
今天来为大家分享一下复读并非适合学生问题,以及复读并非适合学生的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
总之,我们应该对每个学生都充满信心,因材施教,用适合他们的方法进行教学。不能认为是后进生就放弃希望或失去耐心。
在准备选择复读的学生群体中,既有生甚至有成绩达到了普高线的学生,也有低分的学生,甚至还有相当一部分已经进入了职业高中或技校后,又"返身回炉"想考高中的三校生。在这些不同层次的学生中,哪些人的提升余地和空间较大,也较被看好呢?
苏州国华大学堂高考复读学校会帮你重拾信心,收获成功,让每位复读生以满满的雄心迎接来年的高考战役!如果你选择了复读,就要敢于接受各种。
因为目前一些三校的基础比较薄弱,无论在学业上还是管理上,都不太能达到家长和学生的要求。因此,不管自己的孩子够不够上高中的条件、具不具备这个素质,一些家长仍然希望孩子复读一年以后能够上一个高中,哪怕是普通高中,因为毕竟环境、校风、教学上高中校都比较完整,孩子去了之后家长能够放心。
根据经验较适合复读的学生一类是原来有基础,但漏洞比较多,同时对自身的漏洞有清楚的认识,中考水平正常发挥的分数在普通高中录取线上下的这部分孩子;另一类是中考发挥失常的学生。
不同的学生有不同的接受能力,在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课,不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。
高考是一个机会,也是在一定程度上能改变命运的,是目前最公平的事情,也是寒门学子逆袭的好机会,一个孩子高考,全家人都会跟着紧张,全家的重心都会放到孩子身上,希望孩子能不负众望,考出好成绩。但是去复读机构就不会有这些顾虑,因为大家都是一样的,复读机构大家都是复读生,自然都怀着相同的心情来学习的,他们会全力以赴的学习的,不会再闹腾了,你们的压力经历相似,所以更容易相处,更能和谐相处。
第一种:有强烈想要考好大学的考生,这类考生平时应该很努力学习,只是高考发挥失常,所以这类考生会心有不甘,想再拼搏一年,争取第二年考上理想的大学。
第二种:学习成绩,综合水平都可以的考生,由于高考各种因素,导致没有达到预期的成绩,所以这些考生也会选择复读,适当调节下心理压力,明年会提高30分-50分左右。
第三种:脑子非常聪明,只是不用心读书,心里都在想别的,而且学习能力也不差,这种考生潜力很大,经历一次高考失利以后会突然醒悟,会为自己未来着想,决定认真学习,拼搏一次,这种考生真的用心起来的话会让人刮目相看,但是不知道大家清楚多少,一般来讲考生复读了,第二年到底能提高多少分数呢?我相信大多数的家长和复读生心里应该没有底。
一、高考成绩与平时模拟成绩分差大的考生 学生的实际水平(平时考试的分数)减去实际分数所得的分差就是他有可能通过复读提高的分数。要看分差决定是否要复读。
二、临场发挥失利的考生 有的学生平时成绩还过得去,但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利,不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择本科三批的院校,可考虑复读。
三、高一高二没有认真学习、高三幡然醒悟却为时已晚的考生 一般这类学生比较有潜力,这次高考成绩虽然不太好,但如果他把这股劲头坚持下去,再复习一年效果可能会很明显。
四、心理承受力够强的考生 高三一年是学生12年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?这些都需想好。
五、经济条件允许 复读费用也是一笔不小的数目,考生要结合家庭经济情况来决定。
1、超过一本线但没能被211、985大学录取
这部分学生学习基础好、有远大理想、且有足够信心,复读一年后进入211、985大学的可能性很大。虽然由于分数本来就挺高,所以提分空间较小,但很多学生一年后大概也能提高20~30分的样子。
2、一本线以下20分左右
这部分学生的学习基础与学习态度较好,学习目标一般都是一本大学,只差了20分左右过一本线,不甘心是很正常的,所以他们在复读的时候,信心足够,动力十足,一年后很多人都能提高50~100分左右。
3、过了二本线,但离一本线相差较多
这部分学生的学习基础相对较差,提分的压力也挺大。理科生的压力比文科生大一些,因为理科比较注重逻辑推理能力,理科生想在一年的时间内得到提升,确实很难。不过再难,有一些理科生也能提高100分以上。文科生想提高100分以上则相对更加容易一些。
平时成绩较好,多次在二本成绩以上,只是高考发挥欠佳的同学可以选择复读,第二年再考取国内的大学,资深教育人说,“学习基础不错并且有足够信心,抗压能力特别强的学生才适合复读。
复读存在的心理问题
眼高手低
很多学生认为他们是复读,没有必要听老师讲课,因为老师讲的知识点自己都已经学过了,不用听也知道。认为听老师讲课是在浪费时间,还不如自己做自己的更“实惠”。
眼高手低是很多复读的通病,老师一讲就会,下课就忘。因为老师讲的部分内容复读在高中阶段都有过接触,感觉接受起来相对容易,并认为是自己已经掌握的内容,下课后缺乏对知识的梳理、总结。在做题时这一问题表现得非常突出。
缺乏自信、难以摆脱自卑情节
复读的学生都经历了高考的失败,很多学生走不出高考失败的阴影,对自己来复读能否考上大学感觉很渺茫,怀疑自己的能力,认为补一年考不上大学对不起父母,毕竟父母花这么大的心血来供自己念书;也感觉不好意思面对家里的亲戚朋友;同时班上还有很多高考取得高分的同学,他们因为志愿没报好,又回来复读,面对这些同学,感觉压力很大,无法和他们比。
自卑的感觉人人都有,而复读由于经历了高考失败的打击,对自己的知识、能力、精力都产生了严重的怀疑。
首先,有强烈复读想法的同学是适合复读的,这些同学一般都是对自己的高考成绩感到不满意,可能导致的原因是因为发挥失常,这样的成绩当然会令人很不甘心。
然后,对复读目标明确的学生也是很适合复读的,因为有目标我们才有计划有动力去向前靠近,而不是盲目地学习每天日复一日地学习,这会让人觉得很枯燥乏味和无聊。
所以,如果对自己的未来有计划,对自己的复读有目标的学生也是非常适合复读的。
最好,有潜力和提升空间的学生也是比较适合复读的,所以同学们在选择复读之前,先想想自己有没有提升的空间和潜力,如果有比较大的提升,那么,就可以选择复读。
1、学习不好的学生
所谓学习不好的学生是指高一高二时期没有好好学习,但是高三努力的学生,但是潜力没有完全发挥的,这类学生复读可以把潜力充分发挥,提升空间很大。
2、志愿不合理
这类学生是高考分数不错,但事志愿填错,或者是不满意专业,这类学生可以选择复读,毕竟选择一个满意的专业可是关系到你一生的大事。
3、高考发挥失常
很多平时考试成绩拔尖的学生高考马失前蹄的发挥失常,这样的学生建议复读,毕竟发挥失常,自己觉得委屈,复读一年也没关系。
第一类学生是如果你因为考试发挥问题,或者状态不佳等原因导致在高考没能考出好成绩,那么只要你下定决心在复读好好学习,一般来说都能取得优异的成绩。还有一类同学平时成绩就很优异,本身底子就很好,基础知识也很扎实,就是高考没有发挥好,一般通过复读第二年也能比第一年高考多出50分左右。还有一种情况就是学生本身学习能力就很强,但是就是没把心思放在学习上,这次高考失败才意识到自己当初的错误,下定决心要重头开始,在高考考出好成绩。这三类同学都是很适合去复读的。
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