艺术生文化课补习如何快速提分？重视教材、重视基础知识的过关。艺考生虽然文化课基础普遍较差，相对的文化课的要求也不高，只要牢牢掌握了基础知识，过线就是水到渠成的事。小编选了一些艺术生文化课补习必须掌握的知识点，快来看看吧！
1、 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A.为我们的教育事业处心积虑的人，为我国经济发展鞠躬尽瘁的人，他们的英名和业绩是永存的。
B.北边是一条路，沿了延河，蜿蜒过蓝家坪、狄青牢，直通到三边的阳关大道。
C.“只有那些能够懂其他运动眼神的人，才算是真正意义上的人。”享用了美餐的鸬鹚的眼神是多么的心满意足。
D.曲尚未萌芽，诗歌却已奄奄一息了，即便有几个人偶然呻吟，也如冬花在严风中颤抖。
2、下列各组词语中，加横线字注音完全正确的一项是（3分）
A．纤维(xiān) 胚胎（pī） 浸渍（zì） 掷地有声（zhì）
B．愠怒（yùn） 蹊跷（qī） 聒噪（guō） 有棱有角（léng）
C．渲染（xuàn） 疱疹(bāo) 盘桓（huán） 呱呱而泣(gū)
D．笑靥(yè) 栖息（qī） 惩创(chuàng) 桀骜不驯（ào）
3、下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（ ）
A．医生说，有些人一有小病就大量服用抗生素，这不仅会破坏人体的正常菌群，还会使机体产生耐药性，这种做法实际是在抱薪救火。
B．晋代石崇生活奢侈，挥金如土。家中亭台遍地，楼榭高耸。可惜，这种鼎铛玉石的生活很快就随着时间的流逝灰飞烟灭，化作尘土了。
C．虽然最初并不相信自己的积分可以兑换现金，但由于伪基站客服电话那头的骗子言之凿凿，加上所谓的银行发来的信息，他最终上当受骗。
D．他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢弘的交响乐也甘之如饴。
4、下列各项中没有错别字的一项是（）
A．磨炼 门可罗鹊 焦燥 草菅人命
B．寒喧 立竿见影 焕散 旁征博引
C．切磋 食不果腹 株连 平心而论
D．针灸 宣宾夺主 沉湎 廖若辰星
5、 下面加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（ ）
A．溘死(kè) 清流急湍(tuān) 苍海一栗(sù) 淇水汤汤(tāng)
B．肄业(sì ) 挟持(xiá) 流觞曲水(sāng) 浅尝则止(zé)
C．窈窕(yǎo) 溯流光(sù) 游目骋怀(ch??ng) 义愤填膺(yīng)
D．公姥(ǎo) 横槊赋诗(shuò) 脉脉含情(mò) 鲜为人知(xiān)
6、下列词语中，没有错别字的一组是 ( )
A．厮打 照相机 额手称庆 原形毕露
B．蹙缩 必需品 不明就理 变幻无穷
C．瓦楞 金钢钻 以逸待劳 相辅相成
D．蜷缩 钓鱼竿 分庭抗礼 不悲不亢
7、 下列各句中，没有语病的一句是
A．为了吸取上次失败的教训，这次警方事先作了详细调查，并对审讯战术作了周
密布置。
B．该书的出版把“名人”出书热又掀起一个高潮，同时也引来对名人出书热的更
严厉的批评。
C．善读书不唯以增知获趣致雅为目的，也不唯要有吃书啃书的功夫，还要自觉克
服读书中的障碍。
D．就在“6。19”事件发生前，一个姓张的老环卫工人同样遭到他人的无故毒打，
结果竟被以赔偿五十元而私下了事。
8、下列词语中字形和加横线字的读音全部正确的一项是
A．锻练 断壁残垣 垂涎（yán） 穷兵黩（dú）武
B．聒噪 不记前嫌 按捺（nài） 钟灵毓（yù）秀
C．剽悍 针贬时弊 复辟（bì） 臧否（pǐ）人物
D．跳槽 苦心孤诣 蛰（zhé）居 一丘之貉（hé）
9、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一组是（ ）（3分）
李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来，利用双边贸易富强自己，制约别人，这样的认识在当时可谓空谷足音。②日本与中国有绕不开历史恩怨，又不能从日美同盟中脱身。它可以羡慕的对象是印度，因为印度能够做到在中美之间左支右绌。
③许多学者质疑蔺相如“完璧归赵”的具体做法，如名明人王世贞就认为蔺相如是个冒险主义者，其成功不足为训，实乃“天曲全之”。
④为弘扬传统文化，丰富师生课余生活，元旦期间，学校团委举办首届校园书画展，师生舞文弄墨，共度美好时光。
⑤受强冷空气影响，黑龙江多地降雪，气温持续下降，空中喷温水秒变冰雾，地面倒水瞬间结冰，人们在室内座位上坐了半天，仍然觉得席不暇暖，冰凉透骨。
⑥以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬汤止沸，对解决问题毫无帮助。
A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ③④⑥
10、 下列各句中，没有语病的一句是
A、由于所罗门群岛经济比较落后，当地居民大多生活贫困，华人凭借勤劳的品质和敏锐的经营头脑在当地开了许多店铺，经营状况都不错。
B、一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐，恐怕不下于
地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。
C、据说徽州男人大多外出经商，家中留下的皆是妇孺与年幼孩童，为了安全，人们就修建高墙、重门、窄窗的宅院。
D、如何看待看待日本那段侵略历史及其给亚洲各国人民带来的灾难，是区别正义与非正义的原则问题。
12、 下列句中的“驰’”字，与例句中的“驰”意义和用法相同的一项，( )
例：好驰马试剑。(《孟子·膝文公上》)
A．齐师败绩，公将驰之。(《曹刿论战》)
B，名声驰于后世。(《韩诗外传》)
C．愿驰千里足，送儿还故乡。(《木兰诗》)
D遂疾进军，车驰卒奔。(《左传·宣公十二年》)
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