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坚持就是胜利，许多考生落榜后都选择复读，下文是励志网整理的关于复读生的高考励志故事，希望能帮助到你。
关于复读生的高考励志故事一：高考文科复读状元圆梦北大
出生在一个平凡的家庭，母亲是她最好的朋友。采访她，她和我说的最多的是，妈妈。感谢最多的，是妈妈。给她支持最大的也是她的妈妈。一丁提到妈妈就滔滔不绝。小时候，一丁非常喜欢拉手风琴，可是家里很穷，家里都不同意她学乐曲。可是只有妈妈支持，妈妈说，不指望她能学出什么，但是只要她喜欢学，就愿意培养她，让她提高自己的兴趣爱好。做自己喜欢做的事。就这样贫苦的家庭，供小一丁坚持学习了八年的手风琴，直到她学习功课太紧，才停止。当问到一丁，琴拉的怎么样时，一丁笑着说，还不错。一句很平常的话让我们听出一位成功的妈妈培养出女儿一生的特长。
在采访一丁时，我问她：“考上状元，最大的愿望是什么呀?”她立刻告诉我，她的`妈妈为她付出的太多太多。妈妈为照顾她，很少出门。她最大的愿望就是希望能在开学前带妈妈去一次，去看看北大，去看看。我相信一丁，一定会圆了她的这个地愿望的。女儿最崇拜的人是妈妈很幸运能第一时间访谈到了妈妈。当我们问孙妈妈眼里的一丁，是一个什么样的孩子时，妈妈自豪的告诉我，一丁平时就很听话。什么事有做错了，只要一点拨，就会，而且会尽到努力做的最好。一丁永远是妈妈眼里的骄傲。当我问一丁你最崇拜的人是谁时，她脱口而出，是妈妈。这就是母女之间最幸福的评价吧。
论文摘要：针对目前比较流行的高考复读这一社会现象，从社会因素、学校鼓励、家庭名校情节、个人主导因素四个方面可以得知复读现象产生的主要原因，在此基础上可以预见这一现象给个人、学校及社会带来的利处与弊端。引导和规范高考复读市场，保障学校正常教学秩序对社
论文摘要：针对目前比较流行的高考复读这一社会现象，从社会因素、学校鼓励、家庭名校情节、个人主导因素四个方面可以得知复读现象产生的主要原因，在此基础上可以预见这一现象给个人、学校及社会带来的利处与弊端。引导和规范高考复读市场，保障学校正常教学秩序对社会和国家具有重要意义。
论文关键词：高等教育；复读原因；利弊
自1999年以来，国家不断推行扩大高校招生规模的政策，并相应采取全面推行远程网上录取工作，这一系列举措获得广大学校和学生的一致好评，但不知从何时起，全国逐渐掀起了高考复读热潮，而且这股热潮的势头已经愈演愈烈。以2006年为例，2006年全国高考报名总人数为950万，其中应届生667万名，占70%，复读生占全国高考报名总人数的30%，有183万人。据资料统计，2002～2006年，全国共有1000万复读生，平均每年有210万人，平均每年增加24万人。不仅复读人数逐年递增，更可怕的是复读已经从传统意义上的“被动落榜”发展为由于不满意所考取的高校、院系或专业而放弃录取机会的“主动落榜”。是什么原因燃起了这股复读热潮？
复读现象原因分析
来自社会的各方面因素
一方面，随着高校招生制度改革的深入，考生报名的政策变得非常宽松。例如，在教育部颁布的普通高校招生工作规定中，取消了对年龄和婚否的限制，以至于屡屡出现类似大龄青年参加高考的报道。此外，规定中取消了当年不报到的新生第二年不准高考的规定，或对往届生的入学资格没有做出特别要求等，这些规定使得考生有了较大的空间和心理优势。
来自学校的变相鼓励
如果说来自社会的各方面因素是复读现象盛行的根基，那么不得不注意到相当一部分高级中学在此类盛行中扮演了主导作用。从总体格局看，高考复读市场缺乏市场管理和规范化，教育部门目前也只对教学提供一些指导性意见，对学校的招生、经营无法强制管理。由于缺乏有效的约束，高考复读学校间的竞争此起彼伏。如各公办、民营私立高中为了提升高考升学率、创造经济效益而大办复读班；为了创自己的“品牌”，争抢好生源，各高考复读学校和办学机构竞争激烈，花样翻新；还有的复读机构为了争抢生源，用重金悬赏、虚假宣传等方式误导考生，造成原本正常的、依据考生实际情况而进行的复读演变成一场恶性复读。而为了应对这个局面，一些条件尚可、期望通过升学率提高知名度的高中也启动了“生源大战”：有的不惜打破学校原有各年级师资力量的良性循环，给复读班配备最优秀的骨干教师；有的则以入学减免学费、高分考生给奖金、考上名校拿大奖等条件为诱饵，竞相出台高分复读优惠政策，引得那些高分“失意”生在“走”与“不走”之间犹豫不决。
来自家庭的名校意识
来自个人的主导因素
不可否认，做出复读这一选择往往来自于考生自身，而其主导原因是盲目的志愿填报及自身定位的不精准。由于填报不当或者技巧不够，考生往往在志愿填报这一环节出现失误。比如，在报考志愿时，有些考生不考虑自身特点和兴趣爱好，往往出现过于保守、从众心理、轻率随意等特点，造成要么因报考院校较低而后悔，要么录取院校不适合而懊丧。并且由于考生自我认知不当，考虑自身的实力和定位时不够精准，在报考志愿中容易出现急功近利、虚荣、心存侥幸、傲慢自大等心理特点。而且受社会或家庭的影响，有些考生在志愿填报时，只报名校、热门专业，而其他院校、专业调剂都选择不服从调剂，最终的结果是因不服从而落榜或被院校退档。或者有些考生在专业选择时只顾及近期利益而忽视长远规划，不考虑社会发展的需要和专业冷热的相对性，造成一些考生不能进入所报专业，而其他考生却只能靠调剂志愿进入其他不感兴趣的专业，于是干脆不去报到。这样盲目而仓促的志愿填报，对他们未来就业的发展方向是非常不利的。
复读的利与弊
虽然每位考生做出复读的选择是出自于自身的考虑，但是由前面提到的“复读经济”，我们已经了解到复读这一潮流对社会带来的深远影响。
微观层面的利
从微观层面来看，复读的出现给学生带来了一次契机。对于那些失意的考生，高考不再意味着是一考定终身，而是可以通过自身的努力再争取一次高等教育的受教育权，争取的途径就是选择复读；而对于那些犹豫在“走”与“留”之间的高分“失意”生，选择复读是通过自己的努力选择更加优质的教育，这在一定程度上也表现出当代锲而不舍、持之以恒、勇于拼搏的精神，是一种良好的精神风貌。
实际情况是，现在没有复读生这个概念，只有应届生和往届生的概念。
应届生=应届，往届生=社会考生，复读一年=毕业一年，毕业一年与毕业十年统称为社会考生。
那么换个概念来讲就是取消复读=取消社会考生，这不可能!
你们以前经常看新闻说_岁的大叔重新参加高考的例子就可以佐证。
高考是全民高考，符合条件的无论年龄都可以参加。
唯一的变化就是，以后要换新的书籍进行考试，可能会增加复读难度。
现在教育部门没有明确的宣布学生是否还能复读的政策，但是从现在的情况看，复读是没有多少难度的，因为老高考和新高考，完全可以实现对接，比如复读生可以选择政史地或者理化生参加高考，这在选科方面来说，并不是什么难事。
2023年，高考仍以标准分呈现。学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，合格性考试结果按“合格”“不合格”两个等级呈现，考试不合格的考生，毕业前可补考1次;等级性考试成绩以标准分呈现，与统一高考3个科目成绩的标准分合成后作为高等学校录取总成绩。
农垦中学教师提醒，如果有考生选择复读，会考成绩不再保留，明年取而代之的是合格考，学习压力增大，考生面临的精神压力也随之增加。
此外，“3+3”模式本身也更侧重对学生兴趣的培养，为便于高校科学选拔人才，的各选修学科专业性增强，考试难度也相应提升，复读考生将面临更大的竞争压力和考试风险。因此，建议考生要谨慎选择复读。
一位郊区高招办老师说，最近几年，该区每年有100多人参加复读，预计今年人数仍会保持稳定。
在他看来，新“老”高考的变化，对考生是否选择复读影响不大，明年新高考仍使用“老教材”。今年选择的考生，明年可以考虑选择政治、历史、地理;考理综的考生，明年可考虑选择物理、化学、生物。
本市部分中学负责人表示，作为老高考最后一年，今年高考题已经体现了向新高考的过渡和衔接。
从命题角度来看，过去三年一直在逐步调整，比如，文理科数学试卷在向合卷调整，理综和文综各个学科也已向单独命题靠近。
据了解，与选科模式相对应，高校在录取方式上也有较大的变革。目前，等多个省市已经公布高校招生专业选考科目要求。其中，高校部分专业设置了必选科目，考生选考科目包含这些必选科目方可报考该专业。
有家长担心，相比新高考“6选3”所带来的20种选择，复读生仍然按照过去的文综和理综，选择史地政和理化生，是否意味着专业选择范围的缩小?
专家分析，高校设置选考科目时，很多原来理科专业要求选考物理，很多原来文科专业都要求选考历史。
因此，如果考生选考科目中包含这两个科目，几乎大部分学校专业都能填报。
“实际上，高校目前大部分专业没有必选科目的限制。原来有些限制理科或的专业，文理科考生也能报了。对大多数考生来讲，明年可以报考的范围更大。”
根据新高考方案，选考的6个科目设立等级性考试，成绩按等级赋分。和传统高考相比，等级赋分会导致科目最高分与最低分之间的分差缩小。
在“老高考”中，每一科最高分和最低分之间差100分。而新高考下，每科最高分和最低分之间的差距是60分。
无论是应届生还是复读生，都要吃透并用好等级赋分的规则。选考科目区分度降低，将会影响到同一分数段的竞争激烈程度。
这意味着靠优势学科拉高分数的可能性降低了，对考生来说最关键的是补短板。对于成绩偏后的学生来说，这反而是个机会。
“3+X”政策下，报名高考时需要选择文理综;在新政下，我们所要选择的则是6门学科中的任意3门。
从理论角度来说，如果在“3+X”最后一年参加高考，而且想要复读的同学，在勾选学科的时候，也只能勾选“物+化+生”或是“+地+政”的组合，实际上是享受不到高考改革新政下的优势的。
为什么这样说呢，我们这里就假设以理科生A为例。
在原有的政策下，如果这位同学想要考入生物系(如生物工程专业)则必须要选择“理综”，面对6门副科当中难度最大的物理学科。而在高考新政下，这位同学则可以更换为“化学+生物+地理”的学科组合。
将“物理”更换为“地理”难度骤降，虽然新政下已将卷面分更换为“等级赋分制”，更加查看学生的排名情况，但不可否认的是，学生取得佳绩的可能性更高了。
因为新高考突出强调6选从六个科目中自主选择三门课，而这将会影响到学生以后的职业生涯发展，所以新高考的模式实际上在让提前思考自己真正喜欢什么行业，以后从事哪方面的工作。
谨慎做好选科搭配对于处在新旧交替下的复读生来说至关重要!
我是09届复习生，当时也有这样的传言，不过我可以告诉你，这纯粹是放屁
2023年高考失利复读还是走？2023年对复读生有什么政策，考生。
2023年高考首次使用全国统一卷因此今年复习生比较少怕明年失利但这也是好事明年高考竞争小
2023复读生高考政策
一：2023复读生高考政策1：录取分数线一视同仁
教育考试院有关人士明确表示，复读生参加高考不会减分录取，和应届生一视同仁。并且少数民族考生复读后再次高考仍有加分，不存在对复读考生的歧视问题。
二：2023复读生高考政策2：部分院校限制录取复读生
部分对考生年龄有限制的专业还是会“谢绝”复读生。报考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生，报考公安院校的考生年龄不超过22周岁，医学类8年制连读专业也只录取应届考生。
三：2023复读生高考政策3：上一年被录取不报到的复读生今年招录占劣势
四：2023复读生高考政策4：复读生难以享受“异地高考”政策
1：2023年是各地异地高考纷纷落地的年份，多地均出台了随迁子女就地高考的说明，但高考复读生就难以享受到这项政策红利。
五：2023复读生高考政策5：复读生仍可报考港校
香港大学、香港理工大学等仍然为高考复读生敞开大门。
在休整了一个暑假后，我背着几本书来到了我的母校――那个小山脚下幽静的校园，开始了我的复读生活。
在那个熟悉的校园里，面对熟悉的环境、熟识的老师和陌生的学弟学妹，除了有些许的异样外，一切都显得很平静。内心里早已平静得波澜不惊，每天地学习，地放学回家，生活得没有一丝色彩。
那个时候，面对落榜如此平静，面对复读如此坦然，面对高考如此淡泊，我都有点不相信那个人就是自己，但她的确就是。细想起来，也不是没有可能。
都说人经历了复读，就会变得成熟，人也会成长得很快。而对于我来说，毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。有时候真的很奇怪，有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了，而不经意间却又能做到。时努力了多次也无法安下心来学习，可是到了高一切都很自然地扭转过来，我不再像以前一样懒散堕落，每天早出晚归，生活变得很忙碌，却有条不紊，几乎每天都能看到自己在一点点地进步。
我们的复习资料是由学校统一购买的，虽然不是太好，但也算是“”中的精华部分了。因为基础不太好，所以平时跟着老师的步子走，系统地做学校发的资料，争取把每一道题都弄懂，对于不懂的题不厌其烦地问老师，一方面可以解一时之惑，另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。资料多了反而会让人产生无所适从的感觉，最后虽然做了很多题，却不系统，反而达不到提高的目的。
复读一年，除了学得比较辛苦外，我几乎没有什么心理压力和负担。家里人从来不给我任何压力；而朋友们总是通过书信鼓励我偶尔也会来看看我。他们的关心和支持让我觉得心情愉快、精力充沛……
高四就这样在忙碌中走过，高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的，应该能读个不错的“”,这对我也是一个不错的结局了。
也是一年一度的高考发榜日。许多对考试成绩不令人满意的学员，竞相萌发再复读一年的念头。再此，上外高复校领导特别提示考生和家长，复读并不是“万金油”，并不是每一个落榜生都合适。由于一般来说，学生刚亲身经历了，早已踏过人生道路上学环节心身艰辛、工作压力较大的一年，而复读()通常要比更艰辛，精神压力更大
有明显复读冲动的学生：这种学生因为各种各样缘故，造成2023年的高考考
试成绩不符预估。学生对結果心怀不甘心，很想根据一年的勤奋努力，争得2023年考入理想化的高校。
高考充分发挥紊乱的学生：这种学员平常基础扎扎实实，考试成绩出色，综合性水准备受认同。一般来说要是她们根据大半年(报名参加春考)或一年的复读，并多方面适度的考题心态调整，第二年高考考试成绩基础都能提升30分-50分上下。
有学习培训发展潜力的学生：这种学员头脑很聪慧，自学能力都不差，仅仅在高中环节，没把关键活力用在学习方面。在亲身经历过此次高考落败的严厉打击以后如梦初醒，信心要好好地以便自身的发展前途，再竭尽全力资金投入地努力一次。
假如这三类学员历经谨慎的考虑到，决策要复读。那麼依据不一样目地的群体归类，上外高复的校领导也得出了相对的提议和提示。
说：教育校区环境非常好，而且还会有很多的讲座活动，让学员们相互学习，非常不错的呢！
啊说：即将要冲刺文化课，听朋友推荐学习效果不错，就给孩子报了教育的课程。
Bsysteven说：教育的老师们都非常认真负责，学习过程也是有趣的。
捕行者说：教育的服务不错，老师很体贴，感觉是对学生很有感情的那种，让我感到很安心！
天问说：让孩子加入教育的课程辅导中来，非常的，孩子的数学成绩提升的非常快。
天天说：孩子的英语成绩特别不理想，也不知道是不是刚升入小学的缘故，不怎么学的进去，但是通过小学英语课程，真的让我孩子的英语成绩有所提高了。
木有鱼丸粗面说：孩子已经开始在为艺考做准备了，专业课不错，希望文化课也能跟上，现在时间还有充裕，希望孩子能考上个好学校，圆她的传媒心愿。
小顾说：趁寒假好好地给孩子补习一下，寒假一对一的课程很适合，根据孩子上学期的情况进行教学，相信结果也会不错。
阿里巴巴千百度说：最近报名了的课程，内容非常丰富，老师也很棒！
冰冻星球说：孩子语文的作文和阅读总是学不好，就把他送来教育学习一对一语文课程了，学习了一段时间后，发现他的阅读水平真的有提升，还是很感谢老师的
关于复读生高考励志故事1
20xx年6月，我背负全家人的期望参加高考。569分――第一次高考，我以一个上不了任何一所重点大学的分数草草收场。外婆告诉我，八岁那年，别人问我以后想干嘛，我总是嘟着小嘴说我要去上大学。这是家人时常在饭桌上提起的桥段，想不一个八岁的小破孩儿哪里来的“去上大学”的概念，我只是想为这个桥段续写一个完美的结局。
回想自己过去备考的一年――由于基础不错，上半学期过得还算顺利;下半学期开始变得紧张焦躁，一模失败后的心灰意冷把我推入谷底，二模的翻身仗也打得不漂亮，最后迎来自暴自弃的高考。在路边的小摊随手买了一本的小册子，从介绍的书页里的一句话我得到了慰藉，“落选归乡后，再战，天宝进士第。”我把小册子揣入口袋，决定再度走进风雨――复读。
没跟父母商量，仅凭的一时冲动，我又回到了的教室里。教室换了，堆积如山的课本却还在;同学换了，埋头苦读的架势却依然;老师换了，谆谆教诲的却没变。复读第一次期中考试，我忽地一下排到了年级第一。这样的结果没有给我带来半点的喜悦。
当曾经的战友们都在把酒饮欢庆祝胜利回忆憧憬大学的时候，我躲进了自己的小屋里，翻看一年积累下的卷子，准备复读。试卷们堆得足足有半个人这么高，我把错题全挑出来，重新做一遍，发现哪还有漏洞马上看书补救。就这样，我花了一个暑假的时间，把以前没时间弄的知识过了一遍，而且我比现在的同学多读了一年，考年级第一是理所应当。
复读的考试一如既往的多，像冰糖葫芦似的一个接着一个，我的成绩也仿佛纳斯达克指数一样，有起有伏。不过与去年焦虑不安相比我显得淡定了许多，无论成绩是好是坏心里总是波澜不惊。我学会了在周围同学都抱怨卷子太难时，把分数丢在一边，拿起卷子分析错题。经过一次，我深知人生的起起落落实属正常，况且人生不如意十之八也就不必太苛求。
生活很单调，有时候走入人群，虽是熙熙攘攘却依然感觉孤独。有时心里压抑很久却不知找谁倾诉，想跟同学诉诉苦却又怕自己的情绪影响到别人，想对父母说却害怕他们会过度担心彻夜不眠。学校有个十一层的教学楼，楼顶上有个小天台，几乎每次需要宣泄情绪，我都会等到华灯初上时走上去，俯瞰霓虹闪耀的夜景，仰望头顶灿灿的星空，把那些不愉快的小情绪一吐为快。就这样，那个十一层楼顶的小天台藏着我的许多秘密。
那年七月的天空格外的蓝，我的心情也格外。
招生委员会指定我校为域内唯一的复读生高考报名点，同时承担具有我市户籍在市外就读的应、历届高中毕业生的高考报名工作。
在历年办理复读生高考报名工作时，我校全心全意、真心实意地服务于广大考生，市招委规定的体检费、报名费的收费标准，如2023年报名费120元+体检费40元，合计160元；2023年报名费120元+体检费60元，合计180元，从未向学生额外收取任何费用。
2023年高考报名在即，就读于内外的复读生和外的应届生可携带身份证、毕业证书、户口本直接到我校办理高考报名手续，高考报名之后的摄像、体检、外语口试、操行评定、填报志愿、建档、转档等工作，学校安排专人全程负责，全程不收取任何额外费用。
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season说：就是不错，比其他补课班靠谱多了
八面来风9144说：的在线教育省时省力，能让孩子随时学习，课后辅导保障也全面，孩子有进步，有收获就是好的。
小兵说：教育收费标准按照课时来制定的，非常的合理。
百年浮华说：在学习的初一的数学，老师讲的还挺好的，推荐大家可以在这里试试哦！
每天睡到自然醒说：非常感谢坦途网和教育，提供免费的体验课程，校区就在公司附近，接送孩子很方便。校区环境很整洁，通过这次体验活动能看出教育的用心和老师的耐心，结束后老师还给孩子送了学习资料。感谢老师们的付出，特别满意的一次体验！
绿动说：孩子今年，在教育校区参加辅导，这孩子的整体学习能力有了很大的提升，现在对于各个语文数学的知识点掌握的也很到位。
的知了说：我家住的比较远，教育校区地址非常多，也非常方便，都不用妈妈接送我，自己坐车就可以到，很方便呢。
Johann说：教育的老师真的是很用心了，孩子每次的错题都会帮助孩子标记的清清楚楚，而且下次上课还会组相关的练习，这样一来孩子的成绩怎么可能没有提升呢？
Zz_Henry说：为了在高中可以有一个好的基础，我在教育学习了很长时间，经验告诉你暑期学习真的不错。
贰零壹肆说：参加了几周的辅导，我的综合成绩有了明显的提升，还要继续上课！
对于我们绝大多数人来说，自己都是工薪阶层。每个月的工资有限，公立学校的话，学费是比较便宜的，但是学校环境比较复杂，怕自己的小孩在学校里学坏。被别人的小孩影响。学习不好。学校还是开放式管理，孩子在学校的人身安全没有保障，私立学校的老师都是拿高工资的，在我们看来他们起码会看在钱的面子上，尽可能多地教好孩子。让孩子有一个好的学习氛围，学习变好。所以我们很多人，都是自己委屈自己，不能委屈孩子的想法，想着给他们最好的。
通过不懈的教育实验研究，踏实进取，追求的办学精神形成了学校“诚信、、睿智、强健”的校训，“团结、合作、求真、创造”的校风，“勤奋、坚韧、灵活、合作”的学风和“实、精、活、新”的教风。学校的办学理念、教育质量深受社会推崇，兴成学校学校在多年的市场经营中已经树立了良好的品牌形象。
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