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1、“以高考为目标导向的课程设计体系对中小学生没有什么吸引力。
2、中医学5+3一体化不招色盲色弱；前5年为本科培养阶段，后3年实行中医硕士专业学位研究生与中医住院医师规范化培训有机衔接的培养模式1风险较大。
3、A类：体育专项测试成绩特别突出的国家一级及以上运动员，须按要求参加国家体育总局统一组织的体育专业单独招生文化课考试，成绩须达到学校划定的文化课合格线。
1、其次是线，即人地关系这条主线。
2、考试安排：对于符合我校招收运动员报考条件的申请者，必须参加我校组织的体育特长专项测试以及文化课笔试如时间有变化，招生办公室将及时网上公布；。
3、第十八条招生对象：①参加2023年夏季高考的考生，考生科类不限文、理科均可报考；艺体类考生可按文化课成绩填报普通专科高职批次志愿。
1、体育类：认可生源省区、市体育类专业统一考试简称：专业统考的省区、市，不分文理按专业统考成绩从高到低排队，专业成绩相同的，以高考文化总分、数学、外语、语文成绩为序依次比较。
2、首先，学生去的英语国家少；其次是不学以致用。
3、”当地一位老师表示，过去常讲“学好数理化，走遍天下都不怕”，但那些足迹遍布天涯海角的中小学生，学习英语的积极性都不高，少有兴趣与爱好去学习其他的课程。
1、这是学科功能的重要体现。
2、高中地理教材集中讲述了当前人类共同关心的资源、人口与环境三大问题，考生应理解这些问题产生的根源、现实表现和解决措施，树立科学正确的资源观、人口观与环境观。
3、该类考生录取人数不超过9人。
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