
今天为大家分享关于艺考生快速提升成绩的方法,高二提升成绩的方法,如果有不同意见欢迎!如果需要咨询复读相关信息也欢迎联系我们。
1、多问
对于自己不懂的地方,要马上就去问。不要怕麻烦,不要拖拖拉拉。问的过程中,老师也会有意无意的帮你对知识进行梳理,远远比自己在下面白努力有用得多。
2、作息与营养
不得不说身体是革命的本钱,要是身体不好,学习不在状态,哪里来的效率呢。无论学习有多紧张,都要规定自己,按时睡觉,下午一定要抽空去跑跑步,多摄入蛋白质丰富的食物一日三单,要有规律。当然,我不建议去吃什么保健品来增进学习。
3、劳逸结合
可别一股脑的只知道学习,忘了休息的重要性。通常来说,人的注意力集中最长也就半个小时左右,之后再怎么学习效率都是非常低的。何不短暂的休息呢,出去活动活动,进行远眺,呼吸呼吸新鲜空气。这样的学习效率反而更好。
1.灵活练习
高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做。语文的核心知识就那么多,重在活学活用。但不多做题不等于一点不动手。其实,高中同学普遍存在一个问题,很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成,特别是容易将作文与前面17道客观题分开做,结果实战效果很差。一道高考,作文时间不是不够,就是留得太多影响前面答题效果。要知道,对于考试而言,“只有平时像考试,考试才能像平时”。这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷。
2.优化学习理念
不要总认为语文是文科,认为语文成绩不易提高,认为语文高考不拉分。这其中关键是不要像学初中语文那样学高中语文,把这个道理弄清楚了,高考语文成绩才真正能提高。这意味着,第一,学习语文不能靠“死记硬背”,不是靠掌握那些程式化、固定的答题套路、模板,对有关古诗鉴赏、现代文、古文阅读和作文试题尤其如此。
3.大量阅读
阅读首先要精,这一点非常重要。不少名人大家都曾开过书目,虽然囿于个人局限与偏好,所选作品各有不同,但大体都不差。读书太过随意,浪费时间不说,还会破坏味蕾,败坏味蕾,让你分辨不出什么是优秀的作品,更不用说鉴赏与评价了,所以读书之前有一门功课——学会养“眼”,选出精品!
至于长短是考虑到时间问题提出的。毋庸讳言,大部头的阅读应该是阅读的主体,对于培养学生的阅读兴趣、审美能力,提升阅读效率,意义重大。然而,大部头往往就意味着大块头的时间,高三的现状是,一天的时间早已被分割得七零八碎,大部头就显得有些不现实。我们可以选一些精品的中短篇来读,短就意味着灵活机动,随时随处都可以读,而且收放自如。小说类,我们可以选《契诃夫短篇小说选》《鲁迅短篇小说选》等,除了短篇小说,我们还可以选一些短篇的散文、杂文、诗歌,文体丰富一些,不要单调,不要狭隘。培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”众体兼备,才能营养均衡。
第一:学好课本知识,课本知识是语文的基础,中考命题规则是紧紧围绕考试大纲要求来命题的,所以大家一定要掌握好考试大纲要求内容。
第二:重视课外积累,一定要多看一些报刊杂志,拓宽知识面,见多识广,遇到比较好的语句、词语、排比句,以及各种好的段落最好摘录下来并朗读背诵,应用到自己写作实际当中,我当年考试时作文题材就来自于一本杂志。
第三:提高写作兴趣,做任何事情如果没有兴趣那也是白搭,学生要大胆去写,大胆去尝试,老师及家长多给予鼓励,让学生深深爱上写作。
第四:加强平时训练,平时多积累,学校将各种题材类型的作文都要让学生训练到,最好学生可以每天坚持写日记、随笔,日积月累,只有多写才可以提高对语言的运用能力。
第五:作文要首尾呼应凸现主题,首段特别重要,主题要明确,思路要清晰,不要挤流水账,作文尾部也要写好,与开头呼应,文中也要有画龙点睛之重点。
第六:多引用佳句排比句,让文章出彩,所以平时积累非常重要,腹中空空是拿不出内容的,古今中外,巧用比喻,俗语、谚语、名言、歌词等都可以用的,不要局限于书本。
1、见见孩子的老师
新学年一开始,就想办法见见孩子的老师。让老师知道你想帮助孩子学习。如果你的孩子有任何问题,你要让老师联系你。与孩子的老师交谈可以为你提供一些与孩子的老师建立伙伴关系的好方法。
2、了解学校里老师和工作人员
在你孩子的学校里,有很多人会帮助你的孩子学习,在社交和情感上成长,并适应学校的环境。您孩子所在学校的“谁是谁”描述了教师、行政人员的职责。每个学校都不一样,你要尽可能多了解孩子学校的工作人员。
3、参加家长会,并与孩子的老师保持联系
学校通常每年有一到两次家长会。你也可以要求任何时候与孩子的老师见面。如果你有问题,又没时间去学校,给老师发个短信或者安排一个时间打电话。
4、了解孩子的近况
问老师你的孩子在课堂上与其他学生相比表现如何。如果你的孩子跟不上进度,问问老师你能做些什么。在你的孩子远远落后之前尽早采取行动是很重要的。另外,每次孩子的成绩单出来的时候,一定要检查一下。
5、如果孩子需要特殊帮助,和老师说明
如果孩子的近视影响她课堂的听课效率,或者由于孩子个子矮,做到了后面,试着跟老师提出申请,也许会被拒绝,因为如果每个孩子的家长都提出了这样的要求,确实很为难老师。但是试着争取一下,跟老师说,就一个月或者更短的时间,你会尽量帮助孩子提升成绩。
6、确保孩子完成了家庭作业
让你的孩子知道你认为教育很重要,每天都需要做家庭作业。你可以给你的孩子留一个特别的地方来学习,建立一个固定的时间来做家庭作业,并且在做家庭作业的时候排除电视和电话等干扰因素来帮助孩子完成家庭作业。
7、如有需要,为孩子寻找家教
如果你在家庭作业或学校项目上很难帮助你的孩子,看看你能否找到其他人来帮忙。联系学校、老师,教学机构甚至其他朋友家人,看看谁能够帮助孩子解决学习上的难题。
8、帮助孩子准备考试
考试在决定学生成绩方面起着重要作用。作为家长,有许多方法,可以支持孩子参加考试,以及多种方式可以支持孩子的学习习惯,让他在考试前,做好准备,重要的是要重视每一次考试。
9、参与孩子的学校活动
阅读孩子从学校拿回家的信息,和其他家长谈谈,看看学校要组织什么活动,大家都做了哪些准备,你要积极的参加,让孩子感受到学校的美好。
10、在学校做志愿者,或者加入学校的家长会
老师很感激父母在学校帮忙!你可以通过许多方式做出贡献。你可以在孩子的班级做志愿者。老师一般都会很感激这些家长。
11、了解情况,成为孩子的支持者
经常问问题。如果你担心孩子的学习或行为,向老师或校长咨询并征求他们的意见。你的问题可能是这样的——我的孩子在阅读方面有什么特别的问题?我能做些什么来帮助我的孩子解决这个问题?我怎么才能阻止别人不欺负我儿子呢?我怎样才能让我的孩子做家庭作业?我的孩子应该读什么课外书?
12、了解你的权利
作为家长,你应该更多地了解自己的权利。
13、让学校知道你对孩子的关心
你的孩子在学校表现好吗?他或她在学习、行为方面有困难吗?其他学生、老师对我的孩子有建议吗?
14、支持孩子在家学习
向孩子展示积极的教育态度。我们在日常生活中的一言一语都可以帮助他们培养对学校和学习的积极态度,并建立自信。向我们的孩子展示我们都重视教育并在日常生活中为他们提供了强大的榜样。
15、激发孩子的学习热情
此外,通过对孩子的教育表现出兴趣,父母和家庭可以激发他们的热情,使他们明白一个非常重要的道理——学习可以是愉快的,也可以是有益的,是值得付出努力的。
16、监控孩子的电视和网络使用情况
儿童平均花在看电视、玩电子游戏和上网上的时间远远超过他们完成家庭作业或其他与学校有关的活动的时间。
17、鼓励孩子阅读
帮助你的孩子成为一个读者是你能做的最重要的一件事,它能帮助孩子在学校和生活中取得成功。阅读的重要性怎么强调都不过分。阅读在学校的所有科目上都对孩子有帮助。更重要的是,这是终身学习的关键。
18、和孩子交谈
说和听对孩子在学校的成功起着重要作用。只有通过倾听父母和家庭成员的谈话,并通过对谈话的回应,年幼的孩子才能开始掌握他们想要学好所需要的语言技能。例如,不经常听人说话的孩子,以及不鼓励他们自己说话的孩子,在学习阅读方面往往会有问题,这可能会导致其他学校的问题。此外,没有学会认真听讲的孩子往往在课堂上难以遵循指示和集中注意力。让孩子知道你对他说的话感兴趣也很重要。
19、鼓励孩子使用图书馆
图书馆是每个人学习和发现的地方。帮助你的孩子了解图书馆将使他走上成为独立学习者的道路。记住,图书馆也为学生提供了一个安静的地方来完成作业。你可透过图书馆为学龄儿童提供的服务,了解更多为学生提供的资源。
20、鼓励孩子有责任心,独立工作
承担责任和独立工作是学校成功的重要素质。你可以帮助你的孩子培养这些品质,让你的孩子明白,他必须为他所做的承担责任,无论在家里还是在学校,向孩子展示如何将工作分解成小步骤,并监控你的孩子放学后和周末会做什么。如果你不能在孩子回家的时候陪在她身边,让她通过电话与你联系,告诉你她的计划。在鼓励责任心、独立性和积极学习中学习更多。
1、塑造自主学习意识。高二阶段的学习既不像高一是对环境感到陌生,也不会像高三那样学习紧张。在这一年里,学习成绩的进步很大程度上取决于学习的自觉性,也是提高自学水平为高三打基础的重要时期。在高二阶段,只要你自己懂得主动学习,知道自己每天该干什么,该如何处理各科学习,那么,你在高三时期的学习将更加轻松自如。
2、高二上课必须必须要认真听讲,这对高三打基础也是很有帮助的。高二上课时间必须要全神贯注听老师讲课,一刻都不可以松懈。另外,可以随堂做一些笔记,如果因为老师讲的太快跟不上笔记的话,就优先听老师讲课,下课了再向同学借笔记补充,务必要彻底。
3、建一个备忘录,也可以说是笔记和错题整理。备忘录的主要作用是记录问题,包括预习中和练习考试做错的题和不会的题。也可以记录重要的公式、定理。还可以写一个阶段的学习总结,和一些学习上的感悟和想法,高二的知识高三也是可以利用的。
做好总结、反思与归纳
在复习的过程中,高三学生要做好总结,反思与归纳工作。当高三学生努力学习,成绩却无法提升的时候,这个时候就需要好好反思一下,是哪个环节出了问题。把阻碍成绩提升的障碍找到,高三学生才能提高成绩。每天晚上睡觉之前,高三学生可以反思一下,当天学习了哪些内容,有哪些不清楚的。第二天进行针对性的复习。进步的过程是不断总结,反思与归纳的过程。把这些都做好了,我们的成绩也就提升了。
二轮复习要做好查缺补漏
一轮复习之后就是二轮复习,二轮复习的时间比一轮复习要短很多。经过了一轮复习,同学们对高中教材上的知识体系已经有了很深入的了解,二轮复习的时候,同学们要做好查缺补漏工作。查缺补漏的方法有很多,比如通过教材目录的方式查缺补漏;再比如通过分析错题的方式查缺补漏。同学们可以把多种方法结合起来使用,这样效果会好很多。
一、端正学习心态,自信
艺考生总共要经历专业课和文化课两次考试。大多艺考生在前半段主攻完专业课后,在回来补文化课,会导致文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。所以,及时调整对文化课的学习的心理建设以及预期,做好打攻坚战的准备,让自己从容自信的面对,非常重要。
二、找到最适合自己的学习方式
艺考生们要学会找到适合自己的学习方法,找出薄弱环节,集中攻坚。
高考试题里,基础知识能占到60-70%。所以艺考生可以从一开始就做取舍,放弃偏题难题,主攻基础知识。补习重点应该是强化基础知识和解题思路、方法上。
三、不放弃,数学提分是杀手锏
大多艺考生的数学基础都比较薄弱,这也直接导致很多艺考生直接就放弃了这个科目。其实,数学是艺考生用来拉开跟其他艺术考生差距的科目。高考数学试卷里有一半的题都是很容易的,只要在复习过程中强化基础知识,把基本的概念、公式搞清楚,然后再汇总整理成知识网络,基本一半以上的分就能拿到。
总之,艺考生在文化课学习上,调整好心态,做好攻坚战的准备,掌握适合自己的学习方法,选对培训机构,重点攻坚薄弱学科,在时间分配上学会统筹兼顾。最后你一定可以哒!
一、端正学习心态,自信
艺考生总共要经历专业课和文化课两次考试。大多艺考生在前半段主攻完专业课后,在回来补文化课,会导致文化课的复习时间短,高考文化课内容多,基础差,困难多。
有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。所以,及时调整对高考的学习的心理建设以及预期,做好打攻坚战的准备,让自己从容自信的面对高考,非常重要。
二、找到最适合自己的学习方式
艺考生们要学会找到适合自己的学习方法,找出薄弱环节,集中攻坚。高考试题里,基础知识能占到60-70%。所以艺考生可以从一开始就做取舍,放弃偏题难题,主攻基础知识。补习重点应该是强化基础知识和解题思路、方法上。
三、不放弃,数学提分是杀手锏
大多艺考生的数学基础都比较薄弱,这也直接导致很多艺考生直接就放弃了这个科目。其实,数学是艺考生用来拉开跟其他艺术考生差距的科目。
高考数学试卷里有一半的题都是很容易的,只要在复习过程中强化基础知识,把基本的概念、公式搞清楚,然后再汇总整理成知识网络,基本一半以上的分就能拿到。
总之,艺考生在文化课学习上,调整好心态,做好攻坚战的准备,掌握适合自己的高考学习方法,选对培训机构,重点攻坚薄弱学科,在时间分配上学会统筹兼顾。最后你一定可以哒!
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