
石渠艺考生高三文化课冲刺培训有哪些,石渠艺考生提高文化课成绩的方法下面是小编整理的相关内容,如果喜欢或者对你有帮助,请记得分享给你的朋友哦。
艺考生文化分达到考生所属省普通类本二文科或理科省控线70%,省美术统考合格,按文化分与校考专业分之和的综合分录取。综合分=考生文化高考成绩÷考生所属省普通类本二文科(或理科)省控线×专业满分值+考生专业分。
从综合分计算公式来看,当考生专业分已经固定不变的情况下,还可以通过提高文化课分数来增加录取几率。当两个考生专业分相同的情况下,肯定是优先录取文化课分数高的考生。
目前80%的院校都使用这种录取方式,可见教育部关于提高文化课录取分数线的政策正在逐步实施。
大多数艺考生的特点就是文化课成绩较为薄弱一些,但是,在高考中文化课也是主要考察的科目,文化课的成绩在高考中起到很重要的作用,希望大家在文化课的学习中一定要更加注重文化课的学习成绩。
大多数艺考生在进行知识点总结梳理的时候只是复习课本上的知识点,却不知道运用知识框架,其实大家在做知识框架的时候也是对重难点知识的总结,所有的知识会在脑海中回忆一遍。
艺考生文化课的复习需要抓要点学习,保住百分之70根底内容,减少丢分
其实高考文化课中百分之70的内容都是难度适中的,而艺考生的文化课要求相较于文理科生要低不少,所以作为一名艺术生,没必要像文理科生一样,每分必争,而是应该合理的做取舍,保证自己百分之70的分全部拿到,而剩下百分之30的去挑战一下,这样通过文化课的分数线难度仍是不大的。
艺考生按照这样的方法,在温习文化课的时分就需要有侧要点,不要在难题、偏题上花费太多时刻,而是应该把时刻多多的用于那百分之70的内容。
突出重点
目前很多艺考生走上学习艺术这条道路本身就是文化课相对薄弱才选择学习艺术,可能一年要有大半年的时间用来学习专业课,艺术生学习文化课没有捷径,在文化课上,学生们应该重点突出对基础知识的把握,即注重对高考基础题型和中档题型的掌握,力争做到基础题不丢分,中档题少丢分,有难度试题尽量得分。京翰教育的老师认为,在高考还剩下不到3个月的时间时,艺术生应该要主攻基础,放弃难点,把握重点,强化方法,这样才能够从容地面对考试。
数学是很多艺考生头痛的文化课科目,经常会有考生反映,数学成绩一旦落下,就很难提升,所谓一步跟不上步步跟不上,有些考生干脆放弃数学。
其实数学文化课成绩越低,越有提升的空间。我们都知道,高考命题都是按照知识点的基础到拔高来划分题目占比的,这就提示考生,将基础学透、学精就能得到70%的分数。
艺考生在文化课备考数学时一定要有自己的节奏,不要跟着课堂的节奏来。有条件的最好找专门的艺考生复习机构,让老师制定专门的提升计划,恶补基础,如果是自己复习,则需要将课本的基础知识肯透,将各个知识点的典型题目熟记于心,大量练习,保证正确率,对于拔高与难点、偏点,要适当放弃,将有限的精力充分利用。
艺考生要使用专用教材复习文化课
艺考生文化课复习时间短,针对性强,复习过程中切记千篇一律、毫无目的。
合理编排学习内容,使考生明确学习任务,做到有目的、有计划的复习,克服艺术类考生在文化课复习阶段普遍存在的盲目性,提升学习效率。在短时间内提高文化课成绩,研发教材。
艺考生复习文化课要调整心态,切忌急躁
很多艺考生一学文化课就一头雾水,不知从何入手,再次提醒艺考生,学习文化课一定要调整好心态,遇到不会的题可以问老师、问同学,不要一看不会就开始急躁,这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心,学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。艺考生练专业一坐就是一天,要拿出学习专业课的尽头学习文化课,特别是面对必考点,一定要想办法把题弄懂为止。
专业课不是一天练就的,文化课更是如此,水滴石穿,绳锯木断,只要拿出持之以恒的学习精神,文化课真的不算什么。
艺考生复习文化课要了解高考题型
艺考生文化课复习时间段、任务重,没有那么多的时间让我们浪费,所以第一步要确定高考考什么、怎么考,这是制定复习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才会指导在短时间内该复习什么内容。
要有坚定的信念和不畏艰难敢于挑战自我的勇气,要有敢于吃苦,敢为人先的信念。如果缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都是无法成功的。
要有良好积极健全的学习心态,艺术生要学会主动的投入到文化课的学习中去,尽自己最大的努力抛弃外界的影响和干扰,甚至要学会把外界的影响因素转化成学习的一种动力。不让这种情绪影响到自身学习的情绪,这同时也是一种能力的表现或是提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是一种良好素质的培养过程。
艺术生的文化课在短短的几个月时间里,是不可能把前几年没有学好的文化课都复习的,这个时候就要注重基础考点的学习了,把近几年高考试卷拿出来进行对比,找出经常出的考点和必考点作为复习的重点,就会轻松很多,备考效率也能普遍提高好几倍。
艺考生校考后要做好复习规划,合理安排时间,充分利用有效时间进行复习。
艺考生校考后要分清主次及重点,清楚抓住自己的薄弱的环节针对性的复习,强化文化课必考基础知识。
艺考生校考后要跟随老师进度,专项练习高考真题,掌握考试答题技巧。艺术生前期准备艺考时往往会缺席学校的很多考试,所以当艺考结束后应当认真听从老师建议,全面冲刺文化课,多刷真题,丰富自己的应试技巧。
艺考生校考后要调整备考阶段心态,对于艺术生而言,文化课的学习必须要有坚定的耐心、细心和自信心,好的心态是成功的基石。
艺考生校考后的文化课复习要劳逸结合,紧张的复习之余要加强自身体能锻炼,多补充营养,不可过度疲劳,要保持充足的休息时间。
艺考文化课的复习之路虽然不简单,但是只要肯下足功夫,有方法有步骤的坚持,相信一定能取得优异的成绩。
为自己列一个详细的学习时间安排表。把用于专业课学习的时间明确的列出来,然后,再把其他可以支配的时间也列出来,比如周六日、晚自习、课后、睡觉前等,用这些零碎的时间学习文化课。
有效利用零碎时间。美术生在时期可自由支配的时间较少,这种情况下,就要求我们一定要学会合理利用,除了正常用于专业学习之外,其余时间要用来学习文化课,今年的艺考环境不同以往,文化课在录取中所占的比重越来越大,所以,一定要学会自我约束。
文化课学习要讲究方法,重基础,抓主干。阶段的美术生复习文化课不能再按照以前的模式,要以效率为主。不知该怎么学的考生,可以使用艺考生文化课专用复习教材-艺考生文化课百日学案进行系统的复习,夯实基础,主抓主干知识,短时间内快速提高文化课成绩。
根据自身情况合理安排学习时间,根据自身的基础,安排好专业课和文化课的学习比例时间,每周至少要有3-4天的专业课的练习时间,要保证专业可学习时间,很多的学生为了专业课的学习耽误了文化课,所以要做好规划,因为只有专业课考试通过了,才会有更大的动力去学习文化课。
艺考生在文化课复习阶段,可以说是时间紧、任务重。所以考生对于高考要考什么、都有什么题型、怎么考是第一步要了解的;第二步就是要归纳考点,对于艺考生来讲从课本中学习已经不再现实,可以直接使用艺考生专用教材,从中找出高考必考点来进行复习,这样可以省去大量时间,从而多些时间来进行复习。
一般艺术类本科文化课线为普通线的65%。也就是说,如果想上一个比较好的,艺考生们的文化课成绩至少能在400分以上。而想上重点本科,文化课成绩则至少需要在450分以上。计算公式为:综合成绩=专业成绩÷专业总分(省内300省外200)×100×50%+文化成绩÷文化总分(750)×100×50%。
不同的省份,不同的学院,不同的专业艺术生,每年文化课的分数线也会有所不同。对于艺术生来说首先专业成绩必须合格,艺术生文化分数线需400分-450分左右才能有可能被本科学校录取,如果艺术生想要读一个较好的知名院校,艺术生文化分达到500最好。
以前很多人认为艺术生是在走捷径,但就目前的形势来看,随着每年艺术生的增多,艺术生的竞争力越来越大,压力也越来越大,所以说艺术生也是特别不容易的,对于艺术生来说,艺术分数和文化课成绩都是非常的重要的。
由于每个专业的录取规则不同,部分院校对于专业分数更加看重,部分院校则更看重领取了专业合格证学生的艺术生文化分,会按艺术生文化分高低来择优录取。
把握知识总体,分层次学习
阶段的文化课复习,多是对整个高中阶段的知识巩固,在整个知识框架中,把握住总体,从总体上各科的知识体系,以便在最短的时间掌握各科的知识内容,并对所了解的知识内容进行分层次学习,以往为了全面掌握知识总体,而通篇翻越高中课本的复习模式将不再可取,首先是时间不允许,这么短的时间内根本学习不过来,其次是考生也没有这么多耐心,再次是这样学的效率其实并不高,想要快速的掌握知识框架,分层次学习,不仅要根据课堂老师的复习模式走,还要借鉴艺考生文化课百日学案进行自我总结。
分清主次,突击重点
所谓分清主次,主要是在有限的学习时间内,把学习效率最大化。这就要求考生在平时的学习中,要学习分清各科知识点的现状,哪些是基础知识点,哪些是常考点,哪些是主干知识点等,即使自身不知道也没关系,平时课堂多注意老师所画的重点,如果实在分不清哪些是重点,考生在课间自学时,将各科的知识点,逐一分层次、分重点进行编排,让学习一目了然简单直接,可以在很大程度上提高考生的学习效率。
夯实基础,学会大胆取舍
文化课基础是艺术生的软肋,阶段由于专业课的学习,导致文化课长时间搁浅,艺考结束后再回到课堂里,发现自己早已跟不上学习的节奏,而容易自暴自弃,自信心很容易遭受打击而一蹶不振。所以对于艺考生来说,文化课基础非常重要,只有夯实基础,才能在最后冲刺阶段,取得飞快的进步,要知道每年的高考题70%以上的题都是考查基础知识,抓住各科的基础知识点,就可以轻松应对省控线。另外考生在复习时,要学会取舍,毕竟时间有限,遇到那些难点难题,自知很难把握的,要学习大胆舍弃,而多花些时间在那些还未掌握的基础知识上,保证效率的最大化。
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