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贵阳市艺术生文化课冲刺辅导中心-艺考生冲刺文化课

  • 2021-01-25 07:00:01
  • 艺考生冲刺文化课
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艺考生冲刺文化课
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  艺考生冲刺文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  高三是一个特殊的时期,我一下就想通了要好好学习,这也是一种顿悟吧,最后选择了新学高考,这里的班上的人没有那么多,老师讲课的方式方法和学校老师也不一样,专门针对我这种基础不好的,学到现在越来越通透。

  艺考生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!

  1、过去说到雾,很诗意,中国的诗画之美,不少靠雾来表现。现在,一提到雾,就想到雾霾、污染、PM2.5。回答以下问题。

  25.由“雾”到“雾霾”,“雾”的意象被彻底改变。下列说法正确的是

  A.“雾“意象的变化体现了认识的反复性

  B.“雾“的意象以时间、地点、条件为转移

  C.“雾“意象的变化源于人的意识的变化

  D.“雾“的意象是意识建构的人为事物联系

  26.李克强说,向雾霾等污染宣战,不是说向老天爷宣战,而是要向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。这表明

  A.顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处

  B.向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式

  C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性

  D.尊重自然规律,按自然规律办事,是治污成功的关键

  【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

  【答案】

   

  25.B

  26.D

  【解析】

  25.试题分析:试题分析:材料中说到过去提到雾,很诗意,而现在提到雾人们会想到雾霾、污染、PM2.5,这说明了物质决定意识,故选项B正确。选项AD与题意无关;选项C说法错误,因为“雾”意象的变化源于客观世界。

  26.试题分析:A选项观点错误,尊重规律并不是顺应规律,故排除。B选项观点错误,向污染宣战是向自身粗放的生产和生活方式宣战,而不是从根本上变革物质生活的生产方式,故排除。C选项观点错误,改善生产与生活方式并不能消除人与自然的斗争性,故排除。D选项观点正确且符合题意,题中强调向自身粗放的生产和生活方式宣战,说明要尊重自然规律,按自然规律办事,是治污成功的关键,故入选。

  考点:本题考查联系的客观性、规律的客观性

  2、全面深化改革的一项重要内容就是紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革。从生活与哲学角度,推进政治体制改革()

  ①目的是使上层建筑更加适应经济基础的发展

  ②是因为社会存在的变化发展决定着社会意识的同步变化发展

  ③必须坚定不移的坚持群众观点和群众路线

  ④是社会变革的决定力量

  A.①②    B.①③    C.②③    D.②④

  【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛

  【答案】

  【答案】B

  【解析】

  试题分析:社会意识的变化发展具有相对独立性,并不总是与社会存在的变化发展同步,故题肢②错误;人民群众是社会变革的决定力量,故题肢④错;推进政治体制改革的目的是使上层建筑更加适应经济基础的发展、必须坚定不移的坚持群众观点和群众路线。故①③正确。答案选B。

  考点:本题考查了改革的目的、群众观点和群众路线的知识。

  3、2015年6月厦门大学学生进行了一组“语言的力量——凭借公益广告语的力量改变市民不文明行为”实验:针对厦门大学城附近的横穿马路现象,在同一路口摆出不同语气的交通警示标语,观察不同标语对行人横穿马路行为的影响效果,根据下列实验数据可以推断出

  A.同样的文化环境产生的文化影响并不稳定   B.我国公民的规则意识和公共素养普遍较差

  C.城市管理应该减少人文关怀,多注重实效  D.“外在刺激”虽有一定效果,但不一定能从根本上解决问题

  标语组别

  横穿率

  无标语组

  70.02%

  “请走人行天桥”组

  69.78%

  “走天桥比横穿平均只多花9.4秒”组

  60.96%

  “你丑你横穿”组

  40.12%

  【知识点】文化与生活 文化对人的影响

  【答案】

  D

  4、在2011年“两会”召开之前,各地的人大代表、政协委员深入基层,广泛了解民意,听取群众呼声,积极酝酿建议、提案,为制定和实施 “十二五”规划咨政建言。材料体现的哲学道理

   A.实践具有社会历史性      B.实践是认识的来源

     C.认识对实践具有反作用    D.追求真理是一个过程

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

  5、假如原来1双皮鞋=12只瓷碗,符合等价交换;现在皮鞋生产部门的劳动生产率提高了一倍,

  生产瓷碗行业的劳动生产率降低了一倍,现在1双皮鞋可换瓷碗(    )

     A.48只            B.24只             C.12只            D.3只

  【知识点】生活与消费 价格

  【答案】

  6、日前,广东省工商联党组召开“三严三实”专题民主生活会,省委常委、统战部部长林雄出席会议并讲话,强调要以“五大发展理念”引领非公有制经济创新发展,着力推动非公经济服务转型升级、城乡区域一体化、增强发展可持续性、提升国际竞争力、增进民生福祉等方面工作。就非公有制经济的地位或作用而言,下列对其认识正确的有  (     )

  ①非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等

  ②非公有制经济的发展关系到国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域

  ③非公有制经济可以创造就业机会

  ④非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分

  A.①②            B.①④            C.②③               D.③④

  【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度

  【答案】

  D

艺考生冲刺文化课
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  7、 2010年1月11日,国家科学技术奖励大会在北京举行。大会颁发了2009年度国家最高科学技术奖,获奖者为“非线性科学”首席科学家_______和“卫星之父” _____ 两位院士。

  A.王忠诚     徐光宪                         B.闵恩泽   吴征镒

  C.谷超豪     孙家栋                         D.叶笃正   吴孟超

  【知识点】时事政治

  【答案】

  8、近几年,金银纪念币发行以各种形式出现,如央行公告表示,2014年发行“和”字书法系列第四枚--草书,2015年将发行生肖贺岁普通纪念币各1枚。其中,2015年生肖贺岁普通纪念币为新一轮生肖贺岁系列普通纪念币首枚,中国人民银行将在2015-2026年每年各发行1枚。纪念币与现行流通人民币具有相同职能。 以下对金银纪念币的说法正确的是(   )

  A.作为法定货币,国家可规定其购买力

  B.纪念币的价值由它独特的收藏价值和纪念价值决定的

  C.纪念币的面值是由国家规定

  D.它只具有贮藏手段而不具有流通手段

  【知识点】生活与消费 货币

  【答案】

  C

  【解析】金银纪念币由金银等贵金属制成,属于货币,它本身具有使用价值和价值,而其价值是由其必要劳动时间决定的,而不是由其收藏价值和纪念价值决定的,故B错误;其购买力由多种因素影响,不是由国家决定的,故A错误;其属于法定货币,具有流通手段的职能,故D错误。本题答案选C。

  9、 右边漫画启示我们,作为中学生应该 

      

  A. 加强对文化市场管理和正确引导 

  B. 提高辨别不同性质文化的眼力

  C. 大力发展中国特色社会主义文化

  D. 全盘接受各种各样的文化

  【知识点】发展中国特色社会主义文化 走进文化生活

  【答案】

  10、人们把在蚂蚁群中少数整日无所事事的蚂蚁,称作“懒蚂蚁”。但当断绝蚁群的食物来源时,那些平时工作很勤快的蚂蚁表现得一筹莫展,而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”,带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新食物源转移。这种“懒蚂蚁效应”对企业的启示是

  ①以市场为导向、研究和规划市场    

  ②重视人才的培养,优化人才配置

  ③制定经营发展战略,强化管理工作  

  ④加强技术研发,掌握核心技术

  A.①②                 B.①④               C.②③                   D.③④

  【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者

  【答案】

  A

  【解析】

  试题分析:材料中“懒蚂蚁”“带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新食物源转移”,对企业的启示是必须要注意观察市场、研发市场、规划市场,企业才能获得长远的发展,故①符合题意,可以入选;“懒蚂蚁效应”还启示企业在人才的选用和配置中,需要分清人才的类型和特点,加以合理运用,使他们正确定位,不断认识和提高自我,故②符合题意,可以入选;③④与材料无关,排除。故本题答案选A。

  考点:企业的经营与发展

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  小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺术生如何学习文化课

  给知识做减法

  要为每个学科找到一个做减法的策略,这样才能摆脱题海,找到解题的本质和规律。从知识层面来说,就是抓住核心考点,数量上只占所有考点的20%,但分值却占高考中的80%;从学习方法来说,就是找到一条贯穿学科知识的线索。

  比如语文学科,有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题,还做作文。是不是每种题型都需要单独复习?有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢?

  语文的核心是词语,以词语为基点,从词语到语法结构,从语法结构到表现(修辞)手法,我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。

  第一步:词语。比如“墨守成规”,为什么是“墨”而不是“默”呢?因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步:从词语到语法结构。根据意思可知,这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》,得到很大收获”的语病为缺主语。第三步:从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中,有些句子是不符合常规的语法顺序的,如“大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的”,跟常规表达不同,但阅读理解中一般不会出现病句的,那问题在哪里?原来作者采用了倒装手法,我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步,从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空”使用了对仗(对举),古诗文阅读题我们就能答对了,但我们可以进一步将其化用到我们的作文中,如:“秋风萧瑟,月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜,我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。

  最后小编再次提醒各位,艺考生冲刺文化课回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!

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