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1、我发现，到散会了，我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。
2、会议开始，主持人介绍台上就坐领导及老师。
3、高考作文的写作，一定要抛弃“三段式”这种死板的行文结构，不要学会了一种固定的套路，就填鸭式地往里面套内容。
4、如果每个单词你都懂，完全读懂了文章的意思，那么这几道题对你来说还有难度么。
1、学生也回去了，不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外，到底还知道些什么，或且通过死气沉沉的会议学到些什么。
2、手机、充电器、数据线、充电：出门在外，一定要保持通信畅通，拿着手机也别只顾着玩，多与参加艺考的同学交流交流。
3、然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。
4、因为，一份英语里，考的基本都是阅读，而阅读，就是由单词起来的文章。
1、有人说，是一场长达一年的战争，最后的最后，我们同归于尽。
2、如何让高考可以持续实现社会的流动，不至于窒息社会发展的活力呢。
3、在高考标语激起的舆论涟漪后，我们不能不省思这一点。
4、高考紧张完全是自己给自己的，压力其中有一部分来源于家长或外界，但很大一部分原因还是来自于自己，所以要缓解紧张情绪和高考压力，就不要去想这些无关的事情，专注于复习高考文化课知识，当你的精力完全投入于某件事之中时，就不会有多余的时间和精力胡思乱想了，这才是缓解紧张焦虑的根本。
1、无论如何，高考标语依旧是最后的励志想象，我们不妨呵护年轻人的这份想象吧。
2、当然这种固定套路确实可以拿到一些分数，但是一定不会得到高分。
3、至于高考动员，效果如何，学生最有发言权，毕竟参加高考是他们的事。
4、但在我看来，时我们成长路上很关键的一课，这一年，是奋斗的一年，这一年是拼搏的一年，这一年，是成长的一年，这一年，是收获的一年。
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