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1、”强调，答题速度的训练必不可少，建议考生细化到对每道题的答题时间控制。
2、但是在现实教学中却有时会出现这样的情况：把核心价值观与传统文化的教育与日常的教学完全割裂开来，好像核心价值观的教育就是单纯的说教。
3、文本增多了，学生阅读的专注度很重要，速度上要能跟上变化。
4、考生一定要按要求写作。
1、针对命题的指导思想，从2007年起在高考英语科考试试题中增加了第二卷试题的比例和开放性，把原来的改错题型换成了阅读表达，这样第二卷书面表达就包括了阅读表达和写作两部分。
2、根据课程标准的规定，考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面达到相应水平要求。
3、英语作文的考查重点是把意思说。
4、建议这种时候还是多找老师补习，比你自己单独学习会更好。
1、积累常见常用的文言虚词实词，积累常见常用的文言句式，积累常见常用的文化常识。
2、老师：呵呵，你跟我一学生很像，让他开卷做，都找不到答案在哪里。
3、高考作文的提示语是考生写作文的指导语。
4、“新考纲对题型的调整和题量的增加导致阅读量增加了。
1、因此，考生们练习时可主要侧重以下几项内容，如记叙文描写事物、人物、写信、写通知、写日记、写议论文、写图表作文等。
2、高考题中经常考的氢氧化铝溶于过量的氨水，沉淀不溶解，没有偏铝酸根生成。
3、一般而言，考生只要在这三个方面的积累上做得扎实、厚实，在“浅易”的层面上读懂高考所给的文言文，完全能够做到。
4、29氢氧化铝是两性氧化物，可以和强酸强碱反应，一般不溶于弱酸弱碱，如碳酸、氨水等。
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