艺体生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是小班课程，上课的人数也不多，一个班大概就8-12个。我就在哪里补习，相比之前的补习班，20-30个人，这里简直不要太巴适，新学高考的教学环境也还是可以，下课了，就我们班的几个围着授课老师问问题。另外，超级喜欢英语老师，讲的超级好。
艺体生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列有利于化解通货膨胀的措施是（ ）
A.调整汇率 B.降低利息 C.增发国债 D.提高贷款利率
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
2、 2007年，国际关系不断发展，美国不再是大国关系的核心，但仍具代表性；日德等国屡屡发力却无法撼动现有的国际权力格局；中国崛起虽引发日美所谓警惕，但中美合作与对话却日益频密；朝鲜、伊朗核问题再度刺激美欧紧张神经；亚太经合会与东亚峰会则向世人展示出地区合作互利共赢的态势。一年来，大国实力纵横激荡，外交策略异彩纷呈，演绎成一部耐人寻味的“大国外交演义”。 在大国实力纵横激荡的国际环境下，我国应该
A．避免与其他国家冲突
B．抓住机遇，发展自己，迎接挑战
C．与其他大国结成同盟，确保我国的利益
D．成为维护世界和平的坚定力量
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
3、 中共中央统战部负责人在北京接见达赖喇嘛的私人代表时强调，任何组织、个人都必须以宪法为根本的活动准则，维护宪法尊严，遵守宪法和民族区域自治法。民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。对于民族区域自治制度，下列认识正确的是
①我国的民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提的
②我国各少数民族居住的地方都实行民族区域自治
③我国各民族自治地方的自治机关依法行使自治权
④民族自治地方是中华人民共和国的地方行政区域
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
4、自2016年5月1日起，我国全面推开“营改增”试点，这给供给侧结构性改革注入了税收政策的强动力。全面推开“营改增”试点对推动供给侧结构性改革的重要意义在于
①深化财税体制改革，增加财政收入
②减轻企业负担，激发其创新活力
③推动结构性减税，助推经济转型
④加强宏观调控，引导企业规范经营
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
B
5、2015年3月4日，首场新闻发布会成了所有人关注的焦点。在谈到有关香港的问题时，新闻发言人傅莹用《奔跑吧兄弟》比喻：“最近有一个热播节目叫《奔跑吧兄弟》，有内地的年轻人也有香港的年轻人，我特别感兴趣，团队里每个人都要努力，大家要齐心协力，一个人跟不上整个团队就过不了关。”之后，傅莹还着重提到了《奔跑吧兄弟》中的“兄弟”这个关系产生的正能量效应，称：“生活中就是这样，应该多积累正能量，应该一起往前走，还是兄弟。“兄弟”一词带来的正能量效应是
①是实现民族平等的文化基础
②有利于增强我们的民族团结意识
③有利于促进各民族和谐共处
④是实现各民族共同繁荣的重要途径
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
D
【解析】
试题分析：提到了《奔跑吧兄弟》中的“兄弟”这个关系产生的正能量效应，称：“生活中就是这样，应该多积累正能量，应该一起往前走，还是兄弟。这是实现各民族共同繁荣的重要途径，有利于促进各民族和谐共处，③④适合题意；文化具有丰富多彩的形式，①扩大了《奔跑吧兄弟的》作用；②材料中没有体现，排除；故本题答案选D。
考点：民族区域自治制度
6、在2015年的政府工作报告中，强调做好土地确权登记颁证工作，审慎开展农村土地征收、集体经营性建设用地入市、集体产权制度等改革试点。无论财政多困难，惠农政策只能加强不能削弱，支农资金只能增加不能减少。从历史唯物主义角度看，这表明
①实践基础上的制度创新是农村变革的先导
②生产关系一定要适应生产力的状况
③经济基础一定要适应上层建筑状况
④要把群众利益作为最高的价值标准
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
C
【解析】
试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力，考查的角度是历史唯物主义，首先排除①；集体产权制度的改革属于生产关系的调整，体现了生产关系一定要适应生产力的状况的规律，②适合题意；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，③是错误的；惠农政策只能加强不能削弱说明人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要把群众利益作为最高的价值标准，④适合题意；故本题选C。
考点：生产力与生产关系、价值判断和价值选择
7、 国家的根本属性是WWW.K**S*858$$U.COM
A．阶级性 B．社会性 C．全民性 D．服务性
【知识点】其他
【答案】
8、《关于促进农民工融入城市社区的意见》规定，在社区有合法固定住所、居住满一年以上、符合选民资格条件的农民工，由本人提出申请，经社区选举委员会同意，可以参加本社区居民委员会的选举。这一规定
①能够提高农民工参与社区管理的积极性②赋予农民工参与国家管理的基本民主权利
③可以提高农民工有序政治参与的能力和热情④是农民工参与管理国家的基础和标志
A.①③ B．①④ C．②③
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
A
9、 有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了
①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【知识点】其他
【答案】
10、 某企业在生产经营活动中，采取销售收入不入帐，把销售收入作集资款入帐等手法，一年时间累计少缴纳税款近30万元，后经税务机关查帐，调查取证，不仅让企业补交了税款， 还依法作出了处罚决定。该企业的做法属 行为
A．偷税 B．欠税 C．骗税 D．抗税
【知识点】收入与分配
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后小编再次提醒各位，艺体生文化课集训回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
