艺术生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在新学高考还没有学习很久，孩子最大的变化就是学习变得主动了，积极了很多，能主动学习了相信成绩也可以很快提升上来的。
艺术生文化课辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 “人工引雷”就是在适宜的雷爆条件下，通过一枚小型火箭将雷电人为地引到地面。“人工引雷”所击地点的附近会产生强大的电磁辐射，这种辐射可能诱发农作物或其种子基因发生变异。如果将“人工引雷”技术应用于人工育种，就能以大大低于太空育种的成本，选育出多种有实用价值的新品种。“人工引雷”的成功，体现了
A.发挥主观能动性同尊重客观规律相结合 B.规律的客观性表现为不可抗拒性
C.主观因素决定着人们主观能动性的发挥 D.客观规律要受主观能动性的制约
【知识点】其他
【答案】
2、秋窗日午，小院无人，抱膝独坐，聊嫌枯寂，宜读《庄子》秋水篇。大雪漫天，炉火小坐，人缩如猬，豪气欲销，宜读《水浒传》林冲走雪一篇。冗于琐务，数日不暇，摆脱归来，俗尘满襟，宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。 这段话主要是想说明（ ）
A.读书影响人们的交往行为和交往方式
B.读书选择可以随时空环境不同而变化
C.读书过程影响人们的实践和文艺创作
D.人们读书必须要有特定环境才能深入
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
B
【解析】根据材料中的秋日宜读《庄子》秋水篇、大雪漫天宜读《水浒传》林冲走雪一篇等信息可知人们读书的选择可以随时空环境不同而变化，这说明的是文化对人的影响是自觉选择的过程，故选项B正确；选项AC说法正确，与题意无关；选项D说法过于绝对，故排除。答案选B。
3、意识是物质世界长期发展的产物下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是 ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主
A. ①→②→④→③ B. ②→①→④→③ C. ③→①→④→② D. ①→④→②→③
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
A
【解析】
试题分析：本题是传导型试题，要正确理解顺序
变化。意识是自然界长期发展的产物，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。
意识是社会的产物，劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容，故正确的是①→②→④→③，本题答案选A。
考点：意识的产生
4、在人民大会堂举行记者会，外交部部长就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问。世界正朝着多极化、多边主义和国际关系民主化的方向发展。与此同时，应对气候变化、能源资源安全、公共卫生安全等全球性挑战也越来越突出。越来越多的国家认识到，冷战思维不合时宜，同舟共济、互利共赢才是生存和发展之道。据此回答下列问题。
19．越来越多的国家认识到，冷战思维不合时宜，同舟共济、互利共赢才是生存和发展之道。这句话旨在强调（ ）
A.冷战思维是国际关系的决定因素
B. 和平与发展是当今时代的主题
C.当今世界已经是多极化的世界
D. 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
20．在谈到中俄关系时，杨洁篪强调两国在涉及对方核心利益的问题上都支持彼此的立场，在许多重大国际和地区问题上，我们持相同或者相似的观点，进行了密切的沟通与协调。两国务实合作发展的前景非常广阔。去年双方签署了在能源、石油、天然气、煤炭、电力、核能、高速铁路等各个领域的一系列重要协议，有关项目正在顺利地实施。这段话说明（ ）
A. 中俄之间没有利益的对立 B. 经济关系是国际关系的唯一内容
C. 国家之间的合作是永恒的 D. 共同的国家利益是国家间合作的基础
21．主权国家作为国际社会的主要成员，享有（ ）
①独立权 ②平等权 ③自卫权 ④管辖权
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
19．B
20．D
21．D
【解析】
19．试题分析：题中材料“冷战思维不合时宜，同舟共济、互利共赢才是生存和发展之道”，说明的是对抗不符合和平与发展这一当今时代的主题，强调的是国家间要坚持合作共赢、互惠互利。由此可见，B项符合题意，可以入选；国家利益是国际关系的决定因素，故A项表述错误，不能入选；世界多极化是当今世界的发展趋势，故C项表述错误，不能入选；D项表述正确但与题意无关，故不能入选。因此，答案是B项。
20．试题分析：国家利益是国家生存和发展的权益，是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国际合作的基础。本题材料中好“中俄两国在一些重大国际和地区问题上，观点相同或相近，两国务实合作发展的前景非常广阔”，表明两国存在着广泛的共同利益，故D项符合题意，可以入选；A项中“中俄之间没有利益的对立”的表述不符合实际，故不能入选；国际关系的内容是多方面的，诸如经济关系、政治关系、外交关系等等，故B项表述错误，不能入选；国家利益决定国际关系，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源，故C项表述错误，不能入选。因此，答案是D项。
21．试题分析：在当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系的主要参加者。主权国家作为国际社会的主要成员，享有独立权、平等权、自卫权和管辖权。由此可见，①②③④四项均符合题意，可以入选。因此，答案是D项。
考点：考查主权国家的权利、国际关系及其决定性因素、和平与发展是当今时代的主题。
5、 拜年是千百年来中华民族在春节时相传下来的习俗。但现阶段人们拜年已经不再采用磕头施礼的方式，而代之以更加文明的握手、拥抱等形式，一些人则采用手机短信等更加便捷的拜年方式。这给我们的启示是 （ ）
A．传统礼仪道德应该得到继承、发展
B．对传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用
C．没有文化交流，就不可能有民族文化的发展
D．文化的流行和传播是借助科技而发展的过程
【知识点】其他
【答案】
6、2016年3月7日，海南省教育厅关于印发2016年教育工作要点的通知中强调，要加强学校美育工作．推动学校开齐开足艺术课程，推进全省中小学生艺术素质测评试点工作，组织话剧、交响乐、歌剧、芭蕾舞、民族民间音乐歌舞、地方戏曲等经典“高雅艺术进校园”活动，加强青少年的艺术教育，旨在
①引领青年学生提高审美和人文素养，培养青少年的健全人格
②传播中华民族传统艺术，满足青少年精神文化生活的需求
③增强青少年对中华民族文化的自觉与自信，建设中华民族共有精神家园
④加强不同文化的交流，建设“向真、向善、向荚、向上”的校园文化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】文化生活 单元测试
【答案】
B
7、党的十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出，混合所有制经济是基本经济制度的重要实现形式。混合所有制经济的特点是（ ）
A.企业员工可以持股，形成资本所有者和劳动者利益共同体
B.国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合
C.充分发挥市场的作用，让一切创造财富的源泉充分涌流
D.国有资本掌握控股权，增强国有经济的控制力
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
B
【解析】国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本增强控制力、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。故B说法正确，A、D说法错误，C选项是其作用，不是特点。
8、近一段时期以来，公共舆论出现了“被就业”“被增长”“被自愿”等“被”现象。所谓“被增长”，就是说实际没有增长，但在统计数据中却增长了，使我们都被统计数字“幸福”地笼罩着。越来越多的“被”现象的出现对政府的启示是（ ）
A．政府要坚持科学执政、民主执政 B．政府要不断提高行政工作效率
C．政府要树立求真务实的工作作风 D．政府要坚持为人民服务的宗旨
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
9、 对于旅游消费，下列说法正确的是 （ ）
A．旅游消费既是精神消费，又是劳务消费
B．旅游消费是精神消费，其目的是为了满足生存发展需要
C．旅游消费属于劳务消费
D．旅游消费标志市场经济体制已经完善
【知识点】其他
【答案】
10、2015年9月18日，美国环境保护署指控大众汽车所售部分柴油车安装了专门应对尾气排放检测的软件，10月8日大众汽车高管就尾气排放造假事件在美道歉。为此，大众将为“排放门”支付高达66.85亿欧元的赔偿金和罚金。这一事件告诫企业要开展生产经营活动必须
①守法经营，诚信守约 ②完善市场就业机制
③公平竞争，自觉依法纳税 ④讲究社会效益
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
C
【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。大众汽车高管就尾气排放造假事件在美道歉，大众将为“排放门”支付高达66.85亿欧元的赔偿金和罚金。这一事件告诫企业要开展生产经营活动必须守法经营，诚信守约，公平竞争，自觉依法纳税，讲究社会效益，①③④适合题意；②材料没有体现，排除；故本题答案选C。
【考点定位】企业的经营与发展
小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课成绩不好原因
第一，艺术类学生在学习过程中需要突破专业课程的瓶颈，学习文化课程的知识。学生常常不能兼顾专业课和文化课。高三艺术考生在高二第二学期和高三上半年都把精力投入到专业课程中，在专业课程考试后开始学习文化课程。因此，文化课复习时间短，任务重。
第二，艺术类学生缺乏良好的学习习惯和兴趣。
1，由于考生没有精力合理安排文化课程的学习时间，缺乏良好的学习习惯，存在基础知识掌握不扎实、知识体系脱节等现象。
2，长期的专业课程和联合考试、附加考试、自测和其他考试使学生身心疲惫，经常在文化课的学习中产生混乱和焦虑，对学习文化课缺乏兴趣，影响他们的学习成绩。如果成绩不好的应试者想通过文化入学考试上大学，他们肯定是个问题。他们能找到新方法吗？临近高考，有没有机会从名校得到名师的“秘籍”，甚至有机会面对面地创造奇迹？对于补习生，上次高考不及格，但现在从零开始，但是方法有问题吗？信心不足，缺乏经验，现场表现不佳？显然在网上，但是没有希望录取，原来高分在你面前的人很多。即使得分相同，皮尤的帮助也会大不相同。
最后还是得在强调，艺术生文化课辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
