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体育舞蹈是一项体育与艺术完美结合的高雅体育运动，十八世纪起源于欧美国家。这种典雅华贵、雍容大方的舞蹈首先被皇室宗亲、达官贵人所接受，成为欧洲各国皇家宫廷舞蹈。后来逐渐流传到民间。经过历年舞蹈大师的发展、提高以及欧美皇家体育舞蹈协会等权威机构的不断规范，发展成为独树一帜的竞技体育运动项目。国际体育舞蹈组织机构每年都在欧洲举办欧锦赛和世锦赛等世界顶级水平的体育舞蹈赛事。上世纪八十年代，体育舞蹈传入中国，首先在北京、上海、广州等开放城市中兴起，不断发展提高；而后，体育舞蹈在我国迅速普及和发展，技术水平日益提高，为越来越多的人所接受，有越来越多的中国选手在国际比赛中崭露头角，世界顶级体育舞蹈赛事的领奖台上频繁出现中国人的身影。
体育舞蹈分为标准舞（S）拉丁舞(L)两项，每一项包含五种舞
拉丁舞： 伦巴(R)、恰恰恰(C)、牛仔(J)、桑巴(S)、斗牛(P).体育舞蹈雍容华贵、热烈奔放的风格，受到越来越多的人们的喜爱，
而满足社会对体育舞蹈专业人员的日益增加的需求，国内各大专院校相继设立了体育舞蹈本科专业，招收初、高中毕业的艺术类考生进入大学深造。如国内重点本科院校：北京师范大学、北京体育大学、北京舞蹈学院、广州体育学院、武汉体育学院、上海体育学院、天津大学；省内重点本科院校：山东体育学院、山东师范大学、曲阜师范大学等，全国100多所院校都设立了体育舞蹈专业，面向全国招生。这为大批热爱体育、喜欢舞蹈的考生提供了通过艺术类考试进入高校的新途径。
培养德、智、体、美全面发展，具有较高文化修养和艺术素养，系统的掌握舞蹈文化知识和舞蹈及体育舞蹈的基本理论与技能，具备舞蹈教学与科研、创编、组织和管理能力，能从事舞蹈教育、普及与传播工作的复合型舞蹈教育人才。掌握一门外语，毕业前达到国家规定的三级以上外语水平。较熟练地掌握计算机基础理论与运用操作技能，毕业前达到国家二级水平，具有从事本专业教学的科研能力。
主要课程：以教育学、运动解剖学、体育保健学、表演基础理论、体育美学、视唱练耳、芭蕾形体、摩登舞（五项）、拉丁舞（五项）、爵士舞、现代舞、舞台化妆、音乐作品欣赏、舞蹈赏析、身韵技术等。人体科学、体育人文社会学、艺术学等构成课程主体框架等。 修业年限：四年
授予学位：文学学士
就业方向：
主要面向各健身俱乐部、舞蹈艺术团体、舞蹈专业教练、演艺公司体育舞蹈培训基地、各类院校、广播电视集团、影视文化公司、文化艺术馆和体育艺术培训中心，从事体育舞蹈的编排、教学、训练与表演等相关工作。
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
主要课程：《普通心理学》、《人体解剖生理学》、《教育概论》、《教育统计与测量》、《中国教育史》、《教育社会学》、《琴法》、《声乐》、《舞蹈》、《美术》、《学前教育学》、《儿童发展心理学》、《幼儿心理学》、《幼儿教育心理学》、《幼儿保健学》、《幼儿园课程》、《幼儿教育研究方法》、《中外幼儿教育史》、《幼儿游戏理论》、《幼儿园教育活动设计与指导》、《幼儿玩具设计与制作》、《幼儿园音乐舞蹈创编与技法》等。 修业年限：四年
授予学位：教育学学士
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