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可以复读，但是新高考实行后，考试的方式以及学习方式都是有变化的，一般情况下，新高考中选考科目的等级赋分对于大多复读考生来说也不太友好。比如，原来的理科生复读后选考了“物化生”，但相比于以前理综组合可以覆盖到所有层次的理科生，现在“物化生”的选考对象主要为学霸们，故竞争更为激烈。且如果复读生自身水平相对不高，很有可能就赋到比以往高考更低的分数。
高考落榜了就一定要复读吗
不是所有落榜生都适合选择复读。高考成绩过高或过低的考生，复读效果均不太明显。考生须认真分析自己是否适合复读。以下几种情况适合复读：生理、心理或涂错了、漏做了题等原因导致发挥失常的;平常学习态度不认真和学习方法不当的;报考志愿失误的。而不适合复读的，则包括分数过低或过高;遇到大考容易紧张的考生;
(一)“物理+2个文科”改选历史类
这是最适合转换的情况，对于物理成绩不好的考生，放弃物理，改选更稳妥的历史，复读一年，拿高分的胜算还是挺大的，毕竟历史拿分比物理容易得多，但是考生必须要考虑的是，到时候志愿填报时候学校和专业的选择空间便会大大减少。
(二)“物理+1个理科+1个文科”改选历史类
物理改历史，坚持生物不变动(原来选生物的继续学生物，原来选了化学的可以改生物)，文科科目也不变动，这种情况，复读提高分数的希望会，同样，此类情况要考虑大学的专业方向。单纯提高分数，而因为换科错失理想的专业，也是得不偿失的。
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注：以上高考复读学校数据来源于网络，排名不分先后，仅供参考。
高考复读建议
作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。
化险为夷一个很重要的问题是对自己要有信心。高考失利了，但是“失败是成功之母”，复读生有复读生的优势，他们参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，他们吸取了教训的同时也取得了的高考经验；第他们在时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说他们在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是的资源，而且可以大大提升复读生的信心。
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如何判断是否适合复读
(1)看发挥：有的考生平时成绩还过得去，但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利。如考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，涂错了，漏做题，时间分配不当或违反考规导致扣分、丢分等。此类考生可考虑复读一年。
(2)看潜力：比如说考生在高一高二时，由于贪玩、迷恋网吧、早恋等而耽误了学习，到甚至是下半年才觉悟并开始努力，这次高考成绩虽然不太好，但如果他把这股劲头坚持下去，再复读一年，效果可能会很明显。
(3)看心态：选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重大失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，当年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪常常伴随着他们。如果考生心理承受力够强，可以复读。
(4)看志愿有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科;也有考生填了“服从调剂”，结果录取的专业与自己心目中的志向差距太大。在这种情况下，考生可选择复读，并在下次报考志愿时吸取教训，避免重蹈覆辙。
如果复读生是新高考改革的前一届，因此，很多人对于今年是否能复读存在疑问。但现在还没有复读生这个概念，只有应届生和往届生的概念。应届生等于应届，往届生等于是社会考生，复读一年就等于毕业一年，毕业一年与毕业十年都称为“社会考生”。
简单说来，在没有实行新高考的省份，复读就意味着所有科目重新来过;而在新高考政策下，如果选择复读，除语文、数学必须参加当年统一高考，英语和其他3门选考科目成绩2年内有效，从课程复习时间安排上来讲，对已经取得的有效成绩满意的可以不考，不满意的也可以重新考，比之应届生，他们更是多了时间去攻读其他学科的高分。
1教育考试院：社会人员也可以报名参加合格性考试，社会人员可自主安排合格考试科目。
2教育考试院：考生复读时，以前的学考成绩同样可以使用，但需要根据新高考模式选科并确定合格性考试科目，按照选科结果类推合格性考试科目。
从举例的内容中可以看出，实际上新高考对于复读生社会考生社会人员并无明确要求，甚至在合格性考试的相关规定中，对于复读生的要求更加宽松。
不过，虽然高考改革相关的政策并未详细规定，但复读生仍需遵守此前教育部、高校制定的复读相关规定，主要是不允许报考国防生及军校，还有个别专业将不招收复读生。
可以复读。每年因高考失利，志愿填报不满意的考生大有人在，其中复读也是一个方式。但是目前多个省份因高考改革变化大，复读形势相当严峻，复读的压力也逐年增长。复读需要付出多一年的学习费用、精力、时间等成本，心理压力也大。建议客观地考虑自己的分数是否还有上升的空间，毕竟复读也不是一件容易的事情，所以要客观地去衡量自己的分数水平。
高考落榜生的其他出路
专升本：对于部分高考落榜后不想复读的同学，先读一个好一点的大专，后面再升本科也是一个选择。大专学制3年，升本后2年，一共需要5年的时间，时间成本和复读后考上本科用时相同。专升本拿的学位和全日制本科的学位也是有差别的，文凭上会有标注，标明该学生是专升本的学历。虽然都是本科，但是学历含金量没有全日制的本科高。
工作：每年都有高考没考好的同学，选择出社会找工作，其实这也是一种选择。但是这个选择是不太建议的，虽说也可以挣到钱，但是高中毕业生找工作是有局限性的，当今社会对于学历还是十分看重的，拿着高中毕业证找工作，可能只能进厂、流水线、餐饮店或者一些比较辛苦但没有什么技术含量的工作。这样的工作可以满足短期的需求，放长远来看，这对自身的发展不是一个很好的选择。也有一些同学，一开始坚定要先出社会找工作，后面又想读书的。这样的情况可以参加，自考本科也是可以的。
出国留学：有条件的可以选择出国留学，现在每年出国留学的学生数量逐年上涨。对于高考落榜的高考生来说，留学是一个很好的选择，可以换个地方继续深造，感受国外文化，开拓自己的眼界，对于个人的文化修养的提升也有好处。国外学校基本都是申请制的，对于高考落榜的同学来说是一个新出路，在国内可能本科都读不了，但是可以申请国外的公立大学，拿全日制本科学位，还可以选择自己喜欢的专业。
着重复习提升空间大的科目
因为高考复读生参加过一次高考，知道自己的薄弱科目是什么，针对提升空间比较大的科目来复习，不要让弱势科目在考试低总分。那么提升空间大的科目呢？比如你上次高考英语语文都是100分，数学60分，那数学就有很大的提升空间，用一年的时间把数学提高到100分并不难，因为的时候复习过一遍，哪些是重点内容都清楚，复读的时候主要通过做题来积累经验，提高成绩。
制定学习计划
复读的时候根据自己的能力，制定可行的学习计划，督促自己在规定的时间内完成学习任务。不要目标过高，到时完不成或者对结果不满意的话，会打击自己的自信心，时间长了，学习就怠慢了。
认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好？是临场发挥不好，还是本身基础不好。如是临场发挥不好：生病或其他技术性失误，那么选择复读没问题；但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话，就应慎重。
选择学校。学校最好是封闭式军事化管理，能使你更专注与学校。而且要进入复读班，不要插入应届生的班。
一旦你确定复读，就应马上进入状态，抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习，那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。
对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂，不要期望用好的'科目来弥补。
老师有他们的教学计划，但这是针对全班同学的。你应知道你需要做什么，要有自己的计划，而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。
高考复读生和应届生录取分数没有区别；复读生报考院校选择没有任何限制，某些特殊学校对复读生招生做了限制；可以选择复读学校，但是高考必须回户籍所在地考试。
的教育考试部门明确规定，高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现高考减分录取的情况，对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样，在对待少数民族高考复读生的政策上，同样存在加分政策，不得以任何形式歧视高考复读考生。
复读生和准生在高考政策是一样的，没有地区限制，而且高考后和其他毕业生一样，都是达到同样的分数线来做录取。
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