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10月22日，教育部发布2023年第13号文件《关于做好2023年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》，通知主要从5个方面确定2023年艺术类招生的改革方向：
逐步将音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术与设计学类统考纳入统考范围。
逐步提高艺术类专业文化课成绩。
严格限定按艺术类招生的专业，非艺术学门类专业不得按艺术类专业招生。
加大艺术类专业招生信息公开力度。
采取有力措施清理艺考培训活动，高校在校老师不得在考前培训班授课，严禁各类
学校为艺考培训机构提供培训场所。
此次教育部专门针对艺术类招生出台改革文件首先是规范艺术类专业培训及招生工作，另外也是给一直热度不减的艺考降降温。该文件的出台对2023年的艺考生影响最大的就是艺考生文化课分数线的提高。
提高艺术生文化课分数线是近几年艺术类招生的大势所趋，在2023年时，教育部就出台了规范艺术类招生的文件，文件指出将艺术生文化课分数线提高5个百分点，但是提高幅度较小，在录取中所占比例及对艺考生的影响较小。但是随着艺考热度的持续不减，我国艺考生数量持续上升，大量艺术类毕业生毕业即面临失业，艺考生总体文化素质不高的现状是教育部门下大力度改革艺考的推动力。
教育部10月22号出台的这份《关于做好2023年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》是目前涉及专业最广、涵盖省份最多、力度最大的艺考改革文件，文件一出，所有省份教育部门都在根据教育部的文件精神制定2023年艺术类招生政策，毫无疑问的是，2023年各省份艺术生文化课分数线都将有大幅提高。
艺考生：改变复习方式适应14年艺考
往年艺考生复习文化课的模式基本上都是在下学期艺考完之后才开始复习文化课，由于往年对文化课的要求较低，艺考生在3个月左右的复习时间也可以达到提档线。但是2023年文化课大幅度上涨，突击式的文化课复习模式已经很难适应高涨的分数线，所以这就要求艺术生在专业课学习之余也能够同步复习文化课。
语文：保住作文和选择题
作文是语文的大头，建议艺考生一定要保作文。如果记叙文水平不高，艺考生不妨把作文侧重点放在议论文上，如果论点正确，保个基础分是没问题的。如果想拿高分，平时要多练，包括提取论点的能力，组织材料的能力等，然后积累素材。
在其他题型中，选择题总分占到32分，忽视不得。要想得到这些分数也不难，论述类文本1—3题、文言文第6题、实用类文本选择题，此6道选择题均属分析概括整合信息，直接在文本中找到相应的位置，一一对应，即可找到答案，此部分题需要的是认真。对于文言实词或虚词，可将给的解释一一带入句子，放回原文，即可判定正确与否。
“文言文翻译，是艺术生的一大软肋，好多同学干脆绕道而行，殊不知10分就白白地跑了。”其实文言文翻译就像小学时的组词，文言文中通常一字是一词，所以首先要做的是把每一个字都组成词，然后按说话的习惯调整语序，看是否适合语境，再加以整理，一个句子拿到基本的2—3分还是可以的。
数学：舍弃偏难守基础
一般而言，艺术生的数学都是比较弱的，老师说，正因为这样，数学也成为提分空间较大的科目。在复习上，依托课本，记知识点。此阶段在一模前应该结束。
第二阶段要锁定真题，强化考点。做真题开始并不是一套一套地做，而是根据考点，逐个进行，要加强针对性训练，学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。
进行完考点的强化训练，紧接着进行模拟训练，还是从真题入手，但不必把真题都做一遍，只需2天一套，挑选跟新课标卷相似的试卷即可。此阶段5月底结束。
除了复习，在应试技巧上，考生要注意舍弃偏难守基础。“对大部分艺术生来说，做好选择前八个、填空前两个、大题第一个、其他题第一问，分值就已达到80分。所以考试时首先把这些题做好并认真检查，随后答出剩余的选择和填空题，如还有时间可攻剩余的大题，争取拿小分。”
英语：利用边角时间练听力
英语的知识点比较零碎，建议考生在复习英语时，可将目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能得多少分，而是将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从最基本的知识入手，准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿，看到哪儿。背单词时，要对着词汇表像一样过一遍，会的单词放过，不会的单词抄一遍，以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书，两个月或者40天之内，从头到尾看一遍，并作简易笔记。
历史：发挥真题引领作用
在平时的复习中，考生应加大材料阅读练习，发挥真题引领作用。运用近几年的`高考真题进行练习和训练，“真题训练，能让学生感受到命题的模式，更好地把握复习重点，了解重要史观的核心内容，提高阅读和解析材料的能力等等。
地理：提高读图能力
地理试题中各考点主要集中在地图与空间定位、地球的运动、天气与气候、工农业生产布局、人口与城市化、环境问题、可持续发展等几个方面。艺术生进行地理科目复习时，注意识记重要地理事物的名称和空间位置;熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图，并能根据要求绘制简单的地理图表。
提高读图能力是提高地理成绩、乃至文科综合成绩至关重要的环节。而读图能力的培养和提高要靠日积月累，而不是一朝一夕就能奏效的。建议考生每天拿出一定时间投入到地图上，做到多见多看、多画多练、多思考，在自己大脑中储存大量的图像信息，掌握分析问题的思路。特别是对读图能力比较弱的考生，要利用好考前最后三个月时间，重点培养这方面的能力。
政治：必背知识要背熟
在政治复习上，建议考生要紧跟老师串讲的知识点，老师强调的必背知识一定要背，并且每个星期要回顾一次以前的知识。练习题用能和每个考点相对应的真题，这有助于最快地把握做题思路，适应高考。
在答题方面，考生在作答前一定要分清题目考查的是什么、应该怎样做。
心理调整：放下专业，专心攻文化
在谈到如何复习时，旭日各科老师都表示，艺术生心态的调整比复习更重要。老师们普遍认为，艺术生参加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的规律，要和普通考生在学习方法及学习心态上有所区别。
艺术生首先要克服焦虑的心理状态。在完成艺术考试返回学校后，会有一段震荡期，心中忐忑，担心自己的专业排名，是否可以上一个理想的学校。随着专业录取合格证的逐步发放，这种焦虑又会持续一个月左右。在这中，部分艺术生学不下去，玩又觉得浪费时间，就在这种学与玩的中间状态中生出一种内疚感，这又加重了学生的心理负担。艺术生进入文化课冲刺后，就应把专业考试放下来，一心扑在文化课上，全力复习文化课。
人们普遍认为艺术生升学容易，但是随着艺考热的升温，艺术生升学竞争越来越大，对文化素质的要求也越来越高，艺术生升学捷径的优势正在逐渐减小。文化课优秀的艺术生在未来几年的艺术高考中整体上会更占优势。因此在选择文化课冲刺学校时十分关键。从去年的考生反馈情况来看，参加正大高考补习学校冲刺班的学习，经过3个月的复习，文化课普遍都有大幅的提升，考生的录取率更是达到95%以上。所以文化课较差并不可怕，可怕的是没有良好的学习态度和优秀的教学资源辅助。
普通生提优班，转化班，临界生拔高班
分层次教学，有针对性提高
正大补习学校学校成立于2000年，是经教育局批准的一所专业化、全日制、封闭式中高考培训学校，培训内容包括中高考补习、全日制高中、艺术专业课培训、个性化辅导、出国留学等。
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，2023年艺考生文化课百日冲刺高分方案随着文化课在艺术类录取中所占的比重越来越高，很多艺术生在集训时也没有落下文化课。但是由于艺术生的文化课底子薄，如何快速提分成为了摆在艺术生面前的一大难题。并且，在集训时，很多专业课培训机构没有配备文化课老师，学生只能靠自学，学习效率和效果得不到保障。针对该问题，长期从事艺术生文化课教学的给大家提出三点建议。合理分配集训时间专业课、文化课同步学习以往的艺术生在集训时往往只学习专业课，完全放弃文化课的复习。把文化课放在艺考后集中复习。这样的考生，在艺考后复习文化课时才发现早已跟不上复...
避免漫无目的的刷题
主抓重点知识和考点
第二就是学科当中的重点，很多时候自己在做题的时候会发现一些知识点很多，然后就认为这个是当中的重点，但是其实并不准确，很多的时候这些仅仅只是巧合。如果将其当做了考点，忽略了老师上课所讲的重点内容，想要改变这种情况就是平时在做题时遇到出现较高时，向周围的普通考生进行请教，老师讲过是否这个是重点范围中的内容，另外就是要熟悉高考的大纲，重点才能够顺利有条理的进行复习。
文化课分数线将继续提高
各地各高校要采取有效措施，切实纠正当前部分特殊类型招生中对考生文化课成绩录取要求偏低的问题。实施高考综合改革及合并本科批次的省份，要按照教育部相关要求和提高质量、择优录取的原则，合理划定特殊类型招生最低录取文化课分数线，不得低于合并批次前的相应要求。
艺考生的文化课问题是近几年艺考改革的重点，随着前几年艺考新规的逐步实施，艺考形式逐步完善，加上今年教育部政策的指引，不出意外今年各省各院校的录取分数线会大幅提高，艺考生想要跨过这道高门槛，必须拿出百分之百的精力来应对文化课。
2023艺考分数线的提高，还是因为艺考生们
录取线不断提高啊!
因此，相信各种艺考培训机构打出低分上名校的宣传标语，就算学校规定的招生分数线很低，也会被录取的考生带起来的。
校考院校继续减少!
这两年，对多数省份艺术类单独组织校考的院校持续减少，却也并不是全面取消，独立设置的艺术类院校应该还会照旧。
2023年文化课分数线提高对艺考生的影响
就是一套非常适合艺考生的文化复习书籍。该书由多名高考专家、一线教师，依据最新考试大纲，结合历年高考试题，在广泛调研的基础上，针对艺术类考生(包括美术、音乐、舞蹈、编导、播音主持、表演、
书法
、摄影、体育等)文化课普遍基础薄弱、学习盲目、缺乏自信、没有系统性等实际情况，编写的
《艺考生文化课高分冲刺》
将语文、数学、英语和文理综合科的必考基本知识点、技能点以及掌握这些考点的过程与方法，按百日计算，作了科学的分类与编排。
经过近三年的教学实践证明，艺术类考生通过该学案的学习，文化课高考成绩普遍能在平时成绩的基础上提高60—100分,不仅受到了众多教育专家和一线教师的交口称赞，而且受到了广大考生、考生家长和全社会的一致好评。
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艺术类专业高考文化成绩录取要求。省级招生考试机构应因地制宜、分类划定艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通本科第二批次录取控制分数线的65%，适当提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)有关本科专业高考文化课录取控制分数线。艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。录取期间，各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
相关专业录取办法。对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业，须编制分省分专业计划，安排在普通专业批次录取。
高校若对考生有艺术专业基础要求，须在招生章程中明确告知考生应参加的专业考试科类及录取要求(凡省级统考涵盖的专业，学校不得组织校考)，高考文化成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次录取控制分数线，其中允许开展艺术类专业单独考试招生的高校，不得低于生源省份普通本科批次或普通本科第二批次录取控制分数线。
对于高考综合改革试点省份、，按当地普通专业录取有关政策执行。与上述专业对应的相关高职(专科)专业，由各省(区、市)参照上述要求制订办法。
近年来，我国美术教育、管理与发展局面是美术教育事业蓬勃发展的基础。校企合作成为美术教育事业的重要组成部分。然而我国的校企合作仍然不少。像民营校企、外资校企一样，集团有限的校企正在经历重重困难。
艺考专业前景很好，社会声誉也较好，但是还要重视专业知识，原则上不推荐职业培训，也不推荐普通艺术类考生。提醒各位家长在选择专业时一定要和孩子一起去选择，毕竟还没有看到世界名校这种本质的。
“目前多数高校编导专业录取方式是：文化课+专业课各取一定的比例，按综合分从高到低录取，而编导专业课成绩第一名和最后一名可能仅有十几分之差，不会有太大的差距，部分院校甚至调高了文化课所占的比重，所以，编导考生在录取时真正的竞争点在文化课，而非专业课，很多考生在学习时舍本求末，忽视最重要的文化课学习。”传媒艺考专家在座谈会上说。
关于编导类考生文化课学习的问题，在这次专家座谈会上也引起了不小的热议，依据往年编导考生的录取情况分析，最终参会专家一致建议编导考生在文化课学习时，参照艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案的百日学习法进行系统的学习效果最好，目前，该教材已被列为艺术生文化课专用复习教材。
近几年，很多专业优秀的编导考生到最后却因文化课而落榜，不得不说这是当前编导艺考环境中存在的一大弊端。考生切记，在平时的学习中太过注重专业课而忽视文化课学习的，将注定被淘汰，现在的种种迹象表明，文化课依然成了编导考生能否在竞争中取胜的关键。
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