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1、也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目，在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。
2、其实不论专业课成绩如何，剩下的时间都要把全部的精力放在文化课的学习和复习上，不能报有任何的侥幸心理。
3、专业课考试完成之后，由于有了之前专业课知识的积累，在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习，从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。
4、这样做到专业课学习和文化课学习兼顾，为高考成功录取增加砝码。
1、艺考生在集训的时候也要同步文化课学习，夯实文化基础。
2、学校以“特色小学”、“初中”、“顶尖高中”为办学目标，不断优化管理，提升质量，彰显特色，全力打造全国基础教育的典范.。
3、这个时候艺考生们就会出现两极分化的情况：一种是专业课成绩不错的，会产生一种骄傲的情绪，这样就会对文化课的复习掉以轻心；另一种是还是严格要求自己。
4、艺考培训班与普通文化课补习班不同，大多数参加艺考培训班的同学需要全天在此学习甚至是住校学习。
1、阶段的美术生复习文化课不能再按照以前的模式，要以效率为主。
2、是否有严格教学制度和课堂纪律，能否培养学生良好的行为习惯是教学管理老师的职责所在。
3、文化课是艺术生的短板，加之长时间的专业课学习和考试，使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心，产生紧张、恐惧的心理，有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班，结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程，每年这样的例子都不在少数。
4、艺考生文化课冲刺,艺考专业课通过80%以上,很多考生都折在了高考文化课上,选择好的文化课补习学校非常重要!。
1、教学管理老师的工作不仅仅是作为专业课老师和学生之间沟通的桥梁，更多的是为学生服务。
2、不知该怎么学的考生，可以使用艺考生文化课专用复习教材-艺考生文化课百日学案进行系统的复习，夯实基础，主抓主干知识，短时间内快速提高文化课成绩。
3、学校秉承“让每个生命闪光”的办学理念，致力于让学生在品德、习惯、文化、能力、特长等方面闪光，发展学生核心素养，为学生的终身学习和发展奠基。
4、好的教学管理老师，能够根据学生的学习计划进行教学监督，并及时解决学生的学习、生活及思想上的问题。
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