艺考生应该怎么复习文化课,小编就给大家详细的介绍一下关于艺考生应该怎么复习文化课，下面开始吧。
复习掌握方法，提高成绩是目的
在复习初期，及时调整心态是非常重要的。大家可以根据自己的学习情况，找出自己成绩可以进行提升的地方，充分调动学习的积极性和信心，克服自身的畏难情绪，有取舍，抓基础和重点，提高成绩才是我们的目的。
合适的资料可以提高效率
艺考文化课的复习效率非常重要，一套合适的资料可以帮我们减轻复习的压力，更好的把握考试的重点和难点，有针对性的进行复习。
专业考试分数不管凹凸都要“拼”
完毕了专业考试，主要任务都放在文化课学习和温习上。就学生而言，艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化温习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的注重程度形成了明显的反差。实际上不管专业考试分数怎么，剩下的时间里都要将悉数精力放在文化课学习和温习上，不要有侥幸心理。
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要点温习文化课常识
艺术生由于长期专心于专业课的集训教导，文化课的基础常识就存在脱节的现象，关于自身文化课根柢就比较单薄的考生来讲，文化课常识掌握得十分零星，常识不够全面，也不体系，所以艺术生在温习文化课时，就要要点温习基础常识，整理学科常识结构，不留漏洞。
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高考集训班管用吗
高考集训班有没有用主要在于自己。有的艺考生醒悟的晚，到高三了才意识到要好好学习，结果学校都开始一轮二轮复习了，还感觉是新课，完全跟不上进度，这种学生应该选择一对一的文化课辅导更好，因为老师能根据他的情况有针对性的上课，而且越早补课，效果越好。有的艺考生严重偏科，比如数学或者英语，其他都不错，但学校的安排不会特别照顾到哪一门课，所以选择高考集训班，根据各科情况安排时间，弱势科目多点时间，其他科目稍微少点，结果也不会差。
有了目标，就要制定好自己的学习计划，把目标任务进行分解，艺术生文化复习时间非常的短，要根据自己学习中特点，进行任务分解。
比如说高考文化分480分可以达到上目标院的要求。那么首先要对自己文化课现在能达到多少分，哪一课比较弱，哪一课比较强，哪一课容易提分，能提多少等都要有一个正确的分析。
然后根据自己分析和情况制定出时间安排计划，把整体学习时间细分到每个月，再细分到每周和每天，每天中的每个小时，在各个时间节点要达到多少分都要具体的计划到，确保高考按计划能够完成。
计划越周密，越详细、越实用，落实起来会接近实际，离成功的目标就越近，能做到一切都在自己的掌控之中。
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学习方面存在的问题
1.心理状态。
每个考生当他有很长一段时间不接触文化课，七个月，八个月，有的甚至一年，这时在考到书本和卷子时，有一种心理上的恐惧，这种恐惧是非常致命的。
2.基础差，遗忘多。
3.应该有的学习方法和习惯已经丢掉。
所以我们在最后这一段时间，要迅速调整心理，夯实基础，然后用一个好的方法和习惯重塑学习。 语文：时间规划，语文基本上80个小时，可以让学生成绩稳定在100分，这80个小时分配是作文是20个小时，诗歌12个小时，文言文8个小时，现代文阅读20个小时，修改病句等基础知识的巩固是20个小时。
数学：得高分不能，但是得四十分很容易，这个容易，不是眉毛胡子一起抓，什么都学，什么都学反而得不到分，有三部分：第一部分是立体几何。立体几何和其它的知识关联最少。第二部分是数列。第三部分是排列组合和概率。这三部分，可以在短时间内得分，我们大概测算了一下，30个小时，大概能拿40分。这40分，你在其他学科是基本上很困难有这种突破的。比如说你的政、史、地，多拿40分，语文多拿40分，英语多拿40分，你用30个小时的时间都达不到，所以数学这一科不应该放弃，但是这个是不成比例的，如果你基础很差，当你拿到这三部分，这40分以后，你再这以后想再加30个小时，可能都拿不到70分。
英语：外语复习词汇量很重要
如果我们的学生掌握800个单词，那么高考英语就可以考到65分，考纲一般是3500词，如果把3500词放在孩子面前，那么他害怕了，就恐惧了，就傻眼了，就放弃了，但是如果你给他800词，或者再少一些，所以我们用这种方法首先让孩子学得进去，最重要是96个高频词，几乎每年高考都会出，第二批是260个词，第三批是500—600词，这样一步一个脚印，一个台阶一个台阶迈，词汇量会很容易达到800—1000。二，考外语 “印象”很重要
要记住一百多个相关联的知识点，我们可能一个题，我们看不懂，但是发现这个题里有一个词我常见到，然后在提纲里和这个词和选项里有对应关系，我看到这个词我就应该知道他选第几个，一共有一百多个，这一百多个，不要求你理解怎么回事，只要求你有个印象，我看到这个，就知道对应另外一个，这个对应关系有一百多组即刻义通过一种熟练印象考前两三天，看一遍，这时你蒙对的几率非常高。
文综：第一个方面，您的孩子可能看不进去书。因为文综，比如说像地理可能还有一些初中的书，很高一摞子，这么短时间，学生一看，看根本看不完这时很难学进去，有什么办法，看不进去书，我们就应该做题，做题是一个什么样的思路来引领？要开卷做题，文综的题要开卷做。开卷做题时，学生就会自己去找答案，找答案就去找书，就是看了书了。
通过题来引领学生去看书，去思考。这样的话，可以做到让他先有一个接触，心里有一个接受的感觉，而不是一个为难的情绪，开卷做完以后，再闭卷做。
第二个方面，政、史、地的基础知识，如果不通过看书，怎么办，因为浩如烟海。应该请老师归纳一些东西，要记住的。老师归纳出的经典比较少，很薄，几句话，一张纸就解决几本书的问题，所以不要强迫孩子们去看书。这个阶段，有时会适得其反的。
理综：理综复习是非常有难度的。
比如物理来说物理是理综里含金量最高的，分值最高，是70分左右，这个分数很多理科生只可能拿到二三十分。很可怜。这一块，它是一个思维的突破，在大脑中，形成一种关于运动的模拟能力，运动状态的模拟能力，这个能力一旦建立，它的物理就会突飞猛进，可以达到从二三十分到五六十分。一旦开窍成绩就能上升。生物很简单，生物突破很容易。化学的规律性比较强，它每年考什么，有几大类，应该说比较好做。
一、精准定位，找自己的不足再复习文化课之前，先对自己的文化课了解，找出薄弱点，然后侧重薄弱点复习，专门攻克不会的。很多同学复习完后好像跟没有复习一样不是因为他们没有刻苦努力，而是不知道自己的学习哪里有问题，治病先得知道病症，然后对症下药，学习同理，哪里不会学哪里。自己的问题和别人的问题不一样，所以也不要跟着别人复习脚步走，独立学习。不懂的可以问老师。
二、调整心态，从容不迫美术培训艺考结束后，从紧张忙碌的画室或考场换到安静或书声琅琅的教室，可能会有点不适应，此时应该调整好心态，美术培训艺考后就不要担心美术成绩，放空自己，迎接文化课学习，面对文化课，不要厌恶，也不要学不懂就不学了，万事开头难，一旦找到门道，就会喜欢复习。关键是心态一定要放平稳。文化课原本就是积累的过程，既然，美术花费了很多时间，就应该比别人更努力，复习文化课难其实就是心理障碍的问题，一旦突破，这种经历以后也会有别的收获。
三、总结答题类型和考试题型。高考就一定要知道高考会考什么样的题型，高三学校的考试，包括月考、模拟考试上的题型都是按照历年高考试卷出的，从试卷上就知道高考会考什么，这样就知道自己该复习哪些内容了。自习时多做一些历年的题目，而且归纳答题技巧，包括答题时内容框架、结构、步骤全面学习。
数学是很多艺考生头痛的文化课科目，经常会有考生反映，数学成绩一旦落下，就很难提升，所谓一步跟不上步步跟不上，有些考生干脆放弃数学。
其实数学文化课成绩越低，越有提升的空间。我们都知道，高考命题都是按照知识点的基础到拔高来划分题目占比的，这就提示考生，将基础学透、学精就能得到70%的分数。
艺考生在文化课备考数学时一定要有自己的节奏，不要跟着课堂的节奏来。有条件的最好找专门的艺考生复习机构，让老师制定专门的提升计划，恶补基础，如果是自己复习，则需要将课本的基础知识肯透，将各个知识点的典型题目熟记于心，大量练习，保证正确率，对于拔高与难点、偏点，要适当放弃，将有限的精力充分利用。
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