今天来为大家分享一下多校文化课分数线提高问题，以及多校文化课分数线提高的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
早在2023年的艺考政策中，对艺术生影响最大的，莫过于文化课分数线的再度提高。2023年的艺改新规中，已明确规定了美术生和音乐生的文化课分数线不得低于同批次普通生的70%和65%。各省从2023年的招生政策开始也作出了相应调整，各艺术类专业的提档线均有提高。
从2023年统计的数据来看，福建共有2万多名的艺考生，其中被录取的考生有14000名左右，这就意味着有6000多名考生要遗憾落榜。
艺考不像普通高考，只要参加全国统一的考试就可以。很多艺术类院校和专业都设置了校考，要亲自要该校指定的考点考试才可以。否则就不能录取，所以考试期间奔赴祖国大江南北数个省市很正常。
在专业的考试中，存在各种偶然性，对于艺术的欣赏总是存在主观性，每一次考试的得分都不尽相同。
对于考生来说，今年艺术类最大的变化就是，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线的提高。2023年之前，教育部对艺术类本科录取线的要求是，不得低于当地普通本科第二批次录取控制分数线的65%。虽然，从2023年开始教育部就曾提出，要逐步提高艺术类专业文化成绩，但今年是对录取控制分数线有了明确的要求。规定――艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%；
在合并原普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%；
在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；
舞蹈学类、表演专业可适当降低要求；
确需过渡的省份，应在三年内调整到位。
一些学生在高一或高二时发现自己文化课成绩不理想，于是选择艺考这条道路，去专门的艺考培训机构培训一到两年时间，通过艺考后，再集中精力准备文化课考试。
艺考提高文化课成绩要求，就是告诉考生不要进行过于功利的升学规划，有兴趣、特长才选择艺考，而不是为了高考升学、获得一纸文凭才选择艺考。
保送生2023年取消“省级优秀学生”保送资格
今年，仍有5类人员具备高校保送资格：省级优秀学生
艺术高考考察的不仅仅是考生的专业成绩，文化课也是考试的重点，就目前的艺考大环境来看，文化课受重视程度正在逐渐加大，据不完全统计，在每年的艺考大军中因为文化课而落榜的艺考生多达20%，不得不说文化课依然成了艺考之路上的最大“拦路虎”。新一届艺考生对文化课要有足够的重视，积极备战争取早日攻克。艺考新规实施文化课门槛提高随着近两年艺考新规的实施，艺考环境全面收紧，部分院校的校考资格别取笑，省级统考的地位被逐步确立。
以往的艺术院校录取规则也正在逐渐向专业+文化的综合分值录取倾斜，文化课所占的比重加大。并且从新规实施以来，艺考生的文化课分数线逐渐的提高，对考生造成了不小的压力，2023年之后美术生和音乐生的文化课分数线分别不得低于各省同批次普通生的70%和65%，这一硬性规定，着实让人捏了一把汗。
艺考不再“易”考考生须理性看待一直以来，考生之所以学习艺术，只是把它当成一种升学的“捷径”，因为同样的文化课成绩，普通生只能上专科而艺术生却能上一流的名校，这也是这么些年艺考一直持续“升温”的主要原因，当然真正热爱艺术的考生就另当别论了。每年的艺考大军中总会充斥的各种各样的艺考
生，多数都是“半路出家”顶着艺考生的名义，用低分获取名校的录取通知书，但是艺考新规实施后，这种所谓的捷径将不再那么容易走，只有专业课和文化课同样突出的考生才是最后的胜利者，所以新一届的考生，一定要理性待不要心存幻想和侥幸。
专家建议文化课复习要尽早专业、文化要兼顾文化课是多数艺术生的软肋，在艺考前的长时间专业学习中，文化课往往被抛在脑后，一味的追求专业的进步，艺考后发现自己早已跟不上学习的复习节奏，跟别人的差距越拉越大，最后自暴自弃。文化课跟专业课都是要靠时间的积累才能看到成绩，只靠最后的一两个月时间去学习，想提分很难，所以专家建议，对文化课的学习越早越好，艺考前合理安排好专业课和文化课的复习时间，做到两者兼顾。文化课复习要注重效率，抓基础和重点，最好能利用艺术生文化课专用复习教材-艺考生文化课百日学案来进行系统复习，直接面对高考大纲，不做无用功，让学习更加精准、直接。
考生将赴多地参考
2月21日讯教育部日前下发通知,拟从2023年起,提高艺术类招生文化课的控制分数线。其中,美术类本科专业的文化课控制分数线不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%;音乐专业不能低于同批次普通文理科考生文化成绩的65%。
日前,教育部下发《艺术学门类专业招生工作的指导意见》(征求意见稿),分数线有所提高。
以美术专业为例,2023年我省普通高考文理本科第一批录取分数为573分和582分。按意见稿要求,美术类考生(文理科)第一批录取的分数线分别要达到401.1分和407.4分。2023年我省艺术类本科文理科分数线均为300分,比70%的比例低了100多分。
文化课分数线将继续提高
各地各高校要采取有效措施，切实纠正当前部分特殊类型招生中对考生文化课成绩录取要求偏低的问题。实施高考综合改革及合并本科批次的省份，要按照教育部相关要求和提高质量、择优录取的原则，合理划定特殊类型招生最低录取文化课分数线，不得低于合并批次前的相应要求。
艺考生的文化课问题是近几年艺考改革的重点，随着前几年艺考新规的逐步实施，艺考形式逐步完善，加上今年教育部政策的指引，不出意外今年各省各院校的录取分数线会大幅提高，艺考生想要跨过这道高门槛，必须拿出百分之百的精力来应对文化课。
2023艺考分数线的提高，归根还是因为艺考生们
录取线不断提高啊!
因此，别太相信各种艺考培训机构打出「低分上名校」的宣传标语，就算学校规定的招生分数线很低，也会被录取的考生带起来的。
校考院校继续减少!
这两年，对多数省份艺术类单独组织校考的院校持续减少，却也并不是全面取消，独立设置的艺术类院校应该还会照旧。
2023年文化课分数线提高对艺考生的影响
10月22日，教育部发布2023年第13号文件《关于做好2023年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》，通知主要从5个方面确定2023年艺术类招生的改革方向：
一、逐步将音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术与设计学类统考纳入统考范围。
二、逐步提高艺术类专业文化课成绩。
三、严格限定按艺术类招生的专业，非艺术学门类专业不得按艺术类专业招生。
四、加大艺术类专业招生信息公开力度。
五、采取有力措施清理艺考培训活动，高校在校老师不得在考前培训班授课，严禁各类
学校为艺考培训机构提供培训场所。
此次教育部专门针对艺术类招生出台改革文件首先是规范艺术类专业培训及招生工作，另外也是给一直热度不减的艺考降降温。该文件的出台对2023年的艺考生影响最大的就是艺考生文化课分数线的提高。
提高艺术生文化课分数线是近几年艺术类招生的大势所趋，在2023年时，教育部就出台了规范艺术类招生的文件，文件指出将艺术生文化课分数线提高5个百分点，但是提高幅度较小，在录取中所占比例及对艺考生的影响较小。但是随着艺考热度的持续不减，我国艺考生数量持续上升，大量艺术类毕业生毕业即面临失业，艺考生总体文化素质不高的现状是教育部门下大力度改革艺考的推动力。
教育部10月22号出台的这份《关于做好2023年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》是目前涉及专业最广、涵盖省份最多、力度最大的艺考改革文件，文件一出，所有省份教育部门都在根据教育部的文件精神制定2023年艺术类招生政策，毫无疑问的是，2023年各省份艺术生文化课分数线都将有大幅提高。
艺考生：改变复习方式适应14年艺考
往年艺考生复习文化课的模式基本上都是在高三下学期艺考完之后才开始复习文化课，由于往年对文化课的要求较低，艺考生在3个月左右的复习时间也可以达到提档线。但是2023年文化课大幅度上涨，突击式的文化课复习模式已经很难适应高涨的分数线，所以这就要求艺术生在专业课学习之余也能够同步复习文化课。
虽然对于文艺工作者来说，专业课能力显得尤为重要。不过为了整顿文体圈大环境，提高艺考生的文化课要求势在必行。无论是什么专业的学生，毕业后要从事哪些行业，该掌握的学科类知识一个也不能少。
教育部发布通知表明，如今艺术类本科专业省级统考招生覆盖率已达到75%，未来要继续扩大覆盖范围。严格控制统考的范围和规模以外，还要对现有的艺术类科目进行分类考试、分类录取。
最让艺术生关心的就是统考录取分数，以往艺术类专业的考生重专业课成绩而轻文化课成绩。未来将逐渐提高对艺术生文化课水平的要求。目前要求艺考生的文化课成绩不得低于当地二本最低录取分数线的70%，未来将要把这个比例提高到75%。这对于艺考生来说，是个很大的挑战。
不过从长远来看，这对提高文体工作者整体文化素质水平有很大的帮助。还希望各位艺术生们在提高自己专业水平的同时，不要忽略了文化课的学习。
早在2023年的艺考政策中，对艺术生影响最大的，莫过于文化课分数线的再度提高。2023年的艺改新规中，已明确规定了美术生和音乐生的文化课分数线不得低于同批次普通生的70%和65%。各省在2023年的招生政策中也作出了相应调整，各艺术类专业的提档线均有提高。
▲2023年北京艺术类专业考试政策分析解读
艺考生完成专业考试之后，应尽快集中时间，聚精会神地投入文化课的总复习中去。竭尽全力抓好文化课的复习，没有时间保证，就没有学习的更大收益。同时还要科学合理的分配好时间和精力，在学习效率上下功夫。作为家长，还要在生活上提供足够的膳食营养保障，以使考生保持良好的体力和充沛的精力。
“寸有所长，尺有所短”，我们要正确认识自己，善于发现自己的优势与长处，善于发掘自己的不足和短处，扬己所长，避己所短。高考文化成绩要的是总分，优势学科要精益求精，学得好上加好；“短板”学科要补缺拾遗，重在打牢基础，弄通搞懂基本的知识点。除此之外，还可以科学安排课余补习包括请有经验的家教老师辅导。
以上就是关于多校文化课分数线提高的相关介绍，如果还有不明白的地方，欢迎大家有问题一起交流。
