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1、预留空白：学生听课时以听为主，课堂笔记要记成大纲类型的笔记，给课后整理留空白，给留空白，秘笈“一轮复习抓笔记，二轮复习抓错题，三轮复习抓归纳”。
2、教师发展中心研训员认为，新课标在保证共同基础的前提下，适当增加了课程的选择性，为不同发展方向的学生提供有选择的课程。
1、在这里，我将自己的求学经历，特别是高考经历如实“贡献”出来，估计会唤起我们这一代人的一些记忆。
2、要持续扩大学生选择权、扩大高考公平，必须从根本上改革高考录取制度，这也是我国建立新的高考制度的题中之义。
1、许多参加过高考的同学都有这样的体会：“高考题不难，但挺灵活，有时虽感觉比平常做的模拟题还简单，但一做就错，主要原因就是基础知识掌握得不牢固。
2、当然，更多的学生选择的是复读，这才是最好的留级。
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