其实文化课提分技巧的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解文化课提分技巧，因此呢，今天小编就来为大家分享文化课提分技巧的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
1、把握知识总体，分层次学习
艺术生的文化课复习，需要把握住总体，从总体上掌握住各科的知识体系，以便在最短的时间掌握各科的知识内容，并对所了解的知识内容进行分层次学习。
2、分清主次，突击重点
文化课备考阶段，艺术生都应该学会的是在有限的学习时间内，把学习效率最大化。
要学会分清各科知识点的现状，哪些属于基础知识点，该如何重点把握，哪些属于常考点，哪些是难度系数偏高的知识点等，把这些知识点都区分明确了之后，学习才会一目了然简单直接。
这是很多艺术生都忽略了的，殊不知这一步骤其实可以在很大程度上提高艺术生的学习效率。
3、夯实基础，学会大胆取舍
艺考生的文化课冲刺时间相比于文化生来说说非常有限的。文化课不仅长时间搁浅，还错过了学校统一的第一轮复习，这使得文化课本就是软肋的艺术生在结束艺考重新回到课堂时跟不上学习节奏，容易自暴自弃，自信心备受打击继而产生消极心理。
所以大家在复习过程中一定要有所取舍，文化课比较薄弱的学生应该弃偏难、抓基础，做好知识点的梳理和衔接，然后抓住重点和考点，有针对性地进行复习。
对于艺考生来说，文化课基础非常重要，只有夯实基础，才能在最后冲刺阶段，取得飞快的进步，要知道每年的高考题中70%以上的题都是考查基础知识，抓住各科的基础知识点，就可以轻松应对省控线。
４、必要时寻求专业帮助
很多艺考生进入这个阶段后，自己往往不能拿出行之有效的复习规划，这时候寻求专业机构的帮助很有必要。
首先，有专业经验的老师能够更准确地找到学生的薄弱环节，并提出有针对性的复习方案。其次，在老师的帮助下，学生能够快速掌握基础和重点。再者，有丰富高考教育经验的老师对于高考的侧重点更加了解，能够保证学生在一些关键考点上不失分。
５、家长、老师、学生通力配合
一方面，在经过了长期的紧张准备，终于考完了专业课考试，很多学生会不自觉地松懈下来，很难投入到文化课复习中，不能很好地进入复习状态，导致严重影响复习效率。
另一方面，也有一些学生，因为对专业课成绩比较满意，反而会给自己更大的压力，生怕因为文化课成绩不好而与名校失之交臂。
无论是哪种状况，家长和老师都应该及时发现问题，并与考生进行有效沟通，不能让这些心态上的问题成为复习过程中的难关。
以上艺考文化课提分技巧只是一些比较普遍实用的方法，每位艺考生的基础和学习能力不同，根据自身的实际情况找到更加契合的学习方法方能让文化课学习事半功倍。名师荟教育深耕一轮重点、考纲核心知识点、高频考点，挖深悟透，让你联考后夯实基础。联考后文化课冲刺，拼搏让寒冬变暖冬，助艺术生绝望变希望！
一、英语：利用边角时间练听力
英语的知识点比较零碎，高彦风老师建议考生在复习英语时，可将目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能得多少分，而是将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从最基本的知识入手，准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿，看到哪儿。背单词时，要对着词汇表像过筛子一样过一遍，会的单词放过，不会的单词抄一遍，以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书，两个月或者40天之内，从头到尾看一遍，并作简易笔记。
今年英语将恢复听力考试，对于听力练习，建议考生可充分利用边角时间，创造一个小的英语环境，上学路上，睡前，洗漱时，课间，都可以随时听，提高英语听力。
二、数学：舍弃偏难守基础
一般而言，艺术生的数学都是比较弱的，正因为这样，数学也成为提分空间较大的科目。在复习上，高建芳建议首先依托课本，记知识点。此阶段在一模前应该结束。
第二阶段要锁定真题，强化考点。高建芳说，做真题开始并不是一套一套地做，而是根据考点，逐个进行，例如今天要复习函数单调性，那就把这个考点近三年的所有题目全部做完，客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等，解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定，要加强针对性训练，学会用固定的思路、固定的解法解题。
进行完考点的强化训练，紧接着进行模拟训练，还是从真题入手，但不必把真题都做一遍，只需2天一套，挑选跟新课标卷相似的试卷即可，比如辽宁卷、山东卷、福建卷等。此阶段5月底结束。
除了复习，在应试技巧上，考生要注意舍弃偏难守基础。对大部分艺术生来说，做好选择前八个、填空前两个、大题第一个、其他题第一问，分值就已达到80分。所以考试时首先把这些题做好并认真检查，随后答出剩余的选择和填空题，如还有时间可攻剩余的大题，争取拿小分。
三、语文：保住作文和选择题
作文是语文的大头， 建议艺考生一定要保作文。如果记叙文水平不高，艺考生不妨把作文侧重点放在议论文上，如果论点正确，保个基础分是没问题的。如果想拿高分，平时要多练，包括提取论点的能力，组织材料的能力等，然后积累素材。
在其他题型中，选择题总分占到32分，忽视不得。要想得到这些分数也不难，论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题，此6道选择题均属分析概括整合信息，直接在文本中找到相应的位置，一一对应，即可找到答案，此部分题需要的是认真。对于文言实词或虚词，可将给的解释一一带入句子，放回原文，即可判定正确与否。
文言文翻译，是艺术生的一大软肋，好多同学干脆绕道而行，殊不知10分就白白地跑了，其实文言文翻译就像小学时的组词，文言文中通常一字是一词，所以首先要做的是把每一个字都组成词，然后按说话的习惯调整语序，看是否适合语境，再加以整理，一个句子拿到基本的2—3分还是可以的。
四、政治：必背知识要背熟
在政治复习上，考生要紧跟老师串讲的知识点，老师强调的必背知识一定要背，并且每个星期要回顾一次以前的知识。练习题用能和每个考点相对应的真题，这有助于最快地把握做题思路，适应高考。
在答题方面，考生在作答前一定要分清题目考查的是什么、应该怎样做，如果是演绎型试题，答题应注意明确设问的具体指向要求;根据设问指向调动相关知识;运用相关知识层次清晰地对材料进行分析和论证。如果是归纳型试题，要理解设问角度，获取有效信息，从宏观上对知识进行检索，最后再运用选定的理论知识对问题进行分析论证。
五、地理：提高读图能力
地理试题中各考点主要集中在地图与空间定位、地球的运动、天气与气候、工农业生产布局、人口与城市化、环境问题、可持续发展等几个方面。艺术生进行地理科目复习时，注意识记重要地理事物的名称和空间位置;熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图，并能根据要求绘制简单的地理图表。
提高读图能力是提高地理成绩、乃至文科综合成绩至关重要的环节。而读图能力的培养和提高要靠日积月累，而不是一朝一夕就能奏效的。考生每天拿出一定时间投入到地图上，做到多见多看、多画多练、多思考，在自己大脑中罗列储存大量的图像信息，掌握分析问题的思路。特别是对读图能力比较弱的考生，要利用好考前最后三个月时间，重点培养这方面的能力。
六、历史：发挥真题引领作用
在平时的复习中，考生应加大材料阅读练习，发挥真题引领作用。运用近几年的高考真题进行练习和训练，真题训练，能让学生感受到命题的模式，更好地把握复习重点，了解重要史观的核心内容，提高阅读和解析材料的能力等等。
七、心理调整：放下专业，专攻文化
在谈到如何复习时，艺术生心态的调整比复习更重要。老师们普遍认为，艺术生参加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的规律，要和普通考生在学习方法及学习心态上有所区别。
艺术生首先要克服焦虑的心理状态。在完成艺术考试返回学校后，会有一段震荡期，心中忐忑，担心自己的专业排名，是否可以上一个理想的学校。随着专业录取的逐步发放，这种焦虑又会持续一个月左右。在这段时间中，部分艺术生学不下去，玩又觉得浪费时间，就在这种学与玩的中间状态中生出一种内疚感，这又加重了学生的心理负担。艺术生在返校后，就应把专业考试放下来，一心扑在文化课上，全力复习文化课。
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每年的艺考，文化课都会是艺术生最难解决的难题，长时间的专业学习，使得本身并不是很好的文化课搁浅，艺考结束后，在短短的2-3个月的时间里，想彻底的征服文化课确实有很大的难度，眼下的艺考环境又不容乐观，文化课分数线的逐渐提高，在录取中所占比重逐渐加大，2023年新一届的艺考生身上肩负的压力不容小觑，由于时间短任务重，想要摸索出一条行之有效的复习方法，来提高自身的学习效率，考生需要掌握以下3大提分技巧。
1、把握知识总体，分层次学习
高三阶段的文化课复习，多是对整个高中阶段的知识巩固，在整个知识框架中，把握住总体，从总体上掌握住各科的知识体系，以便在最短的时间掌握各科的知识内容，并对所了解的知识内容进行分层次学习，以往为了全面掌握知识总体，而通篇翻越高中课本的复习模式将不再可取，首先是时间不允许，这么短的时间内根本学习不过来，其次是考生也没有这么多耐心，再次是这样学的效率其实并不高，想要快速的掌握知识框架，分层次学习，不仅要根据课堂老师的复习模式走，还要借鉴艺考生文化课百日学案进行自我总结。
2、分清主次，突击重点
所谓分清主次，主要是在有限的学习时间内，把学习效率最大化。这就要求考生在平时的学习中，要学习分清各科知识点的现状，哪些是基础知识点，哪些是常考点，哪些是主干知识点等，即使自身不知道也没关系，平时课堂多注意老师所画的重点，如果实在分不清哪些是重点，考生在课间自学时，可以使用艺考生文化课百日学案来进行科学的复习，将各科的知识点，逐一分层次、分重点进行编排，让学习一目了然简单直接，可以在很大程度上提高考生的学习效率。
3、夯实基础，学会大胆取舍
要想真正在考场上实现逆袭，首先你要将各科的基本知识巩固扎实，在此基础上，不妨试试以下提分的冷门小知识。
语数外
语文
1、语文文言文翻译的选择题，卷面问题是选择翻译错误的。只要是与现代意思相同的那个，百分之九十九是错的，你可以查看最近高考的那道题。
2、在语文古诗鉴赏中，如果实在找不出分析手法，那么就写借景抒情和对偶修辞。不能空题。
3、作文题目吸引眼球，开头用名人名言作为题记，紧接着概括材料加上一个“我认为”然后直接亮明观点。除题记外，第一段两行半为“黄金分割点”(结尾时字数超出800限制两行半)。开头一定不要写错别字，如果论证材料不够新颖，记得每段结尾都把中心论点强调一次。
4、语文成语题。如果让选正确的，那你就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面意思符合这个句子的一般都是容易让人望文生义，而且没见过的基本都是错的。如果让选择错误的，没见过的基本都是正确的。如果你一点都不积累的话这种方法那就不适合你了。
6、高中的赤壁赋、琵琶行、登高、锦瑟、阿房宫赋，全部明白就会得到四分。
7、语文(文/理科)第12题：正确答案一般都有D或者E。
8、在病句中选择正确的语句那道题，如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话一定没有错误，从来没有失误过。
数学
1、带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，如果小题求角基本也可以知道结果，要是求别的也可以代换关系。大题中角度是个很重要的结论，然后你可以乱编些上去，最后写出结论。
2、圆锥曲线中，最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法，强行算出k。过程就是先联立，后算代尔塔，用下韦达定理，列出题目要求解的表达式，就可以了。
3、空间几何证明过程中，有一步实在想不出把没用过的条件直接写上，然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做，直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得!
4、立体几何中，求二面角B-OA-C的新方法，利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，这个定理就是：cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道这个定理，如果考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了，还来得及，试试?
5、数学(理)线性规划题，不用画图直接解方程更快。
6、数学最后一大题第三问往往用第一问的结论。
7、数学(理)选择填空图形题，按比例画图用尺子量，零基础直接做出来，所以尺子真有用。
8、数学选择不...
小编给大家的文化课提分技巧,是否还是解除了一些内心疑惑和苦恼呢，其实文化课提分技巧很多东西都是相通的，就看你怎么去选择和看待。
