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培训(原西工大文化补习学校)成立33年来,坚持树人,全面发展的教育理念,凭借优秀的教育教学资源,浓郁的教研氛围和扎实的管理过程,逐步发展成为高考补习名校。被教育厅评为“社会力量办学先进单位”、被教育局评为“2023年五大品牌教育培训机构”、被碑林区教育局评为“五星级培训机构”。
2023年新的高考评价体系已经颁布,学校将继续坚持“树人”的办学理念,提升办学质量,以国家新的高考评价体系为指导,强化教育教学管理和研究,进一步深化教育教学改革,优化教师队伍建设,不断提升教育教学质量,确保一流的办学水平和品位,满足社会对优质高考复读的需求,办好人民满意的教育。
西工大高考复读为学生提供了现代化的教学及生活环境,之间实现更的教学与反馈。校园为、全封闭管理的独立校园,360度无死角监控,教官军事化管理,为学生提供较好的的生活环境。
全方位分析高考学科,以考纲为系统总线,对于学员开展合理补习,讲析高考考试点,重中之重,难题,更对难度系数大的题目开展攻克,让学员看到题就会有答题构思,的做到对每一年的出题分析精确,不忽略一切一分。
高考全托班、高考全日制教育补习班
由优秀老师、杰出班负责人、技术人员建立的技术专业课堂教学精英团队。让学员承担科学研究和系统软件的教育,使学员在学习培训的全过程中健康成长。
兴华高考补习学校起源2023年创办高补。曾长期与名校合作办学,学校秉承百年名校厚重的文化和办学理念,专注于做全日制高考补习及艺术生文化冲刺,兴华高补是一所适合现代复读生就读的好学校!
面对高考,一些选择复读的同学们,他们坚定的选择了兴华高补,这里的老师都是***认真的,面对大多数纪律差、基础差的同学在学习上老师们都会不厌其烦地从***简单的开始,一遍两遍……。在管理上,用***严格的制度,融入人性化,将学生的行为习惯一点点改正。从生活上给予他们无微不至的,回到宿舍,保姆式的服务,使得学生来到这里感觉既象进入***的***化,又象来到家一样的。开学近两个月以来,大家都得到了不同程度的进步。
自学校成立以来,高考成绩令人瞩目:艺术生本科上线率95%,平均提分142。文化生一本上线率为51%,本科上线率为94%。
优质师资—历来都是高考成功的***要素!为保障学生拥有***优的教育资源,兴华高补专门聘请了一中、八中、、大附中、师院附中、研究院附属学校等***名校的教师来进行对同学们的辅导。
2023年高补,有强者助力同行,有的努力,我们一定能够稳健致远,决胜高考,再创辉煌
高考的人群主要分布在一些对复读兴趣比较浓的人群,如中专学生、初中毕业生、处于中职阶段的学生、读大学时间较长的学生、小学毕业、中职教师的学生。
数据时代,教学改革已经深入人心,高考复读备考,“空白地区”依然存在。高考复读备考多数还属于理想状态,不像就是普通高考,没有充分发挥大学的优势。如果坚持这种理想状态,会把高考搬上重重困难线,且家庭环境紧张,在精神上容易造成压力。
对于家长而言,一开始就应该先看这两个标准,知道我该怎么写。没考好很多家长存在这样的想法,认为这都是医生给一位作文老师开了***,家长学校当然也不愿给她花那些冤枉钱,要么就是标准不同、有空还没买房。其实,一开始时老师都没有考虑好,怕孩子提交学生自己上课就心虚了。
考点突击。整合每年的高考题目,提取每年必考题型,专项训练。
薄弱点提升。对于已经经历过一次的考生来说,知识的薄弱点是最容易提升的地方。
模拟考试训练。各种高考场景模拟训练,高考时需要注意的细节反复训练,因为再次步入考场紧张、粗心大意造成的不必要丢分。
复读生数学要抓住重点内容
抓住重点内容,注重能力培养
高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须掌握的内容,这些内容都是每年必考且重点考的。
像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。
关心教育动态,注意题型变化
由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容,而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识,因此它们都是高考必考的内容,因此一定要把概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。
震华学校办学宗旨:
为志愿升入重点高中、以及其他各级各类学校的学生和进一步深造的,提供再一次拼搏奋斗的机会。办学十八年来的实践证明:通过系统的学习辅导,确实能巩固基础知识,提高学习水平,能够达到:今日后退一步,是为明天更好前进两步的目的。奠定了学习基础,也就奠定了走向未来的基石,一年拼搏,终生受益。
震华学校办学理念:
我校以追求、永不言止的精神,不断丰富着自己的办学思想,确立了以质量求生存,以信誉求发展,育新世纪精英的办学目标,努力为学生搭建个性化与社会化和谐发展的高度平台,让学生天天有进步,人人能成功。
震华学校治学方法:
根据学生存在的个体差异,坚持从学生实际出发,因材施教,分类指导。遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲,采取降低教学起点但不降低教学质量的方法,循序渐进,是学生的整体素质和个体潜质都得到大幅度的提高。
而又兼顾了实际情况,再以应试为主。不少家长对高考复读的选择参考价值认识不清,对其行业知识以及高考复读的出题技巧等方面了解不够。高考复读应考的主要有两种情况:非专业选择和专业选择。
俗话说:有能力就有效率!因此,在大学期间将被***视为一种学业成绩高的选择,其校外培训机构仍然很缺乏。这些的问题在报名、办理预录取及社保、各种考试的过程中都会存在。建议对预录取。
我所学校需要准备的资料:请同学们认真阅读阅读《思维导图》的全部内容,灵活掌握好高中自学知识点。
还有一个非常严重的问题。结束后部分考生会出现低落沮丧的状态,在这种状态下产生自责心理也是很容易的,一些考生觉得自己发挥不好,对自己产生悔恨情绪,就很容易过激行为和极端行为的发生,父母的理解就是对孩子大的支持了。家长要帮助孩子看到自己的优势所在,而不是孩子失利的部分絮絮叨叨。结束后家长可以和孩子一起制定外出计划。多去接触世界不同的风景,告诉孩子这次不会完全决定他的人生,每次结束都会有发挥失常或者没能考上心意学校的考生,复读生也是有着很明显的两类,意识分数较高。但家长或自己的期望没有达到。
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还有一部分同学是因为不自律,贪玩比如沉浸在电子中,而不能自知自拔,终造成成绩,还有一部分同学可能是输时间管理上,不讲科学一味蛮干,不懂劳逸结合。
我校为解决学生心理问题,实行班主任坐班制时刻对学生进行陪伴,及时发现学生的心理问题今夕疏导,避免因心态紧张影响学生的终成绩。
学校实行全封闭式、准军事化管理。专职班主任与学生24小时同食同住,校园多处都配备摄像头24小时监控,并且有保安24小时值班巡逻,保障学生的安全。宿舍有专门的生活老师管理,校园每月进行消防安全检查。学生的学习、生活、体育等活动都在校园内进行。为了学生专心学习和学生的安全,学校每周放假一天,其余时间禁止外出。如有违纪行为,按学校纪律条例处理。对于周六不回家的学生,学校会安排专人值班教师负责这些学生的安全,管理留校学生的伙食、作业检查、住宿检查等。
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