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1、高考地试题历来注重培养学生整合地理知识、探求并解决地理问题的能力，使得学科特色得到更加鲜明的体现，对学生素养的培育也起到积极导向作用。
2、课后复习的话对于我们在新知识点上的巩固也是非常有帮助的，避免我们在学过知识点之后遗忘。
3、学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、资料、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。
1、透过多种形式反馈工作进展状况，对教师产生激励作用。
2、总之，高考数学试题充分考虑考生特点，紧扣考试大纲，立足教材，在考查基础知识的同时，重视考查能力，追求创新意识，从来看，尤其是注重学习数学过程中的探究。
3、二是体现“对生活有用的地理”理念。
1、综合素质评价信息的具体使用办法在各校招生章程中予以明确。
2、坚持改革方向，引领教学深化。
3、一是体现学科素养立意。
1、自主招生批次：每个批次设置1个院校志愿，每个院校设6个专业志愿；填报自主招生批次的考生，必须是已通过高校专项计划资格审查，且在教育部高考平台公示的考生，方可填报。
2、现行夏季高考将普通分为和理科生两类，数学试题也是文科理科不同。
3、2023年起，夏季高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元；同时数学科目不再区分文理科，所有的考生将使用相同的数学试卷。
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