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1、在校期间，学校有权要求艺体参加学校指定的文艺演出或各类竞赛，并无需支付报酬或补助，艺体应当中学生守则、中学生行为规范及学校的其他规章制度。
2、与中专、*开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训，在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导,毕业获得*认可的正规大、中专学历，积极为社会培养国学、武术等特色专业实用人才。
3、扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研，积极开展网络化教研，抓好常态课教学研究，开展教师读书活动、名师系列培训活动。
1、语文学科在高考科目体系中特别具有“以文化人、以文育人”的功能，故此次命题始终坚持以“树人”为基本导向，推动“树人”教育任务的实现。
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3、体育教育专业的录取，对文化课考试总分达到所在省自治区、直辖市分数线的考生，按专业考试成绩从高到低择优录取，专业成绩相同时按文化课成绩由高到低择优录取。
1、中医学专业“5+3”一体化5年本科教育阶段学习期满且考核合格者，直接进入本校与住院医师规范化培训衔接的3年中医硕士专业学位研究生教育阶段。
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3、严格履行艺体的职责，积极参加校级以上组织的重要演出或比赛活动，不得参与国家法律法规、政策禁止的以文体活动形式出现的不健康的活动，不得利用某些艺体特长营利。
1、阶段学习期满，达到本校相关规定要求的，分别颁发中医药大学本科毕业证书和硕士研究生毕业证书；达到我校学位授予标准的，分别颁发中医药大学学士学位证书和硕士学位证书。
2、多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表，获得优质课奖励。
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