
高考艺术类音乐专业有哪些分哪些专业,小编就给大家详细的介绍一下关于高考艺术类音乐专业有哪些分哪些专业,下面开始吧。
1、美术类:绘画 艺术设计 美术学 动画广告学 雕刻 摄影 服装化妆设计 等。
2、音乐类:音乐学 音乐表演(声乐器乐) 作曲与指挥等。
3、舞蹈: 中国舞 民间舞 服装表演 模特等。
4、广播电视新闻学 播音与主持 编导 戏曲影视表演。
高考艺术类专业就业前景
3、舞蹈类:舞蹈学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为19%,36%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.,与其他大学专业相比,发展前景指数为中等偏下。
4、广播电视新闻学 播音与主持 编导 戏曲影视表演
与其它普通专业相比,影视表演专业毕业生就业起点较高,收入丰厚。
目前,全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台有四十多家,各省台又分信息、文艺、娱乐、旅游、交通、经济、都市等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致,数量明显增加,尽管竞争激烈,但无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会。
根据教育部普通高等学校本科专业目录(2023年)的规定,艺术学门类下设专业类5个,33种专业,具体如下:
艺术学理论类:艺术史论(含美术史论、设计史论等) 音乐与舞蹈学类:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导 。
戏剧与影视学类:播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画 。
美术学类:美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画(特设专业)、书法学(特设专业)。
设计学类:视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业) 可按照艺术类招生的非艺术类专业:艺术教育(可授教育学或艺术学学士学位)、服装设计与工程(可授工学或艺术学学士学位)、风景园林(可授工学或艺术学学士学位)、文化产业管理(可授管理学或艺术学学士学位) 。
新专业:艺术管理、漫画、文物保护与修复、新媒体艺术、包装设计、实验艺术、跨媒体艺术、陶瓷艺术设计。
艺术高考(高等学校招生考试)就是指学习艺术专业并且参与普通高考。艺术高考(高等学校招生考试)差别于普通高考不但要学习文化课还必须学习艺术主课,艺术高考(高等学校招生考试)要求的文化课成绩相对较低,而录取的学校多以艺术学校为主,也包含211工程学校、普通本科院校与专科学校。
高考(高等学校招生考试)的艺术专业包含:
1、美术类:要测验画画基础的专业,美术学、画画、美术教育、艺术设计、动画、影视动画专业、戏剧影视美术设计等专业。
2、美术类特别类:指招生学校在考試学科中不需测验画画基础的专业。
包含:美术学(史论、博物馆学)、书法学、雕塑、拍照、唐卡、服装设计和表演等专业。
3、音乐(器乐类):音乐学(器乐)、音乐表演(器乐)、音乐教育(器乐)等专业。
4、音乐(声乐类):音乐学(声乐)、音乐表演(声乐)、音乐教育(声乐)等专业。
5、音乐(基础理论作曲类):音乐学(基础理论作曲类)、作曲和作曲技术性基础理论、作曲技术性等专业。
6、舞蹈类:舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈表演等专业。
7、表演类:表演、影视表演、戏曲表演、空中乘务、服装表演、表演艺术等专业。
8、编导影视文学:广编、广播影视编导、编导、戏剧影视文学类、新闻采编和制做、电视节目制作等专业。
9、播音主持类:指播音和主持艺术、主持和播音等专业。
1、美术类:绘画 艺术设计 美术学 动画广告学 雕刻 摄影 服装化妆设计 等。
2、音乐类:音乐学 音乐表演(声乐器乐) 作曲与指挥等。
3、舞蹈: 中国舞 民间舞 服装表演 模特等。
4、广播电视新闻学 播音与主持 编导 戏曲影视表演。
艺术类院校我国目前拥有艺术类普通高等院校88所(不包括13所参照独立设置本科艺术院校招生院校),其中本科40所,专科48所。
本科中公立院校31所(均为国家独立设置本科艺术类院校);民办本科院校3所(吉动、大艺和河传);民办本科独立院校6所(视觉、南广、成广、绵艺、武传和云文)。
艺术类专业高考,考生报考的是高等艺术院校或普通高等院校的艺术类专业。艺术类考试分为专业考试和文化课考试。艺术院校文化课的考试和普通高等学校招生考试是相同的。艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试(简称“省级统考”)和招生院校组织的专业考试(简称“校考”)两种形式。报考本科、专科的考生,请分别留意自己所报学校及本省当年的相关规定。专业考试主要考查考生的艺术特质和潜在能力。
艺术专业考试结束后,招生院校将本校专业考试合格考生名单和考试成绩等信息按规定格式报生源所在省级招办备案,同时将专业考试合格证寄送(发)考生本人。参加省(自治区、直辖市)艺术专业统一考试的考生,其专业考试合格证,由省级招办负责寄送(发)考生本人。
获得省级统考合格证(若院校在省级统考合格生源范围内再行组织校考,则考生须在获得省统考合格证的基础上再获得校考合格证)或校考合格证(学校招生专业中,省级统考未涉及的专业或未组织省统考的省份或组织省级统考不要求参加的省份)的考生方可填报艺术院校(专业)志愿,且须在户籍所在地参加普通高校招生统一考试。
因此可以说艺术类专业高考与普通高考本质上没有任何区别,都是全国高等学校统一招生考试。和普通高考相比,艺考只是在招生形式,文化课录取分数线上有所不同。艺术类招生属于高校自主招生,一般由高校自己设定考试时间、地点以及考试内容、选拔标准。学生一般都要参加高校安排的艺术加试,取得相应专业的艺术加试合格证后,方能报考该校该专业。高考结束后,学校按照一定的录取标准。如按专业排名、专业成绩与文化课成绩相结合、或按照文化课排名等方式,在提前批次进行录取。不会影响传统意义上第一志愿第二志愿的填报。但也有很多省份,例如山东要求学生参加省内的艺术联考,很多学校承认艺术联考的成绩,达到一定分数后,即可得到报考该校的资格。一般来说,都是一些名气和水平相对较弱的学校会采用这种办法,节省人力物力。著名的艺术院校还是要求学生必须参加自己组织的艺术加试,通过后方有资格报考。
美术类专业:一般美术类的专业考试考察素描、写生、速写、色彩、创作设计等。
音乐类专业:音乐教育类:声乐、钢琴、视听练耳、音乐知识。
舞蹈类专业:完整剧目表演(三分钟左右)、即兴表演(根据考官放的音乐即兴表演)、舞蹈知识考核、个人展示。
编导类专业:各个院校、专业的考试内容都不同,大致为:即兴评述、命题讲故事、作品分析、自选朗诵、才艺展示、影视作品分析等。
表演类专业:在声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴里选择一种表演,音乐知识、声乐、表演、台词、形体。(各地区可能有所差异)
播音主持类专业:指定稿件朗读、主题讨论(根据考官指定的题目,言简意赅的提炼观点),即兴评述、回答考官问题。
摄影类专业:摄影理论知识、时间摄影、绘画基础。
书法类专业:书法考试各地区都有所不同。具体的要去高校看招生简章。
器乐类专业:选择一种相关乐器、声乐、视唱练耳、音乐知识。
(1)音乐类:含音乐表演(如声乐、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如提琴制作、钢琴调律)等。
(2)美术类:含绘画(如中国画、油画、版画、壁画)、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计(如环境设计、装潢设计等)、摄影(如商业摄影、图片摄影、新闻摄影等)、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。
(3)舞蹈类:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。
(4)广电、影视、戏剧类:含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程等)、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等)、导演(如影视导演、戏剧导演等)、影视戏剧文学等。
(5)管理类:含公共事业管理(如影视制片管理、艺术管理)等。
(6)公共关系学类:含空中乘务、宾馆服务等。
(7)理论类:含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。
高中生选择艺考专业的依据:
根据长远目标不同,以下两类同学可选择艺考:
(1)为了学历,通过艺术专业以较低的文化分考取本科,提高个人竞争能力,拓宽将来就业面。
(2)为梦想,毕业后有意向从事艺术专业的对口工作,希望能在相关行业有所作为。
(1)文化课成绩薄弱,分数400分以下,凭借文理科考取本科院校几乎无望,但又不甘心读专科的同学。通过艺考,他们选择了合适自己的专业,以现有的成绩,同样考取一个本科院校。
(3)文化课成绩稳定在本科线以上,分数段在450—500分之间,但以现有的成绩,考取重点本科还有难度的同学。通过艺考,选择合适的专业,以现有的成绩,结合专业成绩,可以考取单凭文化成绩无法考取的重本院校。
(4)拥有艺术梦想的同学,文化成绩不是决定自己学习艺术的原因,对艺术的执着和热爱才是选择艺术专业的根源。
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乐器表演专业(西洋乐乐器表演及民族乐乐器表演)、声乐表演专业(美声唱法、民族唱法、通俗唱法、原生态唱法)、音乐学专业(艺术学及教育学)、作曲及作曲理论专业、录音艺术专业、音乐表演专业等
艺术类音乐专业
一、音乐学专业
音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
二、音乐表演专业
音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
三、声乐(民族、美声)专业
专业课程设置: 声乐专业课、钢琴(必修课)视唱练耳、音乐理论基础、形体、台词、节奏训练、音乐欣赏、民间音乐、中外音乐史、舞台演唱训练、组合、 训练、表演等
就业培养方向: 艺术表演团体、签约歌手、 自由职业歌手、音乐教师、 合唱队员
四、乐器表演专业
在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
值得注意的是,所有乐器表演专业的考生,都会附加对乐理、视唱练耳的测试,许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中,筛选出成绩优异的学生。
五、录音艺术专业
六、作曲及作曲理论专业
在四年或者五年的大学本科生活中,该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。
侧重学习戏曲音乐作曲者,还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者,除了系统地掌握电子技术的有关知识,还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。
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