艺考生冲刺辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考学校的老师真的很不错，我家孩子在学校上了两个月的课，回来说老师教的很细致，还表扬他学习成绩有进步了，看他学的这么开心我们做家长的也更加放心了，谢谢老师们对我孩子的照顾！
对于艺考生冲刺辅导文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生冲刺辅导文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、将冰凉的手伸进一盆水感觉到水热，将湿热的手伸进去又感觉到水凉，于是有人认为“物是感觉的集合”。这种观点是
A．机械唯物主义 B．主观唯心主义
C．客观唯心主义 D．辩证唯物主义
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：物是感觉的集合，是把人的感觉夸大为唯一的实在，当成本质的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。这是主观唯心主义观点，B正确；机械唯物主义及形而上学唯物主义，它把物质归结为自然科学意义上的原子，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性，A与题意不符；客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看着世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，C与题意不符；辩证唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了广大人民群众的根本利益，是科学的世界观和方法论，D与题意不符。
2、某人与几位朋友合作创办了一家有限责任公司。下列不符合设立有限责任公司规范的是
A．公司资本划分为等额股份 B．公司股东按出资比例行使表决权
C．公司财务不必向全社会公开 D．股份转让须征得其他股东同意
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
3、为促进经济又好又快发展，某地政府采取了以下行动：（ ）
①及时、公开地向全社会提供经济信息和市场信息
②促进经济结构调整和优化，保持经济持续快速协调健康发展
③妥善处理与经济相关的突发性、群众性事件
④加强对行业垄断行为的规范
以上行动体现了该地政府在经济建设中履行的职能分别是（ ）
A．社会管理 市场监管 公共服务 经济调节
B．公共服务 经济调节 社会管理 市场监管
C．公共服务 社会管理 经济调节 市场监管
D．社会管理 经济调节 公共服务 市场监管
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
B
【解析】
试题分析：及时、公开地向全社会提供经济信息和市场信息，这是政府在为经济的发展提供信息服务，属于政府履行公共服务的经济职能，而不是社会管理，故排除AD。题中促进经济结构调整和优化，保持经济持续快速协调健康发展，是政府在调节经济，履行经济调节的经济职能，而不是社会管理的职能，故排除C，而B入选。
考点：本题考查政府职能
4、中共十八届三中全会指出；坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。必须构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，健全惩治和预防腐败体系，建设廉洁政治，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。下列对权力制约和监督说法正确的是（ ）
①健全制约和监督机制，一靠民主，二靠法制，两者缺一不可
②有效制约和监督权力的关键，是增强公民的法律意识
③发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权
④中国共产党接受监督是坚持依法行政、做好各项工作的必要保证
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①③
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
D
【解析】有效制约和监督权力的关键是健全制约和监督机制，一靠民主，二靠法治，题肢②说法错误，故排除，同时选择题肢①③；因为中国共产党接受监督是坚持民主执政的体现，同时依法行政的主体是政府，题肢④说法错误，故排除。故本题答案选D。
5、究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例：在非洲东部的大草原上，生长着一种
刺金合欢树。在它的周围，举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了
不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子，一些美国生物学家在6棵树周围围起带栅
栏。10年后，那些受保护的树日渐枯萎死亡，而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然
长势良好。以下判断正确的是（ ）
A．事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变，切合课题
B．事例反映事物之间联系的普遍性和客观性，切合课题
C．事例反映任何两个事物之间都存在联系，切合课题
D．事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系，切合课题
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
6、货币是经济运行的血液，它在经济生活中扮演着重要的角色。关于货币的产生，下列说法正确的是（ ）
A.货币是固定地充当一般等价物的商品
B.纸币是价值符号
C.货币是商品交换长期发展的产物
D.货币的本质是一般等价物
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
C
【解析】货币不是从来就有的，是商品交换发展到一定阶段的产物。货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，其本质是一般等价物。纸币是国家或地区发行的，强制使用的价值符号。A、B、C、D四项本身说法都正确，但本题考查角度是货币的产生，故C适合题意。
7、2019年11月，首届世界5G大会在北京举办。搭上5G的快车，我们的生活方式会发生想象不到的变化：数字城市安全系统、无人机救援、5G远程驾驶、远程医疗……这表明( )
①5G产业化发展影响人们的生活方式和质量
②消费方式能对生产的调整和升级起导向作用
③生活方式在很大程度上引导5G产业的发展
④科技进步能更好地满足人民对美好生活的需要
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
B
【解析】
①④：材料强调，搭上5G的快车，我们的生活方式发生想象不到的变化，出现了数字城市安全系统、无人机救援、5G远程驾驶、远程医疗等，这说明5G产业化发展影响人们的生活方式和质量，也说明了科技进步能更好地满足人民对美好生活的需要。①④正确。
②：材料强调的是5G产业对消费方式的影响，不涉及消费方式对生产的作用，②排除。
③：材料强调的是5G产业对生活方式的影响，不涉及生活方式对5G产业的发展的作用，排除③。
故本题选B。
8、德国唯物主义哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么它画出来的上帝一定是一头牛。”这段话生动的说明
①不是上帝创造了人，而是人按照自己的形象创造了上帝
②关于上帝的观念不过是人脑自生的
③物质决定意识，有什么样的上帝就有什么样的上帝观念
④上帝观念是人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：该题考查意识的本质，②观点错误，关于上帝的观念是人脑对客观存在的虚幻反映，不是人脑自生的，③观点错误，有什么样的上帝就有什么样的上帝观念是错误的，因为根本不存在上帝，①④观点正确且符合题意，故答案应选C。
考点：意识的本质
9、中宣部部长刘云山在庆祝国家博物馆建馆100周年讲话中强调，中国国家博物馆和文博界要更好地发挥培育民族精神的重要基础作用；要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命；要充分发挥促进文化交流、推动文化走出去的独特作用，让世界更好地了解中国、感知中国，让中国更好地了解世界、走向世界。材料说明，弘扬和培育中华民族精神要( )
①把弘扬和民族精神纳入社会主义精神文明建设全过程 ②继承和发扬中华民族优秀传统文化 ③促进中华文化与民族精神的对外宣传推介 ④与弘扬时代精神相结合
A．①② B．②③
C．①④ D．②④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
10、 实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。维护劳动者合法权益的重要依据是
A. 依法签订劳动合同 B.自觉履行劳动者义务
C. 保障劳动者主人翁地位 D.增强劳动者权利意识
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生冲刺辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课考什么：
艺术生文化课考什么，其实不管是艺术生的文化课还是文化类的考生，他们的考试科目都是完全一样的，全部都是按照文科类型的考试科目来考核，主要包含的语文、数学、英语以及文综这四个科目，4个科目的分值前三门课程都是150分满分值，文综的课程总分为300分，这就意味着，在未来的复习时间分配上，一定要注意按照分值占比去投入到不同科目不同模块的复习当中，如果要继续细分的话，其实在文中的历史，地理及政治这3个课程当中考核的分值占比也是完全不一样的，相对来说，政治的考核分值较大，所以必须要在这3个课程当中投入更多的时间在政治课程的学习上。
艺术生文化课考什么？其实很多人咨询这个话题的目的是想要了解一下到底有什么样的方法可以落实未来的复习进程，从这个角度出发去考量的话，十分推荐大家可以先做一些历年的真题来解下自己到底优势项是那些，薄弱项是哪一些课程哪些模块，之后再结合薄弱项和优势项来安排制定复习方案。需要特别强调的是，在前期刚开始复习的时候一定要注意时间的投入每天不宜过长，随着复习进程的推进，每天可以递增到3个小时4个小时都是可以的，但是前期如果复习时间太长，容易造成心理上的巨大排斥。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
