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1、提高弱项是复读成功的，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2、而且要比夏天高考简略的多，复读生在这一项上有这无量的优势。
3、在高考竞争的升学战中，这复读的一年就像比赛的提前跑30分钟一样，会带来不可忽视的优势。
4、引导学生树立信心和激发学生进取精神是我们教学管理的根本任务。
1、提高弱势科目的分数是主要课题。
2、这类考生能提高的分数不用想，500到600分的基础，属于高分之上的额外收获，多少分都是有可能的。
3、第二种是在高中前两年放松了学习，到了下学期才开始努力，成绩score有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上;。
4、他恍惚觉得，复读这些年，就如同那一晚。
1、也有多年高中教研经验的老师认为，从全国卷命题趋势来看，未来可能会采用一些开放性的题目，更有利于推动素质教育发展，也有利于考查学生的综合素质。
2、珺感到前所未有的绝望：看不到前方的希望，又回不了头。
3、但是根据现在的政策来看，只能说国家不提倡复读，但是不会明确制止。
4、对此，想要复读的考生需谨慎对待。
1、而有些考生认为，自己的成绩足以考上一所好的院校，一本上不了，也可以，可当高考成绩出来后，如果没有达到自己的心理预期，这些学生也会选择复读的。
2、1复读生经过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。
3、我们主张高效高重质完成教学，对每一个复读生认真负责。
4、管理机构健全，制度完善，科学合理地安排学生每天的学习生活，营造紧张、进取、和谐、愉快的良好学习氛围。
小编给大家的高考生被大学录取还能高考复读,高考复读提升分是复读,每有多少高考学生复读,高考没考上复读一能考上,是否还是解除了一些内心疑惑和苦恼呢，其实彭州失利高考能复读吗,高考生被大学录取还能高考复读很多东西都是相通的，就看你怎么去选择和看待。
