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年华教育
年华教育是由北京大学毕业生创办，目前有专职人员50多人，同时公司拥有北大、清华的在校辅导员800多人，全国各地上百所大学的高校代表近千人。年华依托北京大学、清华大学与中国科学院的优秀资源整合而成立，是面向国内外提供各类体验式教学的教育服务机构，始终以营员的收获和成长、提升乃至全体民众的精神素养为使命，以成为较具社会影响力的社会能力教育方案的提供者为愿景，致力于成为亲密无间的成长伙伴。
全日制的补习班，孩子是需要在那很久的，而且可能学习的强度也很高，家长们在选择的时候，一定要选择适合孩子的学习环境，高考前的补习班，就是类似于冲刺班，一些比较有名望的老师，他们只有自己带学生的方式，对孩子的学习也会起到一定的帮助作用。
所以好做的补习班不仅教学环境、宿舍条件好，师资也要强，家长们最好多选择几家做一下对比，让孩子自己去选择培训班，这样孩子在培训班学习的效果才会好，有些时候，家长没有必要一定要孩子去上培训班，有时候起到的效果并不是很好，尊重孩子自己的意愿是最重要的，所以我们在学习的时候，要特别的注意这些问题，毕竟孩子才是去真正听课的。
艺考生报考文化课补习班还是有用的，要知道高中是没有专门针对艺术生开设的文化课的班级的。而艺术生的文化课基础差，如果和普通考生在一起复习，很可能会跟不上进度。所以，对于这类考生来说，选择文化课培训班无疑是最的选择。
当然，如果艺考生所在高中有专门针对艺术生开设的文化课班级，那么，在本高中学习文化课也是可以的，毕竟学校的教学质量还是很有保证的。
需要提醒各位艺考生的是，无论在哪里复习，除了要跟住老师的复习进度外，还要根据自己的情况制定一套独立的复习系统，毕竟班里人很多，老师不可能对每个人的情况都了如指掌，这就需要艺考生根据自己的情况制定复习计划，这样才能达到快速提分的目的。
为了能够保证补习的效果更好，一定要明确到底哪一个模块的课程考试分数更容易获取。
比如说如果是语文课程分数老是不理想，那么这时候可以重点的提升自己的写作水平和能力，大家知道语文作文的改卷方式相对来说较为宽松；
只要能够保证自己的论点足够突出，能够保证写文有一定的调理论据，论点之间的相互支撑较为系统到位，轻松多拿三五分是非常之简单的，像这样简单容易做到的才是在文化课补习过程中应该重点去把握的。
冲刺阶段大量做题非常有必要。
需要明确的不管是艺术类考生的文化考试还是本身文化专业学生的高考，都是应试教育的模式，答题速度快不快，将会直接影响到是否能够将所有的题目做完，因此大量做题提升自己的答题感觉很有必要。
新世纪学校在两年前就开始新课改背景下的高考复读研究工作，确保复读生实现由旧教材向新教材的有力保证。新聘用教师均持有高中新课程培训证，其中有10多人参加了国家级培训；聘请了、课改专家作为，具体指导教学实践；
学校建了一支以教育部原考试中心官员,著名高考研究专家、等为主体的高考研究专家团队，及一中、实验中学、外国语中学等省、市重点示范高中名优教师、高考评卷质量检查组组长为主体的优秀师资队伍学校。
选择文化课补习班，要看这个补习班是不是正规的，如果等自己交完钱，培训班如果不履行承诺，那么我们的费用就白交了，最好是和这个培训班的是没有差评的，针对不同的学生，他们会有不同的老师。学生们学习都不可能会完全的静下心来，特别是在外面学习一段时间的艺术生，所以有严格的管理，很重要，这样能够抑制一下自己的爱玩的特性，让自己可以收收心，能够更好的学习知识，因为自己学习的时间不多，要学习的内容很多，所以一定要克制住自己，当然也要有老师的作用，老师的教学的方式是不是你感兴趣的。
选择品牌和口碑好的学习
一定要选择正规的全日制高考补习班，首先查看这个整个机构有没有办学资质，师资力量如何，在补习培训行业口碑是否良好。再看这个学校的品牌如何。品牌学校因为开办比较久，投入精力和资金比较多，注重教学质量和口碑，不会轻易安排不合格的教师。
多处打听，亲自核实
家长应该多向有过经验的家长多打听哪个机构的老师好，负责任。不少机构存在夸大宣传办学成果问题，家长不要轻易相信，应该亲自查看其宣传材料：如果该全日制高考补习班的成功案例不敢具名，那么多半是虚假宣传。像本校是一直坚持在网站公布详细就读信息的，确保有据可查。
选择之前要亲自体验
现在的全日制高考补习班一般都会提供试听课。家长可以和孩子一同参加。听课不仅仅局限于一家，可以多家对比。选出孩子最喜欢和教学方式最适合孩子的全日制高考补习班。
对于基础较弱，成绩一般或成绩较低的孩子，则需要家长对其进行全面了解，找到成绩偏低的根本原因，有的是初中基础没打好，有的是不用心，有的则是逆反心理，还有的则沉迷于上网、手机游戏中不能自拔，大部分则是没有良好的学习习惯，没能掌握好的学习方法等等。
另外，还需要提醒一点，补课前一定要和孩子沟通商量，否则有时候就容易出现父母急上火，孩子没反应的状态，适得其反。尤其对于上面第三类孩子，有时候是父母补课意愿强，孩子不愿意，或者父母强硬要求下，孩子就应付了事，起不到真正的效果。
制定完善的补习计划
高考艺术生文化补习班是一项形象具体的工作。建议考生首先必须制定的补习计划，根据补习计划来进行具体补习工作。补习计划的制定需要经过补习老师和学生共同讨论，这样进行有效互动才能增进学习效果。老师和学升相互合作，可以促进补习计划合理有效科学地完成，这样学生学习起来也会更有冲劲。
倡导科学复习
根据补习计划，高考艺术生文化补习班的课程必须有序进行。艺术生也需根据艺术生文化补习班的计划安排，进行补习活动，争取达到自己所预先制定的标准。科学的复习标准就在于每个阶段考生计划目标的实现率，这样持之以恒以达到良好的效果。
明确补习班与学校的关系
许多家长和考生把补习班当成救命稻草，每天只顾完成补习班布置的作业而忽视学校里老师的复习进度，这样做就是典型的主次不分，报名补习班的同学应该知道，补习班的作用只是辅助的，可以帮助你解决个人的一些问题，但是切记不可因为补习班而本末倒置。
明确学生问题
在这个阶段需要报名补习班的同学，一定是在学习上多多少少有些问题的同学。这时，家长应该好好分析自己孩子的问题。如果孩子的问题是学习方法问题，那么不妨报名一个补习班试试看。反之，如果孩子的问题在于学习态度，那么就不是补习班能解决的了。
明确时间安排
报名补习班是为了补缺补差。很多考生报名时一报就报6科，这是非常不科学的。在这个阶段，我们需要制定更为明确的目标和计划。明确自己的时间安排，报2科足矣。
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