季度,尽管宏观经济增速略有放缓,但城镇新增就业总体平稳,出现所谓“不对称现象”。你认为出现这一现象的原因是( )
①经济增速虽减缓,但社会需求扩大,刺激就业
②劳动年龄人口比重增加,供过于求,利于就业
③个人的就业观念转变,比较适应当前经济形势
④国家实施更加积极的就业政策,强化政策支撑
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
D
【解析】经济增速放缓,社会总需求减少,故①说法错误;我国当前的人口红利逐渐退去,故②说法错误。解决就业问题,需要国家、企业和劳动者共同努力。国家实施积极的就业政策,劳动者转变就业观念,提高自身能力,这些都有利于解决就业问题,故本题答案选D。
5、 中微子是宇宙间的“隐身人”,是一种非常小的基本粒子,几乎不与任何物质发生作用,因此尽管每秒有上万亿个中微子穿过我们的身体,但我们很难发现它的踪影。早在1930年著名物理学家泡利(1945年诺贝尔物理学奖获得者)就预言了这种神秘粒子的存在,但科学家用了25年的时间才证实了这一预言。这主要体现了:
A.尊重客观规律与发挥主观能动性是统一的 B.实践是认识的基础
C.人能够能动地认识世界 D.联系具有多样性
【知识点】其他
【答案】
6、 (2008·江苏姜堰模拟)在我国,尊儒的也信道和佛,如《红楼梦》中贾府为秦可卿发丧,和尚、尼姑、道
士、儒官,各色俱全。这从一个侧面说明中华文化所特有的 ( )
①包容性 ②求同存异 ③兼收并蓄 ④差异性
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①④
【知识点】其他
【答案】
7、 当前,“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“糖高宗”……菜价“涨声一片”。假定生产“大蒜”的社会必要劳动时间为x小时,而生产者甲、乙、丙生产该商品的个别劳动时间分别为3小时、4小时、5小时。同样工作60小时后,甲、乙、丙各自所生产出来的单位商品价值量
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
8、《纲要》是三明市委、市政府结合三明教育发展的实际制定出来的,它的实施必将推动我市教育事业的科学发展。这句话包含的辩证唯物论道理是
A.社会存在决定社会意识 B.物质决定意识
C.实践与认识的辩证关系 D.物质和意识的辩证关系
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
9、 党中央根据经济形势的变化作出了一系列重要决策,从哲学角度看体现了
A.主观与客观是具体的历史的统一 B.事物是普遍联系的
C.规律是可以认识和改造的 D.整体与部分相互影响、相互制约
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
10、 发展社会主义市场经济的根本目标是
A.坚持公有制的主体地位
B.实现资源的优化配置
C.最终实现共同富裕
D.能够实行强有力的宏观调控
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
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1.课前回顾要点,回忆自身曾经犯过的错误。课前三分钟是为这一节课作准备的一个过程,要找出自己的教材和复习资料,并利用这一短暂的过程,翻开课本,粗略回忆这一节有哪些内容,哪些是重点、哪些是难点,哪一点是自己曾经做过并错过的问题或者是曾经出现过或现仍存在疑点。虽然这只是短暂的一会,但其重要性不言而喻,会提供需要注意的重点内容。这样在课堂复习中才会把注意力集中在自己的缺点之上,在复习在明确孰重孰轻,避免“眉毛胡子一把抓”。
2.课堂上要明确复习目的,注意反思,及时总结。复习的目的是综合所学知识,提高自己综合能力。而课堂则是复习的主阵地,课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明,并结合同学们的实际情况精心组织的,具有明确的针对性。上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时,务必紧跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。老师一般都有针对性的练习,不妨通过这一段的练习,多练多问,解决自己的困惑。
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3.下课后多想想,梳理知识,强化记忆。课后要抓紧自己的时间来进行反刍消化,基础的掌握、难点的强化都在课后。应利用下课后的一段时间,或者自习课,或者临睡前的一段时间,大脑像过电影一样把本节的内容再现一遍。有的学生可能觉得没有时间,但只要有心就会有时间,能力就是在自主学习之中养成的。
复习重在理解知识,只有理解了的东西才能较好地掌握它、运用它。高中生物有许多基本概念和规律,一定要弄懂并不断强化记忆。要进一步巩固基础知识,就必须掌握好教材中的基础知识,这对提高考试成绩至关重要。近几年的高考生物试题基础题能占到73%以上,而这两年的选择部分则全部是基础题,这无疑使这一比例增大了不少。但调查发现,很多同学在这一部分丢分超过15分,这让人感觉太可惜了。所以,复习过程中一定要把巩固基础知识放在首要位置。另外,很多灵活题也来源于基础题。因此,在生物复习过程中,除了理解,适当记忆是很必要的。如基本概念、规律、实验目的和原理等,这些内容只有适当的记忆才能在脑海中留下深刻印象,它对理解相关知识、提高解题速度都有帮助。
最后小编再次提醒各位,艺考生文化课集训基地回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!