其实青神高三复读冲刺中心招生要求,青神高考落榜生复读的好处的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
从综合方面去分析，哪一所学校更适合高中复读生。其实很多事情都是可以比较出来优势和劣势的，选择学校的时候也是如此。比如从交通、教学水平、学校环境等方面都可以去分析。
可以根据升学率来选择一些可靠的，且有利于孩子提高成绩的学校。每一年高考过后，每一所学校都会有升学率，这个时候可以根据学生的实际成绩来选择靠谱的学校。
从孩子的成绩出发的话，找到一些有特色的学校，尤其是该学习教复读班的老师有一定的水平和特色。这样对自己学生成绩提高有针对性，效果更好。
对于高考落榜生来说，尤其是学习成绩还不错的学子，这个时候完全可以选择复读一年，复读相当于对知识再次加深印象，一般复读的分数都会高于第一次高考的分数，有利于考上理想的学校。
落榜生复读也算是给自己又一次机会，填报志愿落选，意味着没有大学可上，哪怕是大专都没有机会，而选择技校的话学历就是，并非是全日制学历，很多用人单位不认可。因此，落榜之后选择复读，哪怕是第二年的分数不如第一年的分数，在填报志愿的时候降低档次，也是可以选择一所大专院校的，起码学历是全日制大专。
扩大基础，强化一般方法。
高考基础知识的考试，既全面又有重点。抓基础就是要注意复习教材，尤其是概念、公式、规则、定理的形成过程，应用时要注意条件和结论的限制，了解教材中例题的典型作用，不仅要做教材中的习题，还要深刻理解解题时问题所体现的数学思维方法。
仔细阅读考试说明，减少无用的工作。
平时练习或参加模拟考试时，要注意培养考试情绪，养成良好的习惯。认真掌握考试说明，按照要求去做。对比说明后的例子，体会说明是如何考查知识点的，理解每一个知识的要求，千万不要训练知识要求。
把握重点内容，注重能力培养。
高中数学的主要内容是支撑整个高中数学较重要的部分，也是进入大学必须掌握的内容。这些内容是每年的必修和重点考试。比如关于函数(包括三角函数)、平面向量、直线、圆锥曲线、线与平面的关系、数列、概率、导数等，我们应该把它们作为复习的重中之重，一个一个地实施，并通过这些题目的复习辐射到其他知识点。
高考成绩在500分以上的同学
这类考生选择复读有两种情况，第一种是因为高考志愿填报不当导致落榜或者退档，然后不认可下一批次的录取，想要复读。第二种情况是距离自己理想的差一些分数，选择复读。
高考成绩在500分以上的同学基础知识比较好，提升空间不是特别大，只能在解题步骤或者解题方法上下功夫，一般可以提高20分左右。
这类考生也是分为两种情况，第一种是高考成绩超过本科录取分数线的同学。第二种是高卡成绩没有超过本科分数线的同学。
高考成绩在300分以下的同学
这类同学各科成绩也是相对的平稳，很少有某一科成绩特别突出的，这类同学只要抓好高考考察的知识点，加上自己努力，高考成绩可以提高80分左右，如果非常刻苦复读的话，也有的同学可以提高100分以上。
不要只看最高分是多少和考上清华、北大、、复旦这类学校的人数，要分析往届高考的人数及各条线的上线人数，提高分数。
不要轻信广告，对广告的、承诺要分析，例如保证过重本科线，不过退款；承诺过多少分等广告那您一定要清楚高考成绩会受多种因素影响的，而且一旦签订了这种协议孩子的学习主动性就会下降，即使最后没考上也会拿各种条件限制兑现退款，孩子就浪费一年时间，多次高考失利的压力更是无法承受。
可以。
自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如，超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：
高中阶段学习、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的毕业生；
在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生；
高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。
其实复读最主要的不是看考了多少分，二是什么原因复读。当然，据统计，高考300分-500分之间的学生复读意义最大。
通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望。
只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。
对于一些高考成绩不理想的同学,想复读一年考个好大学。但又害怕复读会影响下一年大学的录取。同时也有一些复读的考生担心今年有没有不能报的大学。
原来确实有一些大学是不招复读生的,这是事实,但大家也不用担心,现在这样的大学已经极少,大部分大学都把复读生和应届生同等看待。
军校在以往的年份里是有过不招复读生的规定,只招生应届毕业生。不过有些好消息:很多军校院校已经取消不收复读生的限制。
目前不收复读生的学校已经极少极少,每年都有变化,具体以招生简章为准。所以复读生们不要太担心这方面的问题,可以安心进行复读。
正确认识自己
高考复读生在人生中所遭遇的一次较大打击，然而复读生应克服高考失利的自卑心态，对自己的高考成绩做出合理的评价，在复读时要正确地认识自己、评价自己相当重要。只有富于理性地面对现实，总结经验和教训，发挥自己的优点和长处，才能科学地、有针对性地制定学习计划，采用适合个人特点的复习方法，扎实地走好每一步，为下一年的目标努力。
建立自信
读生的紧张和压力要比应届生大，因为又经过了一年的努力，他们的身上有家长老师的期望，所以复读生内心容易产生焦虑感。在这种情况下家长不要只关心一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?因为家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力，此外，复读生要正确对待平时的考试，及时查漏补缺，家长要时刻激励复读生的自信。
放松心态
高考复读生应抱着轻松地心态，即使没考好也不要郁闷，毕竟高考不是人生中唯一的路，只要努力就好。实现人生价值的突降有很多种，有许多成功人士也非名牌大学，也并不是多有很高的学历。
改变冷漠
很多教过复读班的教师都深有体会：在复读班里，人际关系容易淡漠(特别是入学初期)。这主要是因为复读班的学生来自不同的学校，有不同的背景，突然集中到一个全新的环境中，彼此的信任难以及时建立起来，导致同学们缺乏交流，没有归属感。甚至有的学生会表现出没有以及自闭，在他看来，身边的每一个同学特别是的同学都是自己将来高考潜在的对手。如果一个复读班里普遍存在这种心态，就难以形成一个融洽的集体。
不是所有人都适合选择复读，一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。比较有利于复读的分为以下几种：
高考发挥失常：一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，造成不必要损失，如涂错了，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
平常学习态度不认真：考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，高考后受到打击后才醒悟。
学习方法不当：有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科;忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高;不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
艺术类考生文化课成绩差：一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。
弥补报考志愿失误：有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，导致与分数相匹配的学校失之交臂;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，
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